附件3：个人清廉材料--白霞.docx

清廉从教计划 为深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命等重要讲话重要指示精神， 全面落实新时代党的建设总要求和党中央、省委管党治党决策部署要求，推动我 校全面从严治党向纵深发展，营造持久风清气正的政治生态、发展条件、育人环 境，全方位推动办学治校育人高质量发展，根据中办印发的《关于加强新时代廉 洁文化建设的意见》和省委印发的《关于全面建设清廉山西的行动方案》等精神， 特制定自己的清廉从教计划如下： 作为一名教师，肩负的是育人的重任，生活却是在平平淡淡中度过，" 一 支粉笔，两袖清风，三尺讲台" 已经成了教师的生动写照，说到反腐倡廉，似乎 很难与教师联系到一起。但是仔细想想，作为一名教师，爱岗敬业，为人师表， 热爱学生，真诚地、平等地对待每一位学生，教育好每一个学生，使他们能够从 小就懂得崇尚洁身自爱，不就需要有一颗廉洁从教之心吗。 今天我们的教育面对虽然都是独生子女，但是实际上学生和学生之间还是有 很大的差异。一是学生个体上的差异，个性活泼的，文静的，内向的，外向的； 学习认真的，马虎的，成绩优异的，一般的，所有这些差异都有可能引起老师感 情上的偏颇。二是学生家庭背景上的差异，在所有的学生中，有的是普通市民的 孩子，有点是外来民工的孩子，有点是政府官员的子女，有的是企业主老板的孩 子，有的是这些不同家庭的背景背后，有着经济和文化层次上的差异，这也有可 能引起教师感情上的偏颇。 廉洁从教，我们就决不能因学生性别、智能、家庭状况等差异而采取不同的 态度和情感模式。在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异为的是因材施教， 但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个独立的个体，他们都是你的学 生，都应该得到你应有的关怀和教导这一点，没有差异。教师从教的公正生充分 反映了教师人格的崇高性。具体体现在对每一个学生都能给予全心全意地关注， 尤其体现在对待后进生、学习困难学生的转化问题，一有爱心，二有信心，三有 耐心。 教师爱岗敬业，将自己的教学才能奉献在学校奉献在课堂，这也需要有廉洁 从教之心。现在是市场经济，社会上盛行的的有偿家教，似乎归结起来就是有需 要就有市场，作为一名教师工作之余，付出了时间精力和智慧，得到物质或者金 钱上的回报，看起来天经地义，无可厚非，但是仔细想想，这样做就是损害教师 的职业形象。教师的神圣职责就是教书育人，它要求教师应全身心地投入到教育 教学工作中去，全心全意地教育好每一个孩子，这其中自然也对学生的培优补差。 把这份分内之事当作分外之事来做是，为人师表的你如何能够自圆其说呢。教育 工作是一种特殊的工作，它不能完全地以 7 小时或者 8 小时坐班来衡量其工作 量，因此也决定着教师必须具备应有的敬业和无私奉献精神。 廉洁从教，需要我们正确面对金钱的诱惑，自觉遵守职业道德规范，始终牢 记" 心底无私天地宽"的古训，真正做到学高为师，身正为范。 生物科学教研室 白 霞 2021 年 4 月 21 日