宛院学工[2016]12号 学生工作综合考核指标体系及细则.doc

宛院学工〔2016〕12 号 ★ 南阳师范学院 学生工作综合考核指标体系及细则 各学院： 《南阳师范学院学生工作综合考核指标体系及细则》 经研究， 现予以印发，请遵照执行。 附件：南阳师范学院学生工作综合考核指标体系及细则 南阳师范学院党委学工部 2016 年 8 月 29 日 —1— 附件： 南阳师范学院 学生工作综合考核指标体系及细则 Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 考核标准 考核方式 1.1学生思想政 A.计划方案周详,具有可操作性。（0.5分） 查看计划方案 治工作计划方案 B.计划方案比较详实，操作性比较强。 （0.5分） （0.4分） C.计划方案照搬照抄，内容空洞。（0分） A.领导经常深入学生工作第一线， 听取汇报， 安排部署工作，能够准确把握学生思想动态， 1.2 领 导 深 入 学 预见性强。（2分） 生工作第一线情 B.领导能够深入学生工作第一线， 听取汇报， 况（2分） 基本能够把握学生思想动态，可以预见突出 一. 问题苗头。（1分） 学 C.领导深入学生工作第一线不够，学生思想 生 动态不清楚，发生有突发事件。（0分） 管 A.能积极主动构建网络思想政治教育阵地， 理 1.学生 工 思想政 作 治工作 (50分) (7.5分) 查看有关记录 善于利用新媒介，统筹协调网上网下工作， 1.3 网 络 思 想 政 治教育（1.5分） 研判网上学生思想动态。（1.5分） B.能够构建网络思想政治教育阵地，利用新 媒介，掌握学生思想动态。（1分） 查看微信、微博、 qq等使用情况 C.不会利用新媒介，不能掌握学生网上思想 动态。（0分） A.能够主动开展思想引领活动，积极实施“导 航工程”和“道德讲堂”活动，效果良好。 1.4 学 生 思 想 引 (2.5分） 领工作开展情况 B.积极实施“导航工程”和“道德讲堂”活 （2.5分） 动。（1.5分） 以实际工作和上 报材料为依据 C.实施“导航工程”和“道德讲堂”活动不 主动、不积极。（0分） A.有完整的教育方案，能突出专业特色和学 1.5入学教育 风建设，且严格执行，效果良好。（1分） （1分） B.有教育方案，能够执行。（0.5分） C.无教育方案。（0分） —2— 以上报材料和检 查记录为依据 Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 2.1 军事理论课 开 展 情 况 （1.5分） 2.国防 2.2 军 训 开 展 情 况（1.5分） 教育 （5分） 2.3 征兵工作开 展情况（2分） 一. 3.1学生班会、早 操、双语训练、 自管教室卫生 (3.5分） 学 生 管 理 工 作 (50分) 3.校风 学风 3.2学生上课情 况（1分） 建设 (7.5分) 3.3学生违纪处 分（1分） 3.4学生科技创 新等获奖情况 （2分） 考核标准 考核方式 A.年度教学工作专项考核优秀。(1.5分） 以该项工作年度 B.年度教学工作专项考核良好。（1分） 考核结果为依据 C.年度教学工作专项考核一般。（0.5分） A.军训专项综合评定受到表彰，或者单项荣 获1项第一名。（1.5分） 以该项工作考评 B.军训专项综合评定处于良好水平。（1分） 结果为依据 C.军训专项综合评定后三名。（0分） A.成立工作领导小组，工作宣传到位，工作 成效显著。(2分) 以人武部检查工 B.成立工作领导小组，工作宣传到位，工作 作 落 实 情 况 和 实 际参军学生人数 有一定成效。(1分) C.领导不重视，工作宣传不到位，工作成效 为依据 差。(0分) A.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学 年成绩单项成绩前6名。班会（1.5分）、早 操（0.5分）、双语（0.5分）、自管教室 （1分） B.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学 年单项成绩位于第7名与第18 名之间。班会 以 校 学 生 会 每 周 （0.75分）、早操(0.25分）、双语(0.25 检查成绩为依据 分），自管教室（0.5分）。 C.学生班会、早操、双语、自管教室卫生学 年单项成绩最后3名。班会（0.25分）、早 操（0.1分）、双语（0.1分），自管教室 （0.25分）。 A.两学期综合考评优秀。(1分) 以学生处抽查学 B.两学期综合考评良好。(0.8分) 院学生出勤情况 C.两学期综合考评一般。(0.5分) 为依据 A.处分掌握既严肃校纪，又依法依规办理。 记过及以上处分占全校同类处分数量的30% 以下。(1分) B.处分掌握突出了严肃校纪，但偶有不当之 以 上 报 材 料 和 学 处。记过及以上处分占全校同类处分数量不 生 处 分 统 计 情 况 为依据 超过50%。(0.5分) C.处分掌握不当，处理中有违规行为。记过 及以上处分占全校同类处分数量超过50%。 (0分) A.积极宣传动员组织学生参加各级各类科 技创新活动，并获省级以上奖励。(2分) B.能够组织学生参加各类科技创新活动，并 以 上 报 材 料 和 获 获地市、校级奖励。(1分) 奖证书为依据 C.没有组织学生参加科技创新活动，或无获 奖项目。(0分) —3— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 4.1奖助贷日常 管理（0.5分） 4.2 奖 助 贷 档 案 管理（0.5分） 一. 助学金 学 贷款工 生 作（5分） 工 作 查看工作记录，开 座谈会，接访学生 投诉记录等 4.4 贷 后 催 息 工 作情况（1分） A.已毕业学生全部按时付息。（1分） B.已毕业学生欠息率低于全校平均值。 （0.5分） C.已毕业学生欠息率高于全校平均值。 （0-0.25分） 每 年 12 月 15 日 查 看贷款管理系统 （高于全校平均 值每个百分点扣 0.1分，扣完为止） 4.5 贷 后 还 本 工 作情况（1分） A.合同到期全部按时偿还贷款本金。（1分） 定 期 查 看 贷 款 管 B.合同到期后，经催促全部偿还本金。 理系统，年终汇总 （0.5分） （未偿还每人扣 C.有学生合同到期未偿还本金。 （0-0.25分） 0.1分，扣完为止） 5.1 宿 舍 内 务 （2分） A.达标率在90%以上（含90%）。（2分） B.达标率在89%--80%。（1.5分） C.达标率在80%以下。（0.5分） 5.2 领 导 深 入 （1.5分） A.每周3次以上深入学生宿舍，重视学生宿 舍内学生事务的处理。（1.5分） B.能够到学生宿舍调研工作，但不够深入。 以签到为依据，查 （1分） 看签到记录 C.不能深入学生宿舍，对学生宿舍的学生事 务不重视。（0分） 5.3违章、违规查 处（2分） A.积极配合，主动落实，按时完成，效果很 好。（2分） 查看检查记录 B.能够按时完成，但效果一般。（1.25分） C.不能按时完成，遇到问题推拖。（0分） (50分) 5.宿舍 管理 工作 （9分） —4— A.成立领导小组设有专干，专干熟悉业务， 工作高效、优质。(0.5分) 以上报材料和检 B.成立领导小组设有专干，专干了解业务， 查考核记录为依 能基本完成相关工作。(0.25) 据 C.没有成立领导小组，相关工作开展不力。 (0分) A.档案资料整理规范、完备。(0.5分) B.档案资料较完备。（0.25分) 查看档案材料 C.档案资料整理混乱、有缺失。（0分） 4.3 奖 助 贷 评 定 情况（2分） 管 理 考核方式 A.评审中做到公平公开公正，能高效优质完 成任务。（2分） B.评审中做到公平公开公正，但上报数据材 料有错漏等情况。（1分） C.评审中没有做到公平公开公正，学生投诉 问题经查证属实。（0分） 4.学生 奖学金 考核标准 以平时检查成绩 记录为依据 Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 5.宿舍 Ⅲ级指标 5.4 公寓党团组 织建设（1分） 管理 工作 （9分） 5.5 公 寓 文 化 （2.5分） 6.1 学 生 突 发 事 件（2.5分） 一. 学 生 管 6.安全 理 文明教 工 育管理 作 (6分) 6.2 安 全 教 育 与 管理（2分） (50分) 6.3 学 生 文 明 养 成教育与管理 （1.5分） 7.学生 工作队 伍建设 情况 (5分) 7.1 学 生 工 作 队 伍工作务实情况 （2.5分） 考核标准 考核方式 A.公寓党团组织建设规范并经常主动开创 性开展公寓党团活动，成效显著。（1分） 以公寓党团组织 B.能够按要求进行公寓党团组织建设，支持 工作记录和相关 开展公寓党团活动。（0.5分） 新闻报道为依据 C.缺乏公寓党团组织建设，不组织公寓党团 活动。（0分） A.能够认真组织学生参加公寓文化活动，组 织严密，效果很好。（2.5分） B.能够较好的组织学生参加公寓文化活动， 以参加、组织活动 组织严密，效果良好。（1.5分） 记录为依据 C.对公寓文化活动组织不积极、不主动。 （0分） A.无学生突发事件或能够及时到场、妥善处 理并且效果显著。（2.5分） 查看记录、现场检 B.能够及时到场，但处理效果一般。 查 （1.5分） C.不能及时到场参与处理1次以上。（0分） A.经常主动开展安全教育活动，重大事件做 到及时报告，全年无群殴、人身伤害等严重 事件发生。（2分） B.按要求开展安全教育活动，重大事件能够 查看记录、文件、 报告，全年基本无群殴、人身伤害等严重事 新闻报道、通过座 件。（1.5分） 谈了解 C.不能按要求开展安全教育活动，重大事件 不报告，全年发生2起以上群殴、人身伤害 等严重事件。（0分） A.经常主动开展学生文明教育活动，特别是 文明就餐、文明离校、文明刷卡进出公寓等， 教育效果显著。（1.5分） B.按要求开展学生文明教育活动，教育效果 查看相关记录 比较显著。（1分） C.对学生文明教育活动不重视，经常被查处 学生有不文明行为。（0分） A.党政领导经常召开联席会或副书记经常 主持召开专门学生工作会议，研究学生工作， 学生工作队伍团结，凝聚力强，关键时点领 导能够到位。（2.5分） B.党政领导重视学生工作，副书记经常召开 查看会议记录，学 专门会议研究学生工作， 学生工作队伍团结， 生处实地调研 凝聚力强。（1.5分） C.党政领导对学生工作重视不够，学生工作 队伍战斗力不够，关键时点有缺位现象。 （0分 —5— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 7.学生 工作队 伍建设 情况 (5分) 一. 学 生 管 理 工 作 (50 分) 8.完成 Ⅲ级指标 考核标准 考核方式 A.重视业务培训学习，积极推选学生工作队 伍人员参加外出学习考察挂职，拟订有年度 7.2 学生工作队 考评机制，队伍积极性高涨。(1 分) 伍（含学院主要 B.重视业务培训学习，能够派出学生工作队 查看工作记录，学 学生干部）的培 伍人员参加外出学习考察挂职，拟订有年度 生处实地调研 训学习、挂职和 考评机制，队伍积极性较高。(0.5 分) 考评机制（1分） C.业务学习不重视，考评机制不健全，挂职 锻炼不参加，学生工作队伍工作积极性较差。 (0 分) A.至少在核心期刊发表论文 1 篇， 或者在 CN 刊物公开发表论文 2 篇；或者主持学生工作 7.3 学 生 工 作 队 相关课题 1 项以上。(1.5 分) 以公开发表刊物、 伍个人科研素质 B.在 CN 刊物公开发表论文 1 篇；或者 2 篇 课题立项和结项 提升与科研成果 系统内征文获奖文章，撰写学生工作相关内 证书为依据 （1.5分） 容。(1 分) C.不注重个人科研素质提升或科研方面不 积极，没有任何成果。(0 分) A.学生缴费率达到学校优秀等次。(1 分) 8.1 催 缴 学 费 情 以财务处统计为 B.学生缴费率达到学校合格等次。(0.5 分) 况（1分） 依据 C.学生缴费率未达到合格等次。(0 分) A. 能 够 按 要 求 及 时 参 加 各 种 会 议 任 务 。 (1 分) 8.2 参 加 各 种 会 以参加会议考勤 B.能够参加各种会议任务，但有迟到、早退 议情况（1分） 记录为依据 代会现象。(0.5 分) C.有 1 次以上无故旷会。(0 分) 阶段性 重点工 作及临 时性工 作任务 (执行 8.3 完 成 阶 段 性 重点学生工作情 况（2分） A.能够扎实高效完成阶段性重点工作，如毕 业生离校、新生报到等。(2 分) B.能够完成阶段性重点工作，工作中稍有推 拖。(1 分) C.不能完成或完成质量不高，工作过程中推 诿扯皮。(0 分) 以工作完成考核 记录为依据 8.4参与《学工在 线》情况 （1分） A.积极向《学工在线》投稿，每年采稿不少 于 2 篇。(1 分) B.积极向《学工在线》投稿，每年采稿不少 于 1 篇。(0.5 分) C.不积极投稿，无采稿。(0 分) 以采稿数量统计 为依据 力) (5分) —6— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 考核标准 1.1主题教育 （1分） 每次主题教育活动 0.25 分， 学年数量达到 4 次及以上记 1 分，不举办不得分。 1.2理论学习 （0.5分） 1.大学 生思想 引领 工作 (6分) 每次 0.125 分，讲座数量达到 4 次及以上记 0.5 分。 组织参加校团委团校培训记0.5分，各学院 1.3团校培训 开展团校培训每期0.25分，学年至少举办2 （1分） 期记0.5分，未举办记0分。 新生递交入党申请书比例达到或高于90%记 1.4入党申请 0.25分，未达到90%酌情记分，低于50%记0 （0.25分） 分。 各学院团委有网页并能及时更新、发布基层 1.5网络宣传阵 动态及团学工作信息记0.75分；不及时更新 地建设（0.75分） 视情况酌情记分；没有记0分。 考核方式 提供相关材料、听 取汇报，随机抽取 学生座谈 现场查看 1.6校团委网站 学年报道次数不少于20次得1分， 每次记0.05 新闻报道（1分） 分，没有不得分。 二. 1.7 新媒体运用 （1.5 分） 共 青 团 工 作 2.1党政领导重 视（0.5分） (25分) 2.共青 团组织 建设 工作 (5分) 2.2团组织机构 建设（0.25分） 各学院团委、班级团支部建立官方微博，每 日更新记0.25分；各学院团委建立官方微信 公共号并及时更新记0.25分；微帮青年之声 平台运行良好，及时上报信息记0.5分；学 年微博转发、点评量按人数比例排名最高记 0.5分。 各学院党政班子重视团的工作，定期研究共 青团工作记0.125分；落实团干部的相关待 遇记0.125分；对团的工作有专项的经费支 持记0.125分；经常参加团组织的活动记 0.125分。 各学院团委、团支部的机构和人员设置完备 记0.25分。 各学院团委制度健全，有规范的分团委规章 制度记0.125分；每学期工作有计划、有总 2.3分团委工作 结，并按时上报0.125分；团务档案完整、 规范化（0.5分） 齐全，各种团内文件能够按要求分类归档记 0.125分；有专门档案柜存放、电子文档保 存完整、规范0.125分。 2.4团费收缴、团 员统计、团组织 保质保量的按时完成工作，即为规范，记0.5 关系接转、团员 分。每出现1次不规范情况，扣0.125分。 注册规范化 （0.5分） 以校团委宣传部 统计数据为依据 提供相关材料、听 取汇报，随机抽取 学生座谈 以校团委组织部 记录为依据 —7— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 考核标准 2.5团支部活动 规范化情况 （0.25分） 基层团支部定期组织团内政治学习，开展活 动记0.125分；每年按期进行换届0.125分。 2.6推优入党工 作（0.25分） 2.7共青团工作 研究（0.5分） 提供相关材料、听 取汇报，随机抽取 学生座谈 2.8学生会组织 建设（0.25分） 学生会组织健全，制度完善，能够正常开展 工作，根据开展情况记0.25分。 2.9学生会、学生 干部考核工作 （1.5分） 有考核管理制度，制度建设科学规范记0.25 分；每学年至少举办1期学生干部培训班， 院级学生干部(包括学生社团负责人)和班 长、团支部书记每年培训比例为100%，记0.5 分；各学院重视对在校学生会、社团联合会 的本院学生的培养，培养做到有政策、有计 划、 有指导记0.25分。依据校学生会对院(系) 学生会考核结果记分，第一名记0.5分，依 次递减0.05分。 2.10学生社团建 设（0.5分） 各学院社团有专业的指导老师记0.25分;加 大对社团负责人的选拔、培养、任用和考核 并将社团负责人的培养纳入到学院学生干 部的整体培养之中记0.25分。 3.1 大 学 生 科 技 创新机制建设 （0.5分） 提供相关材料、听 成立了大学生科技创新领导小组记0.25分， 取汇报，随机抽取 制定了学生科技创新奖励办法记0.25分。 学生座谈 创新 3.2 具 有 专 业 特 色的科技、学术 类社团建设情况 （0.5分） 建立了具有专业特色的科技、学术类社团， 以校团委科技创 并积极开展活动，记0.5分。未建立此类社 新部记录为依据 团，记0分。 活动 3.3科技、学术类 每学年举办讲座次数不少于4次，一次0.125 (4分) 讲座（0.5分） 分。 2.共青 团组织 建设 工作 (5分) 二. 共 青 团 工 作 (25分) 3.科技 3.4 参 加 校 级 科 技学术类竞赛组 织情况（2分） —8— 做好优秀团员推优入党工作，确保优秀团员 优先进入党校学习0.125分，每学年开学初 制定推优计划，按照计划开展推优工作，推 优制度健全0.125分。 各学院团委书记、学生参与共青团科研项目 地厅级以上记0.25分；发表团学工作相关论 文记0.25分。 考核方式 提供相关材料 参加校级“张衡杯”等科技学术类竞赛，1000 人以上学院提交作品不少于10件，不到1000 以校团委科技创 人的学院不少于8件，500人以下学院不少于 新部记录为依据 5件记2分，少一件扣0.4分；无作品记0分。 Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 考核标准 3.5科技、学术类 活动竞赛举办情 况（0.5分） 每学年举办院级科技学术类竞赛至少两次 记0.5分。 4.1 社 会 实 践 活 学院社会实践机制较为健全，组织机构完善 动机制建设 记0.25分。 （0.25分） 4.2 社 会 实 践 基 学院学生社会实践基地至少2个记0.5分，一 地建设（0.5分） 个0.25分。 4.3 组 建 社 会 实 4.大学 二. 共 青 践团队（0.5分） 至少组建一支学院社会实践团队记0.25分； 考核方式 提供相关材料 提供相关材料、听 取汇报，随机抽取 学生座谈 专职团干部、专业教师积极指导并带队参加 学生社会实践活动记0.25分。 生社会 4.4 社 会 实 践 宣 注重实践成果总结，通过举办总结表彰会等 实践与 传 总 结 工 作 多种渠道进行宣传记0.25分；按要求上报社 志愿者 （0.5分） 会实践调查报告记0.25分。 活动 积极开展志愿者注册工作，注册比例80%以 (3.5分) 团 工 4.5 志 愿 者 注 册 上记0.5分；达到60%记0.25分；低于60%记0 管 分；志愿者管理、培训、考核、认证工作规 理 工 作 （1.25分） 作 范记0.5分；认真做好志愿者活动报备、审 以校团委科技创 批、总结工作记0.25分。 新部记录为依据 (25 分) 4.6 志 愿 服 务 活 动 开 展 情 况 （0.5分） 5.1 开 展 校 园 文 化 活 动 情 况 （0.75分） 5.大学 生校园 文化 活动 (4分) 每学期举办至少4次青年志愿者活动记0.5 分。 各学院至少打造一项具有学院特色的品牌 校园文化活动记0.25分；每学期开展团员青 年喜闻乐见的、群众性的文体活动不少于4 提供相关材料 次记0.5分。 5.2 参 与 校 团 委 组织的校园文化 参与一项活动记0.25分。 活动情况（1分） 5.3 参 加 団 属 市 级各类文体竞赛 活动（2分） 5.4 重 视 文 艺 骨 以校团委宣传部 参加一项国家级、省级、市级赛事分别记 记录为依据 1.25 分、1 分、0.75 分。 积极组织动员有文艺才能的学生参加大学 干培养（0.25分） 生艺术团记 0.25 分。 —9— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 6.1 大学生就业 创业见习基地建 二. 共 青 团 设（0.75分） 6.服务 大学生 就业 工 作 (25 分) 创业 (2.5分) 考核标准 各学院至少建立 3 个就业创业见习基地，每 个 0.25 分，记 0.75 分。 6.2 开 展 大 学 生 就业辅导讲座 考核方式 一次记0.25分。 提供相关材料 （0.75分） 6.3 举 办 各 类 创 业竞赛（0.75分） 一次记 0.25 分。 6.4 素 质 拓 展 证 认真做好《大学生素质拓展证书》的征订、 以 校 团 委 科 技 创 书（0.25分） 发放、使用等工作记0.25分。 新部记录为依据 A.设有领导小组及专干，机构健全，责任明 1.1 心理健康教 育领导小组情况 （0.75分） 确。（0.75分） B.设有领导小组及专干，机构比较健全，责 查看记录、文件， 任比较明确。（0.45分） 实地考察 C.领导小组或专干设置不健全， 责任不明确。 （0.3-0分） 三. 1.组织 心 机构 理 设置 健 (1.5 分) 康 A.地点、名称和设施符合心理健康教育工作 的性质，计划方案周详，具有可操作性，并 实施执行。(0.75分) 1.2 二级辅导站 教 情况（0.75 分） 育 工 B.地点、名称和设施基本符合心理健康教育 工作的性质，计划方案比较详实，操作性比 较强，没有全部实施执行。（0.45分） 现场查看，检查计 划方案执行情况 C.无地点、名称或设施不符合心理健康教育 作 工作的性质，计划方案照搬照抄，内容空洞， (15分) 没有实施执行。（0.3-0分） A.二级辅导站中至少有一位心理素质良好、 2.队伍 建设 (1.5分) 2.1 二 级 辅 导 站 有心理咨询师资格证或有相关专业背景的 人员情况 人员，机构中人员资质符合要求。(0.75分) （0.75分) B.机构中人员资质基本符合要求。(0.45分） C.机构中人员资质不符合要求或没有资质。(0分) —10— 查看相关证书 Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 2.队伍 建设 (1.5分) 三. 心 理 健 康 教 育 工 作 (15分) 3.宣传 教育 工作 （3分） 4.心理 咨询 工作 (4.5分) Ⅲ级指标 考核标准 考核方式 A.学院学生会设有心理部，班级设有心理委 员，宿舍设有心理信息员。每学年组织针对 心理委员、信息员的相关培训活动不少于2 2.2 学院三级心 次（含2次）。培训目的性强，效果良好， 查看记录，核对实 理队伍建设培训 支撑材料详实。（0.75分） 际情况 情况（0.75 分） B.设有心理委员、信息员；培训流于形式， 效果一般，材料较详实。（0.45分） C.培训少于2次，没有效果，无材料。(0分) A.以有效方式向学生公布学校心理健康教 育与咨询中心（下称“心理中心”）和本学 院二级辅导站的地址、电话、职能等服务信 3.1 对 咨 询 机 构 息。学生对心理中心和二级辅导站的职能和 走访学生座谈了 的 宣 传 情 况 相关信息很熟悉。(0.75分) 解，实地查看 （0.75分） B.部分学生了解心理中心和二级辅导站的 职能和相关信息。（0.45分） C.学生不了解心理中心和二级辅导站的职 能和相关信息。（0分） A.学院自行开展形式多样的心理健康教育 活动，每学年不少于5次。有方案，有记录， 3.2 学院心理健 有总结。活动形式多样，方案、记录、总结 查看记录，核对实 康教育活动开展 规范、完整。（0.75分） 际情况 情况（0.75分） B.方案、记录、总结较完整。（0.45分） C.方案、记录、总结有缺失。（0分） A.活动及时报道，宣传效果明显。(0.75分) 3.3 活 动 有 报 道 查看相关支撑资 B.有报道，报道效果比较明显。（0.45分） （0.75分） 料 C.无报道，不重视。（0分） A.成功申请并承办心理中心举办的相关活动， 活动特色鲜明，学生参与面广。(0.75分） 3.4 承 办 活 动 查看相关资料、记 B.成功申请并承办心理中心举办的相关活 （0.75分） 录 动，活动较有吸引力。（0.45分） C.积极申请心理中心举办的相关活动。(0.2分) A.经常开展朋辈咨询，团体辅导每学年不少 于4次（含4次）组织有序，记录规范、完整。 4.1 朋 辈 咨 询 活 (1.5分) 查看记录，核对实 动 开 展 情 况 B.朋辈咨询不经常，团体辅导每学年少于4次， 际情况 （1.5分） 组织较有序，记录较规范、完整。(1.05分） C.组织不到位，记录有缺失或没有组织朋辈 咨询和团体辅导活动。（0.45-0分） —11— Ⅰ级 Ⅱ级 指标 指标 Ⅲ级指标 考核标准 考核方式 A.负责接待、关怀、帮扶有心理困惑的同学， 对一般性心理问题及时给予辅导， 做好记录。 4.2 一般性心理 问题处理情况 4.心理 （1.5分） 组织班级心理健康教育专题座谈会，有记录。 能够及时、妥善处理并且效果显著，记录规 查看记录，走访学 范、完整。（1.5分） 生 B.能够及时处理，但处理效果一般，记录较 咨询 完整。（1.05分） 工作 C.不能及时处理，记录有缺失。(0-0.75分） (4.5分) A.对有严重心理问题的学生进行有效干预， 三. 4.3严重心理问 并做好定期访谈和后期回访记录。干预效果 题处理情况 显著，记录规范、完整。（1.5分） （1.5分） B.干预效果一般，记录较完整。（1.05分） 心 C.不能有效干预，记录有缺失。（0-0.45分） 理 A.按时完成普查，普查率100%，对筛选出的 健 有心理问题的学生有约谈，约谈记录规范、 康 完整。（0.75分） 教 5.1 新 生 心 理 普 育 查工作（0.75分） 95%），对筛选出的有心理问题的学生有约 B. 延 时 完 成 普 查 ， 普 查 率 95% 以 上 （ 含 工 5.危机 谈，约谈记录较完整。（0.45分） 作 预防与 C.普查率95%以下，约谈记录有缺失或无约 (15分) 干预 谈记录。（0-0.3分） 工作 A.有预案，发现危机问题，及时规范有效处 (3.75分) 理或解决不了的问题及时整理相关资料，上 5.2 学 院 心 理 危 机干预（3分） 报心理中心。（3分） B.有预案，发现危机问题及时处理或上报心 理中心。（1.5分） 查看记录，走访学 生 查看档案 查看档案，核对实 际情况 C.有预案，发现危机问题不及时，解决不了 的问题延时、学生代报或不报。（0分） 6.档案 6.1建立和健全 A.心理健康档案实行专人管理，档案资料规 管理 二级辅导站的保 范、完整。(0.75分) 工作 密制度 B.档案资料较规范完整。(0.45分) (0.75分) （0.75分） 实地查看档案 C.档案资料无序、有缺失。(0.15分) 四．综 合述职 由学工部组织全校22个学院学生工作主管领导大会述职，由学工委成员和学生工作队伍打分。 测评 (10 分) 说明： —12— 1、本体系考核内容：学生教育管理工作，共青团工作和心理健康教育工作。 2、考核的原则：（一）坚持客观、公平、公正、公开、公信的原则；（二）坚持定量分析和 定性分析相结合的原则； （三）坚持常规工作和特色工作相结合的原则； （四）坚持工作态度、 工作量与工作实绩相结合的原则； （五）坚持学院自评、学生评价、学校评价相结合的原则。 3、考核项目、权重和计分办法：（一）学生教育管理工作占考核项目的 50％。主要考核二 级学院学生思想政治教育（15%）、国防教育工作（10%）、校风学风建设（15%）、学生奖助贷工作 （10%）、学生宿舍管理工作（18%）、学生安全文明教育管理工作（12%）、学工队伍建设工作 （10%）和贯彻落实上级部门政策精神和工作执行情况（10%），以及特色品牌工作（7%）和工作获 奖情况（3%） 。考核细则详见附件。（二）共青团工作占考核项目的 25％。主要考核二级学院大学 生思想政治教育引领工作（25%）、共青团组织建设（20%）、大学生科技创新活动（15%）、大学生 社会实践与志愿活动（15%）、大学生校园文化活动（15%）、服务大学生就业创业（10%）、共青团 表彰、 “挑战杯”竞赛、大学生文化艺术节、校园文化活动竞赛（10%）。根据校团委提供的当年度 共青团工作综合考评数据来确定该项目考评得分。考核细则详见附件。（三）心理健康教育工作占 考核项目的 15％。主要考核二级学院心理健康教育组织机构设置（10%） 、队伍建设（10%）、宣传 教育工作（20%）、心理咨询工作（30%）、危机预防与干预工作（25%）、档案管理工作（5%）和特 色品牌活动（10%）。根据学校心理健康教育与咨询中心提供的当年度综合考评数据来确定该项目 考评得分。考核细则详见附件。（四）学生工作综合测评占考核项目的 10％。由学工部组织全校 22 个学院主管学生工作副书记大会述职，由校领导、学工委部门、学工部和各学院集体打分。 4、组织实施： 学工部考核在每年年底进行，学工部对二级学院按考核项目和标准进行逐项 考核确定得分，最后计算出该学院当年度总分，并进行公示。 5、奖励与惩罚：学工部考核每年度举行一次，学校对各学院考核结果公开通报，并将结果纳 入学校综合考评。当年度中，有下列情况之一者，经学校学工委核准，不得参加先进集体的评选： （1）学生中有严重政治违纪事件；（2）学生中有重大违纪行为，并造成恶劣的社会影响；（3） 学生中有刑事案件或重大治安、安全事故；（4）学生工作干部有严重违纪行为；（5）学生工作 干部有重大责任事故，并造成严重后果者。 —13—