资格初审合格人员申报材料（公示表）.doc

湖南省高等学校教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表 单位 怀化学院计算机科学与工程学院 姓名 卢友敏 申报职称 教学型副教授 基本情况 任现职以来主要业绩 姓 名 卢友敏 出生年月 1978.02 性 别 女 参加工作时间 2003.7 讲师 2010．10 现任专业技术职务 外 语 成 绩 获得时间 计算机成绩 A 级 59 分 教学工作量（其它教学工作量按本校方式计算） 免考 教学 工作 最 高 学 历 最高学位 本科 学科（专业） 计算机科学与技术 硕士 按年度 填写教 学工作 量 课堂教学（学时） 其它教学 年度 理论教 实践教学 工作量 学 2013-2014 学年第 2 学期 160 183 61.6 2014-2015 学年第 1 学期 135 152 50.2 118 62.5 2014-2015 学年第 2 学期 144 2015-2016 学年第 1 学期 144 129 62.5 110 58 2015-2016 学年第 1 学期 119 2016-2017 学年第 1 学期 119 119 58 (产假） 2016-2017 学年第 2 学期 140 2017-2018 学年第 1 学期 108 148 62.7 106 108．2 2017-2018 学年第 2 学期 73 2018-2019 学年第 1 学期 112 108 51.8 主要教学业绩 指导青年教师情况 1.承担过多门专业课及公共课程的教学，近五年学生及督导 评课评价基本在 90 分以上，获得学校的教学奖励奖金多次； 指导学生毕业论文，1 位学生获毕业优秀论文； 2.指导学生参加中国大学生计算机设计大赛，获国家级一等 奖 2 项，国家级二等奖 4 项，国家级三等奖 3 项，省级二 等奖 1 项，省级三等奖 8 项； 3.主持教育部高等教育司关于企业支持的产学合作协同育 人项目 1 项，主持校级教改项目 2 项，主持校级考试改革 课程建设项目 1 项，主持校级微课建设开发项目 2 项，参 与省、校级教改课题多项； 4.参与教材编写 1 项（副主编）； 5.发表教改论文 2 篇。 暂无 教务部门 审核人签 名： 任教课程 现从事专业 计算机 是否破格 否 毕业学校及专业 湖南大学 教务部门 审核意见 （盖章） 大学计算机（一）、计算机操作训练（一） 、大学计算机（二） 、计算机操作训练 （二） 、PPT 创意动画制作和演示文稿设计、网络工程与管理、交换与路由、高 级语言程序设计（VF）、高级语言程序设计训练（VF）等 毕业时间 2013．12 计算机应用 论文总数 近五年年度考核情况 2014 年度 2015 年度 2016 年度 2017 年度 2018 年度 称职 称职 称职 称职 称职 科研 工作 工作经历与任现职以来继续教育情况 6 1 专（译）著、国家级规划教材、省级规划教材数 论文： 1. A Quality Control Method Based on K-Nearest Neighbor Algorithm for Missing and Problematic Datasets ， Journal of Computational and 主要论 Theoretical Nanoscience，2015.11，独著，EI 收录检索（代表作 1） 著或论 2. 基于蚁群算法的复杂疾病上位性分析方法，湖南大学学报（自然科学版），2014.8，第二作者（通讯作者，读研期间发表，导师占第一 文（标 作者） ，EI 源录用期刊、CSCD（代表作 2） 题、刊 3. 基于“翻转课堂”的以应用能力培养为核心的大学计算机基础课程教学改革研究，东方教育，2018.5，第一作者，教改论文，E 类（代 物名称、 表作 3） 发表时 4. 以 MOOC 为平台的大学计算机文科课程体系的构建，数码世界，2018.7，独著，教改论文，E 类 间、作 5. 复杂疾病的上位性检测方法研究，信息与电脑，2018.5，第一作者，E 类 者排名、 6. 医疗大数据及其面临的机遇与挑战，信息与电脑，2018.11，独著，E 类 代表作） 科研部门 审核人签 名： 教材： 《Office 高级应用》，电子工业出版社，副主编，高等学校应用型特色规划教材，2016 年出版 工作经历： 2003.7—至今，怀化学院计算机科学与工程学院，从事计算机课程教学 承担或 参 与的科 主持研究项目数 6 参与研 究 项目数 3 科研经费 39000 技术开发或社 会服务项目数 科研部门 审核意见 （盖章） 0 专利数 2 —1— 继续教育情况： 2014.7，参加湖南省教育厅批准举办的“计算思维”导向的大学计算机 课程教学高级研修班学习，6 天 48 学时。 2014.11，参加高校计算机课程教学系列报告会（2014） （第十届“大 学计算机课程报告论坛”） ，2 天 16 学时。 2015.6，中南大学邹北骥教授关于医疗大数据分析及其应用学术报告听 讲座。 2015．7，参加湖南省高教学会计算机教育专业委员会 2015 年（第 19 届） 年会暨学术交流会。 2015．7，参加由中共高等教育教师发展研究会主办的“高等院校微课开 研教研 主持的项目： 技术开 1. 基于蚁群算法的精神类疾病上位性分析的研究，省教育厅一般科研项目，项目编号 15C1093，主持，在研。经费 8000 发项目 2. 基于硬件读写分权的日志保护系统的设计与开发，校级一般科研项目，主持，在研。经费 2000 （项目 3. 基于校企合作《Python 程序设计》课程体系的研究与实践，教育部高等教育司关于企业支持的产学合作协同育人项目，项目编号 名称、 201801152008，主持，在研。经费 10000 立项审 4. 基于翻转课堂的以应用能力培养为核心的大学计算机基础课程教学改革研究，校级重点教改项目，主持，结题。经费 10000 批单位、 5. 新工科背景下应用型地方本科院校翻转课堂教学模式的实践与探索，校级教改一般项目，主持，在研。经费 6000 项目编 6. 《大学计算机（二）文科》课程非标准答案考试改革，校级非标准答案考试改革项目，主持，在研。经费 3000 号）及 鉴定获 软件著作专利： 奖情况 1.网络在线平台学习系统软件，国家版权局，证书号：软著登字第 2924900，登记号：2018SR595805，独著 2.基于学生教育自我学习管理软件，国家版权局，证书号：软著登字第 2924908，登记号：2018SR595813，独著 发、设计、制作实操技术应用及作品案例展示系列高级研修班”学习，3 参与的项目： 1. 基于 SPOC 的《大学计算机》MOOC 课程个性化应用及协同建设研究与实践，省教育厅一般教改项目， 2016 年立项，第 2 参与人， 在研。 2. 地方高校程序设计类课程 MOOCs 建设与混合教学模式的探索与实践，省教育厅一般教改项目，2017 年立项，第 4 参与人，在研。 3. 基于移动学习平台的《数据结构与算法》课程混合式教学模式研究与实现，校级一般教改项目，2016 年立项，第 3 参与人，在研。 天 24 课时。 2016.7，参加湖南省高教学会计算机教育专业委员会 2016 年度年会暨学 术交流会。 2016.7，参加北京“大数据核心技术之数据挖掘与机器学习技术探索及 应用”高级培训班学习，9 天 72 学时。 2017.2，参加 2017 年春季广州粤嵌 Android+HTML5 移动互联开发师资 培训班学习，5 天 40 学时。 2017.5，参加第一届全国高校大数据教学研讨会，20 学时 2018．5，参加“易网云课堂”网络学习平台《Python 快速入门》课程的 学习，28 课时。 2018.5-6 月，参加计算机学院举行的专业英语学习，32 学时 2018.6，参加湖南省继续教育公需科目《专业技术人员创新能力培养和 提高》、《保密教育系列之网络舆情素养》、《保密意识和保密常识教育》 的学习 2018．8-9 月，参加美国加州州立理工大学 Pomona 分校举办的生态农业 大数据处理技术研修项目学习，14 天。 审核人签名： 审核人签名： 学生思想政治 教育工作业绩 担任计算机科学与工程学院 2003 级计算机专科 4 班的班主任 担任计算机科学与工程学院 2005 级计算机本科 1、2 班的班主任 人事部门盖章： 人事部门盖章： 单位（公章）： 单位审核责任人签名： 填表日期：2019 注：1、表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。2、增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集（库）等均不作为申报高级专业技术职务的参评材料。 —2— 学校主管 部门 （盖章） 审核人签 名： 年 3 月 14 日