先进性教育简报第五十一期 发育支部党员先进性教育工作总结.doc

植物所保持共产党员先进性教育 简 报 党员先进性教育办公室主办 第 51 期 2005 年 7 月 19 日 发育中心党支部保持共产党员先进性教育活动总结 在保持共产党员先进性教育活动中，发育中心党支部根据所党委 的安排和部署，认真组织每一阶段的学习，历经四个月的时间，顺利 完成这期间的工作。 一、动员及时、思想发动到位 按照党委的部署，我支部在教育活动一开始就充分调动支部委员 和党员骨干的作用，为后期先进性教育的顺利展开奠定了良好的基础。 2 月 25 日上午，组织支部党员参加全所先进性教育动员会，并 对到会人员进行统计。 2 月 28 日中午， 发育中心党支部的五 位支委召开会议，拟 定了“发育中心开展保 持共产党员先进性教 育活动的具体步骤”。当天下午，五位支委全部参加所党委举办的各 支部委员培训。 3 月 2 日，支部召开全体党员大会，安排本支部开展保持共产党 员先进性教育的实施方案，使大家明确所党委的部署，以及每个阶段 的工作要点。会议上，决定以自学为主，分班讨论，同时组织主题发 言，达到共同提高。为避免走过场，从学习效果出发，将支部全体党 员分成 5 个讨论班，每班由 15 名左右党员组成，每班至少设 2 位召 集人，使大家在学习交流的时候畅谈自己的感想和体会。每次讨论学 习中要有党员做 主题发言，达到 共同提高的目的。 当天还学习了王 庭大同志的辅导 报告。 通过全体党 员大会、支部委员及党员骨干的个别谈话，让本支部全体党员在思想 深处对这次先进性教育的重要性有深刻的认识。 二、态度端正、分析评议深刻 在自学和集中讨论期间，不但对《保持共产党员先进性教育读本》 中的每篇文章进行讨论、交流心得，而且大家还就目前社会现状、榜 样的力量与共产党员先进性等命题开展讨论。通过对一些热点问题的 研究讨论，使党员自己更容易找到自己的不足，人人都认识到，先进 性教育是对每个党员的自我提高过程。 在集中讨论和个人自学的过程中，支部老党员率先参予，起到表 率作用。年轻党员更是认真对待，努力进取。 通过本人学习、大家一起讨论，我们都对自己存在的问题有了比 较明晰的认识。在此基础之上，每位党员都一笔一划地写出了个人分 析评议材料。党支部根据每个党员的自我剖析评议结果，召开支部委 员扩大会议，特邀各学习小组的召集人参加，逐一讨论每人的评议结 果，并写出支委会对大家的评议结论，转发给大家。 三、形式多样、工作学习两不误 学习是为了提高，提高是为了保持先进性。不能为了学习而学习， 要时刻记着每个党员的先进性体现在日常的工作中，保证学习和工作 两不误，达到互相促进的目的。 在集中讨论这个环节，考虑学生党员居住在所内的特点，充分利 用业余时间，比如本支部的三个研究生学习小组，全部利用晚上时间， 开展集中讨论。对于临时出差在国外的党员，支部与他们保持电子邮 件联系，及时通报学习进度。 经过一个多月的学习讨论，4 月 20 日，再次召开支部全体党员 大会，总结第一阶段学习成果,部署第二阶段学习安排。之后，请党 委派到本支部的联系人种康副所长作了题目为“党员科技工作者要做 党的先进性的自觉实践者”的专题报告。 四 、整 改见 效、 力争长 效 机制 每个共产党员的行动都会影响到周围很多党外群众，每位党员都 在自己平凡的岗位上起到先锋作用，我党的先进性就会不言而语地显 现出来。所以在整改提高阶段，支部提倡大家就一些小事做起，实实 在在干一点对大家对集体有益的事情。比如，日常生活中大家都很忙， 时常会出现忘记值日的琐事，现在在一些实验室从党员做起，收到明 显的效果。 每个党员在这次教育活动中有不同程度的提高，虽然个人情况不 一样，但大家都有同感是：这次先进性教育活动及时、必要，认为这 是一次自己反省自己、提高自己的机会。大家认为让每个党员自己时 刻不忘自己的身份，是建立长效机制的基础。 （发育中心党支部）