2023年分类招生测试大纲(中职生)0320.docx

铜仁职业技术学院 2023 年分类考试招生面向中职毕业生职业技能测试大纲铜仁职业技术学院制二 0 二三年三月目录生态农业技术专业 ..........................................1 设施农业与装备专业 ........................................2 茶叶生产与加工技术专业 ....................................3 畜牧兽医专业 ..............................................4 动物医学专业 ..............................................5 农产品加工与质量检测专业 ..................................7 园林技术专业 ..............................................8 药品生产技术专业、药学专业、中药学专业 ....................9 康复治疗技术专业 .........................................10 医学检验技术专业 .........................................12 临床医学专业 .............................................13 大数据技术专业 ...........................................14 计算机网络技术专业 .......................................15 人工智能技术应用专业 .....................................17 建筑工程技术专业 .........................................18 机电一体化技术专业 .......................................20 旅游管理专业 .............................................21 婴幼儿托育服务与管理专业 .................................23 大数据与会计专业 .........................................25 电子商务专业 .............................................26 现代农业经济管理专业 .....................................27 生态农业技术专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）常见农作物类型；常见大田作物、蔬菜、果树果实、花卉的名称；（2）农业面临的污染种类:农业面临的污染种类；如何进行预防和治理；（3）常见农作物种子名称；（4）常见昆虫及其体躯结构；（5）常见肥料与施肥方式；（6）常见农机具机器功能；（7）植物根的类型；（8）植物生长的环境影响因素。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（1）能够识别常见农机具； 1 （2）能说出常见植物种子的名称；（3）能正确说出常见的水果种类；（4）能辨别植物根的类型。设施农业与装备专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）常见农作物类型；常见大田作物、蔬菜、果树果实、花卉的名称；（2）农业面临的污染种类:农业面临的污染种类；如何进行预防和治理；（3）常见农作物种子名称；（4）常见昆虫及其体躯结构；（5）常见肥料与施肥方式；（6）常见农机具机器功能、使用与维护知识。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 2 3.测试内容与要求（1）能够识别常见农机具；（2）能说出常见植物种子的名称；（3）能正确说出常见的水果种类；（4）能辨别植物根的类型。茶叶生产与加工技术专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）茶文化的基本知识；（2）茶树种植、茶树生理、茶树修剪、茶叶采摘的基础知识；（3）主要茶类的传统手工制作与现代机械加工工艺；（4）茶叶的理化性质，掌握茶叶感官审评和茶叶基本成分检验的基础知识；（5）茶叶包装、保管、储运的基础知识；（6）了解市场营销的基本概念、原理、营销管理过程；二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 3 8 分钟 3.测试内容与要求（1）说出常规感官评审方法；（2）能识别常见的茶叶，说出名称及特征；（3）识别常见茶具，说出名称及特征。畜牧兽医专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）畜禽解剖生理：畜禽机体各系统的组成、畜禽体内主要器官的形态、位置、构造和功能；（2）畜禽营养与饲料：畜禽营养物质的类型及功能；畜禽的营养需要及常见代谢病；（3）动物微生物及免疫：微生物的种类、基本形态与结构；微生物的培养与鉴定方法；常见病原微生物的致病性；病原微生物的常用检验和防治方法；（4）畜禽生产：畜禽的品种及生物学特性；畜禽的繁殖技术（含种蛋的孵化）；掌握畜禽的饲养管理技术；（5）兽医基础：畜禽基本病理变化及特征；畜禽病理解剖基本技术；兽药的分类及应用技术； 4 （6）兽医临床：兽医临床诊断的基本方法；兽医临床的常用治疗技术；畜禽常见普通病的诊断及防治方法；畜禽常见疫病的诊断及防控技术；动物性产品卫生检验方法。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（1）识别并说出畜禽体内主要器官的形态、位置、构造和功能；（2）识别并说出微生物的种类、基本形态与结构；常见病原微生物的致病性；（3）识别畜禽的品种；（4）识别兽药的种类；（5）诊断畜禽常见普通病。动物医学专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）畜禽解剖生理：畜禽机体各系统的组成，畜禽体内主要器 5 官的形态、位置和功能，畜禽主要生理指标；（2）动物微生物及免疫：常见微生物的种类、基本形态与结构，微生物的培养与鉴定方法，常见病原微生物的致病性，病原微生物的常用检验和防治方法；（3）动物药理和病理：常见畜禽基本病理变化及特征，畜禽病理解剖基本方法，常见兽药的分类；（5）临床诊断：兽医临床诊断的基本方法，兽医临床的常用治疗技术，畜禽常见普通病的诊断及防治方法；（5）动物疫病：动物主要疫病的种类及主要的防疫措施，生物安全防控措施，动物疫病发生的要素，染疫动物的无害化处理。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（1）识别并说出畜禽体内主要器官的形态、位置、构造和功能；（2）识别并说出微生物的种类、基本形态与结构；常见病原微生物的致病性；（3）识别畜禽的品种；（4）识别兽药的种类；（5）诊断畜禽常见普通病；（6）说出动物主要疫病的种类及主要的防疫措施。 6 农产品加工与质量检测专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）常用玻璃仪器及基本的使用方法、干燥方法和注意事项；（2）天平使用方法及注意事项；（3）实验操作对实验员的要求；（4）取用药品的用具及对用具的要求；（5）试纸的作用、测试溶液的特性。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（1）识别常用的玻璃仪器，并说出及基本的使用方法、干燥方法和注意事项；（2）识别取用药品的用具；（3）能够判定试纸的测定结果。 7 园林技术专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）常见的园林植物名称及其作用；（2）园林植物环境与栽培的要求影响园林植物正常生长的环境因素；（3）园林制图国家规范和标准，初步掌握园林制图的基本理论和基本绘图技法；（4）园林设计的基本原理和方法。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（1）说出园林土建工程施工的流程、技术要求与施工方法；（2）说出园林植物种植施工的流程、技术要求与施工方法；（3）识别各类园林工程材料并说出其综合应用。 8 药品生产技术专业、药学专业、中药学专业一、适用专业药品生产技术专业、药学专业、中药学专业二、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 1.常见溶液的配制方法； 2.常见的化学反应现象； 3.基本化学实验操作的步骤、操作的注意事项； 4.空气中的化学成分； 5.对元素周期表元素符号的考察； 6.糖的分类； 7.简单有机物的化学式和化学名； 8.常见气体的化学性质； 9.元素原子核外电子层排布书写； 10.化合价判别； 9 11.化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。注意书写原则、步骤、配平、反应条件、箭头的正确使用； 12.溶液组成的表示方法。三、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求 1.能够正确的使用量筒量取溶液并正确读数； 2.能正确操作溶液的稀释； 3.能正确使用胶头滴管吸取溶液； 4.能正确洗涤玻璃器皿； 5.能正确检查容量瓶是否漏水； 6.能正确的使用托盘天平； 7.能正确的使用酒精灯加热； 8.能够正确移液管移去溶液并正确读数。康复治疗技术专业一、专业能力测试 1.测试方式 10 笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）上肢各骨的名称及特点；（2）下肢各骨的名称及特点；（3）躯干骨的名称及特点；（4）骨骼肌的主要结构；（5）康复医学与临床医学的区别；（6）康复的主要对象。二、技能测试一、测试方式面试二、测试时间 8 分钟以内三、测试内容与要求（1）能正确指出上肢各骨的位置、识别上肢各骨的形态结构；（2）能正确指出躯干骨各骨的位置、识别躯干骨各骨的形态结构；（3）能正确指出下肢各骨的位置、识别下肢各骨的形态结构；（4）能正确测量上肢肢体长度；（5）能正确测量下肢肢体长度；（6）触摸伸肘关节的肌肉。 11 医学检验技术专业一、专业能力测试（一）测试方式笔试（二）测试时间 90 分钟（三）测试内容与要求 1.肝功能、肾功能、离子等常规检查项目； 2.血液、尿液、粪便等标本的常规检查项目； 3.血细胞的种类； 4.常用生化分析仪的种类； 5.乙肝五项； 6.细菌的形态； 7.贫血的定义和分类； 8.ABO 血型和 RhD 血型的鉴定。二、技术技能测试（一）测试方式线下测试（二）测试时间 8 分钟以内（三）测试内容与要求 1.能够正确完成六步洗手操作； 2.能够正确识别实验室常用量器； 3.能够正确识别实验室常用容器； 12 4.能够识别显微镜的主要部件并描述显微镜的用途； 5.能够正确描述酒精灯使用注意事项； 6.请说一说佩戴一次性医用口罩的注意事项。临床医学专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 1.掌握正常人体结构的组成和人体各系统的主要器官的位置及特点； 2.掌握常用药物的临床用途、联合用药原则以及不良反应和注意事项； 3.掌握正常人体的生命体征； 4.掌握体格检查的方法及其应用、注意事项、临床应用； 5.掌握问诊的方法及技巧，并能规范的书写病历； 6.掌握内、外、妇、儿常见病、多发病的病因、诊断要点与治疗原则； 7.能进行健康教育和管理，疫情紧急控制，生活环境和健康危害因素的初步分析，基本的健康调查和统计，慢性病和传染病的防治； 8.掌握急救技术的适应症、注意事项，能对常见危急重症作出初步诊断和应急处理。 13 二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求 1.能正确指出心脏的位置、识别心脏的形态结构； 2.能正确的完成七步洗手操作； 3.能正确演示甲状腺的触诊方法； 4.能正确进行脉搏的测量，并说出正常成人脉搏每分钟搏动的次数； 5.能正确使用红外线或水银体温计进行体温的测量； 6.能正确进行心肺复苏的操作； 7.能正确演示墨菲氏征的检查方法； 8.会使用简单工具进行眼部检查（眼球运动检查、对光反射检查、辐辏反射检查）。大数据技术专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 14 (1)掌握计算机基础知识； (2)掌握常用办公软件的用途(如 word,ppt,excel 等)； (3)掌握计算机数据库基础知识； (4)掌握计算机程序设计的基本概念，能运用控制流程语句、函数等开发计算机简单功能应用的能力； (5)掌握计算机的硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护方法； (6)了解新一代信息技术及其发展趋势。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求 (1)能正确解决电脑常见的故障； (2)能使用 WORD 编辑字体、段落格式设置； (3)能使用 EXCEL 表格中的常用函数，进行运算； (4)能正确安装常用的软件及卸载方法。计算机网络技术专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 15 90 分钟 3.测试内容与要求 (1)掌握计算机基础知识； (2)掌握计算机网络基础知识； (3)掌握计算机数据库基础知识； (4)掌握计算机程序设计的基本概念，具有开发计算机简单功能应用的能力； (5)掌握计算机的硬件拆装、系统组装和简单故障排除及维护方法； (6)熟悉国家新一代信息技术发展的趋势； (7)熟悉个人用户安全上网常识。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求 (1)能正确组建一个小型局域网； (2)能正确解决电脑常见的故障； (3)能使用 WORD 编辑字体、段落格式设置； (4)能使用 EXCEL 表格中的常用函数，进行运算； (5)能运用网络安全常识保障个人信息安全。 16 人工智能技术应用专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 (1)掌握计算机基础知识； (2)掌握计算机网络基础知识； (3)掌握计算机数据库基础知识； (4)了解一门计算机语言，了解程序设计思想，掌握计算机程序设计的基本概念、基本方法，具有简单程序设计的能力； (5)掌握计算机的硬件拆组装、软件系统安装、维护和简单故障排除能力； (6)了解国家新一代信息技术（大数据技术、人工智能技术等）的发展的趋势。二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求 (1)用一门计算机语言编写一个小程序； (2)能排除电脑软硬件常见故障； 17 (3)掌握 WORD 混合排版； (4)掌握 EXCEL 表格中的格式设置、计算及常用函数使用； (5)掌握常用软件的下载、安装、配置及卸载； (6)掌握电脑系统的基本优化方法。建筑工程技术专业一、专业能力测试 1.测试方式线下笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 1．会应用计算机协助技术进行文档办理，会应用网络和多媒体技术收集和办理工程信息资料，能用计算机解决学习、工作和生活中的常有问题； 2．能应用土木工程力学知识，解析、解决生活和土木工程中的简单力学问题； 3．能熟练运用建筑构造知识和计算机协助技术，正确识读与绘制多层民用建筑的建筑施工图，会整理或输出绘图文件； 4．会应用常用建筑与装饰资料及其制品的种类、规格、性能和质量标准等知识，履行建筑资料进场查收和保留职责； 5．能运用常用构造知识熟练识读与绘制多层民用建筑砌体构造施工图、多层多跨钢筋混凝土框架构造施工图、钢构造连接节点详图和装饰施工图。 18 二、技术技能测试 1.测试方式线下面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（一）建筑材料量取 1.正确利用游标卡尺对钢筋长度测量并读出正确读数； 2.正确利用游标卡尺对钢筋直径测量并读出正确读数。（二）建筑工程识图 1.正确选择出建筑平面图； 2.正确回答出图名、比例、尺寸标注、定位轴线； 3.正确回答房间开间进深、标高、门窗的位置和尺寸。（三）建筑工程识图 1.正确选择出建筑立面图。 2.正确回答出图名、比例、尺寸标注、定位轴线； 3.正确回答出各层标高、总高、女儿墙尺寸。（四）工程制图 1.能够画出单位圆； 2.在单位圆上画出正三角形、正方形、五角星且各定点均在圆上。（五）水准测量仪器安置 1.能正确选择出测量仪器和相关配件； 2.能正确、快速安装仪器并调平。 19 机电一体化技术专业一、专业能力测试 1.测试方式线下笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求 1 具有查阅专业技术资料的基本能力； 2 掌握电工电子技术、机械制图、机械基础等专业基础知识； 3 具有根据图样要求进行钳工操作的能力； 4 具有正确识读中等复杂程度机械零件图、装配图及绘制简单零件图的能力； 5 具有运用 PLC 的基本指令和部分功能指令编制和调试较简单的控制程序的能力； 6 掌握典型机电产品、机电设备和自动生产线的基本结构与工作原理。二、技术技能测试 1.测试方式线下面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求（一）万用表的使用 1.会正确使用数字万用表档位； 20 2.会正确使用数字万用表测试干电池电压。（二）低压电器器件能正确区分低压电器中常见的器件（如：空气开关、熔断器、继电器等）（三）能够正确连接常用电路 1.普通照明电路的串联方式； 2.普通照明电路的并联方式。（四）能够正确进行导线连接 1.能够认识单股铜芯导线； 2.能够剖削导线绝缘层； 3.能够对单股铜芯导线进行连接。旅游管理专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容（1）旅游、旅游者与旅游活动的认知与理解；（2）旅游者的旅游动机；（3）旅游资源的形成、开发与保护；（4）旅游业的在地区发展中的地位；（5）旅游的社会文化影响； 21 （6）旅游的可持续发展；（7）地方旅游知识与文化；（8）导游业务的基本常识与技能；（9）贵州旅游景区景点；（10）旅游者权益的维护；（11）典型旅游事故的处理；（12）贵州旅游业的新发展。二、职业技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容（1）导游语言及导游讲解的原则；导游口头语言的表达技巧和态势语言的运用技巧；导游讲解的要求；导游主导地位的确立和导游形象的塑造；（2）常用的导游讲解方法和技巧；导游提供心理服务、活跃团队气氛、引导游客审美、组织协调旅游活动、接待不同类型游客的方法和技巧；（3）游客个别要求的处理原则；旅游事故的类型和特点；游客投诉的心理；（4）导游的从业素质、职责要求及礼仪规范，导游应具备的修养和行为规范，导游职业道德规范的基本内容；导游服务的性质、地位和作用； 22 （5）导游服务规范及工作程序的掌握和应用。婴幼儿托育服务与管理专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容（1）教师职业理念：儿童观、教师观、教育观；（2）幼师职业道德；（3）幼儿园一日生活主要环节和组织原则、意义；（4）幼儿卫生保健常规的内容；（5）肺炎的病因、症状和护理方法；（6）传染病发生流行的三个环节及预防方法；（7）幼儿常见传染病的种类；（8）幼儿所需的营养素类型；（9）幼儿园环境创设的原则；（10）家园合作的重要性； 23 （11）游戏理论及代表人物；（12）幼儿园教育活动的组织形式；（13）幼儿园实施德育的途径；（14）幼儿的个性特征；（15）幼儿教育基本文化素养；（16）教育法律法规相关知识。二、职业技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容（1）幼师职业道德；（2）幼儿卫生保健常规的内容；（3）婴幼儿心理学认知发展相关知识；（4）婴幼儿保教能力相关知识；（5）幼儿教育基本文化素养及艺术素养；（6）幼儿园综合素质相关知识。 24 大数据与会计专业一、专业能力测试 1、测试方式笔试 2、测试时间 90 分钟 3、测试内容与要求（1）正确理解会计的基本概念和相关专业术语；（2）熟悉与会计职业相关的财经法律法规、基础工作规范等知识；（3）掌握会计核算基本方法、核算程序等知识；（4）掌握点钞、会计数字书写等会计基本技能；（5）掌握出纳业务基本知识；（6）掌握基础会计核算知识；（7）掌握税务核算与申报知识。二、技术技能测试 1、测试方式线下面试 2、测试时间 8 分钟 3、测试内容与要求 (1) 能正确计算日常基本数据； (2) 能正确掌握会计数字的规范书写要求； 25 (3) 能正确填制日常经济业务中涉及到的各类原始凭证； (4) 能正确掌握日常经济业务中的原始凭证的审核； (5) 能正确编制记账凭证； (6) 能正确根据记账凭证登记账簿； (7) 能正确计算各类税费； (8) 能正确掌握报表编制的基本规则。电子商务专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）掌握电子商务基础知识；（2）掌握网络营销基础知识；（3）掌握网店运营的基础知识；（4）了解电子商务相关的法律法规、行业政策和网络安全常识；二、技术技能测试 1.测试方式面试 2.测试时间 8 分钟 26 3.测试内容与要求测试内容为职业倾向测定、语言表达、反应能力、专业技能、创新思维等。主要考查考生对网店运营、新媒体营销、农产品营销、消费行为分析等专业基础知识的掌握情况。要求：能够运用电子商务专业知识、解答相关问题，具备专业基础知识，能准确理解题意，回答问题富有条理，举止文明，能清楚准确的表达自己的观点。现代农业经济管理专业一、专业能力测试 1.测试方式笔试 2.测试时间 90 分钟 3.测试内容与要求（1）熟悉“三农”政策法规；（2）熟悉农产品网店运营基础知识；（3）掌握农业企业经营管理基础知识；（4）掌握会计基础知识，能核算农业企业主要经济业务；（5）掌握农产品的市场调查与分析的基础知识；（6）掌握农产品营销策划基础知识。二、技术技能测试 27 1.测试方式线下面试 2.测试时间 8 分钟 3.测试内容与要求测试内容为职业倾向测定、语言表达、反应能力、专业技能、创新思维等。主要考查考生对专业基础知识的掌握情况。要求：能够运用现代农业经济管理专业知识、解答相关问题，具备专业基础知识，能准确理解题意，回答问题富有条理，举止文明，能清楚准确的表达自己的观点。（1）能够说出常见的农产品及其特点；（2）能够开展农产品市场调研、营销推广、客户维护活动。 28