吕海龙公示表.doc

湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表 单位 体育学院 姓名： 吕海龙 申报职务： 副教授 学科（专业）： 基本情况 任现职以来主要业绩 姓 名 吕海龙 出生年月 1981.05 性 别 男 参加工作时间 2007.07 讲师 现任专业技术职务 最 高 学 历 现从事专业 获得时间 最高学位 研究生 体育 是否破格 教学工作量（其它教学工作量按本校方式计算） 课堂教学（学时） 年度 2010.08 硕士 教学 工作 按年度填 写教学工 作量 否 毕业学校及专业 毕业时间 主要论著 或论文（标 题、刊物名 称、发表时 间、作者排 名、代表作） 近五年年度考核情况 2011 年度 2012 年度 2013 年度 2014 年度 2015 年度 称职 称职 优秀 称职 称职 工作经历与任现职以来继续教育情况 工作经历： 2007 年 7 月—至今 怀化学院体育体育学院教师 继续教育情况： 2011 年 9 月 9 日至 13 日 第九届全国少数民族体育科学论文报告会 2011 年 7 月 8 日至 17 日 怀化市小天鹅网球俱乐部交流、教学 2012 年 9 月 8 日至 18 日 第九届大学生运动会观摩学习 2012 年 10 月 15 至 19 日 2012 国际体育科学与学校体育学术会议 2013 年 5 月 23 日至 25 日 沅陵县中小学体育教师教学比武交流学习 2013 年 7 月 8 日至 8 月 8 日 怀化市小天鹅网球俱乐部交流、教学 2014 年 7 月 14 至 20 日全国高校体育教育专业基本功大赛论坛讲座学习 2014 年 8 月 11 日至 20 日 怀化市小天鹅网球俱乐部交流、学习 2015 年 9 月至 2016 年 6 月 上海体育学院国内访问学者 人事部门盖章： 学校（公章）： 注：1.表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。 理论教学 实践教学 科研 工作 承担或参 与的科研 教研技术 开发项目 （项目名 称、立项审 批单位、项 目编号）及 鉴定获奖 情况 学生思想政治 教育工作业绩 主要教学业绩 其它教学 工作量 2011.92012.7 204 136 指导学生毕 业论文 8 篇 2012.92013.7 544 45 指导学生毕 业论文 8 篇 2013.92014.7 272 90 指导学生毕 业论文 8 篇 2014.92015.7 272 74 指导学生毕 业论文 6 篇 2015.92016.6 2007.06 天津体育学院 体育人文社会学专业 审核人签名： 体育 论文总数 指导青年教师情况 2010 年指导学生毕业论文获湖南省高校体育教育专业论 文大赛一等奖； 2011 任木球队教练参加第九届全国少数民族传统体育运 动会获冠军； 2014 年怀化学院青年教师教学比武获得二等奖； 2014 年指导学生参加全国体育教育专业学生基本功大 赛，获专业理论全国第三名，综合理论二等奖； 2014 年获评校级青年骨干教师； 2015 年指导学生参加湖南省体育教育专业学生基本功 大赛，获技能一等奖，团体二等奖，理论三等奖。 教务部门 审核人签 名： 任教课程 学校体育学、体育心理学、体育教学论、 社会体育学、体育管理学、网球 国内访问学者 7 科研部门 审核意见 （盖章） 专（译）著、国家级规划教材、省级规划教材数 1.费德勒职业生涯竞技能力的时空特征及发展趋势研究，中国体育科技，2013 年，独著（CSSCI，A 类） 2.湖南省体育教师教学效能感现状调查研究，怀化学院学报，2011 年，独著 3.湖南省体育教师教学效能感研究, 体育博览，2011 年，第一 4.贵州省遵义市体育旅游开发与发展前景初探，贵州体育科技，2010 年，第一 5. 2014 全国体育教育专业基本功大赛成绩综析，怀化学院学报，2015 年，独著 6 .网球场地历史变迁中的人类运动价值取向解析，东方教育，2015 年，独著 主持研究项目数 教务部门 审核意见 （盖章） 1 参与研究 项目数 4 科研经费 5000 元 技术开发或社 会服务项目数 0 专利数 0 （1）湖南省体育教师教学效能感现状调查研究，湖南省教育厅(09C776)（主持）；（2）教育体系竞技体育“训练网”改革及模式创新研 究，省社科基金项目（09YBB308）（参与）；（3）普通本科院校业余训练队发展及对策研究—以怀化学院为个案，怀化学院科研项目 （HHUY2010-48）（参与）；（4）体育专业学生执拍隔网对抗类运动技能的学习迁移研究，怀化学院科研项目（HHUY2011-38）（参 与）；（5）湘西农村留守儿童体育行为研究，湖南省教育厅科研项目（11C1001）（参与）；（5）大学体育之人文教育研究，湖南省教 育厅科研项目（12C0845） （参与）； 科研部门 审核人签 名： 担任班主任期间着重抓好学生队伍的思想政治教育工作，努力提高我班学生思想政治教育实效。2012 年怀化市通道县独坡乡新丰村、 学校主管 部门 （盖章） 审核人签 名： 骆团村（通道县著名原生态侗族村寨）发生特大火灾烧毁房屋 70 余栋，导致 500 多人受灾。闻讯，我班同学即刻倡议发起振灾义演， 为受灾群众募集善款和物资并亲自驱车送至灾区。此大义之举受到了怀化市电视台、红网等主流媒体的报道，受到社会广泛好评。 学校审核责任人签名： 填表日期： 2016 年 11 月 7 日 2.增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集（库）等均不作为申报专业技术职务的参评材料。 —1—