附件1：晋中学院教师教学质量评价表.doc

附件 3 晋中学院教师教学质量评价表 教师姓名 现任职称 所在学院 课程名称 授课班级 听课时间 项目 评 价 内 容 档次及分数段 教学 态度 备课充分，教案讲稿规范、有特色、质量高； 讲课熟练，仪表端正，精神饱满； 严格要求，善于管理，责任心强； 重视课堂建设，勇于创新。 优 18-20 分 良 15-17 分 中 12-14 分 差 <12 分 教学 内容 教学目标明确，内容科学，概念准确； 内容充分、系统，深度适宜，符合大纲要求； 注意吸收该学科最新成果，对相关知识游刃有余； 重视联系实际，举例贴切，诱导探索思考； 突出重点少而精，讲清难点深入浅出； 结合教学内容指导学习方法和研究方法。 优 27-30 分 良 23-26 分 中 18-22 分 差 <18 分 教学 方法 教学过程优化，教学组织合理，能有效利用课时； 语言准确、简练、生动流畅，使用普通话； 板书工整、简洁、有条理，字体规范、清楚美观； 教学方法灵活，启发性强，能激发学生求知欲； 开展双向交流，注意发挥学生主体作用； 善于运用现代化教学手段及图表、教具、实物等。 优 18-20 分 良 15-17 分 中 12-14 分 差 <12 分 教学 效果 学生注意力集中，兴趣浓，课堂气氛好； 有利于较好地掌握课堂上的理论知识； 有利于分析和解决问题及创新能力的培养； 有利于思想素质和学习能力的提高； 课堂教学具有艺术性，具有个性化。 优 18-20 分 良 15-17 分 中 12-14 分 差 <12 分 在品德、言行、举止、作风上为人师表，以身作则； 寓思想教育与教学过程中。 优 良 中 差 教书 育人 得分 9-10 分 8-7 分 6分 <6 分 合计得分： 听课人评价： 听课人签名： 年 月 日