校十三五重点学科建设计划任务书.doc

怀化学院“十三五”重点学科 建 设 计 划 任 务 书 依 托 单 位 学 科 名 称 怀化学院科技处制表 2016 年 10 月 一、学科“十三五”建设总体目标 —1— 二、学科“十三五”建设具体目标与措施 2－1 学科队伍建设目标与具体措施（包括学科带头人培养、引进和学科团队建设的目标、措施等） 2－2 科学研究目标与具体措施（包括承担科研项目、科研成果及其获奖、对地方经济发展和社会进步的 贡献、加强科研工作的措施等） —2— 2－3 人才培养目标与具体措施（包括本科生培养数量与质量、专业建设、联合培养生工作等） 2－4 资源条件建设目标与具体措施（包括实验室和基地建设、图书资料及其它资源条件建设等） —3— 三、学科（方向）经费使用计划 经费总数 （万元） 重点建设 项 目 硬件建设 软件建设 —4— 学校拨款 （万元） 重点建设内容分解 （须明确具体，如购买设备标明品名和数量） 学科点自筹经费 （万元） 数量 所需经费 （合计 万 元） 四、建设绩效指标 绩效目标 绩效指标 指标描述 学科梯队结构 高级职称人员 学科梯队中具有高级职称人数 进一步优化，水 拥有博士学位人员 学科梯队中具有博士学位人数 平进一步提升 专家称号 学科梯队中具有省部级以上专家称号人数 目标数量 中期 终期 新增国家级纵向课题数 新增科研项目 新增省部级纵向课题数 新增重大横向课题 新增科研经费数（万元） 学科科研水平 进一步提升，在 国内相关业界 承担合作项目 科研成果及获奖 形成一定影响 新增国外合作项目数 新增国内合作项目数 获省部级以上科研奖励（或发明专利）数 在国内外公开刊物发表论文数 科研论文发表 在 SCI、EI、ISTP 等刊物发表的论文数 在 SSCI、CSSCI 等刊物发表论文数 出版专著 公开出版学术专著或教材数 学科人才培养 教学（教材）成果奖 获得省部级以上教学（教材）成果奖 能力提升，人才 方向带头人成果水平 在核心以上刊物发表的论文数 培养质量提高 学术骨干成果水平 在核心以上刊物发表的论文数 学科学术交流 国际国内学术会议 举办重要国际国内学术会议数量 邀请专家来校讲学次数 活跃，从一定程 度上提升学科 专家交流 本学科教师在国内外大学讲学或在重要国 声誉 内国际会议上做报告次数 学科平台进一 新购置 2 万元以上仪器设备数量 步完善，仪器设 专用仪器设备规模 学科拥有仪器设备总值 备有力支撑学 科科研活动 学科实验室面积 学科拥有实验室面积数（m2） 学科点服务地方政府机构工作项目数量 服务地方工作 与政府、企事业单位合 服务地方政府工作项目金额（万元） 有成效 作情况 学科点与企事业单位合作合同数量 与企事业单位合作合同金额（万元） —5— 五、本学科（方向）带头人情况 性别 专业技术职务 是否申请单 出生年月 定职时间 位在编人员 姓名 最高学位或学历（毕 业时间、学校、系科） 工作单位（至院、所） 主要研究方向 近三年科研情况（2014.1-2016.12） 在国内外重要学术刊物上发表论文共 汇 获奖成果共 项；其中：国家级 篇。出版专著（译著等） 项，省部级 项。 总 目前承担项目共 项；其中：国家级 近三年 拥有科研经费共 部。 万元，年均 成果（获奖、专著、论文）名称 项，省部级 项。 万元。 获奖名称、等级或鉴定单位或发表刊 署名与收 物或出版单位、时间 录情况 有 代 表 性 的 成 果 和 项 目 注：可加页 —6— 项目名称 项目来源 起止年月 经费（万） 六、本学科（方向）人员情况 现有在编人员结构 专业技术职务 人数合计 35 岁 以下 36 至 45 岁 46 至 60 岁 具有博士学 具有硕士 位人数 学位人数 教授（或相当专业技术职务者） 副教授（或相当专业技术职务者） 讲师（或相当专业技术职务者） 涵盖的学科方向及其学术带头人、主要学术骨干 学科方向代码、 名称 姓名 出生 年月 学历 所学专业 技术职务及专 家称谓 技术特长 是否硕士 生导师 —7— 七、项目任务书签定各方 本《项目任务书》一式二份，学校和重点学科各执一份。 学 校（甲方）： 主管领导（签字）： （公章） 年 学 月 日 科（乙方）： 学科点负责人（签字）： 依托单位： （公章） 年 —8— 月 日