机电工程系实验实训课评价表.doc

机电工程系实验（训）课评价表 任课教师： 项目 实验实训项目： 实验实训地点： 分数 指标 评价标准 权重 25 实验实训计划 实验（训）计划周密，实训指导书格式正确，实 验（训）过程精心构思、设计、编排，内容娴熟 5 实训指导书、教案 有实训指导书或实训指导教材和实训教案，内容 与实训大纲紧密结合，操作步骤清楚详细，操作 性强，有实例 10 设备器材的准备情 况 实验实训所用的仪器、设备、材料准备充分，满 足实训要求 5 5 学生动员及分组 进行实训前动员，对实训目标、要求及达到的技 能要求及效果、注意事项、纪律等讲解清楚，分 组合理岗位轮换次序明确， 讲解 严格按实训指导书指导实训，不偏离大纲要求， 10 且有发挥。语言简练，表达准确，条理清晰 课 前 准 备 40 过 程 组 织 20 实 验 训 小 结 效 果 总 分 职称： 15 示范操作 认真做好每一个示范操作动作，并且非常准确、 10 规范 巡视指导 认真观察实验（训）进程，及时纠正及指导有问 题的学生 应急处置 熟悉实验（训）所使用的仪器，掌握其使用方法， 5 出现故障及时排除 过程控制 实验（训）过程严谨有序完整，按计划进行 10 归纳总结 能够及时总结，指出成绩及存在的问题，做到既 实验（训）又育人。 5 用具及资料整理 课后及时清理、归正实验（训）仪器、设备及物 品，填写使用实验（训）记录 5 实验（训）报告及 成绩评定 要求学生认真填写实验（训）报告；成绩评定合 理，在规定时间内完成成绩上报 5 实验（训）环境 实验（训）后组织学生打扫卫生、关水关电，物 归原位。无物品丢失，门窗锁好、交接清楚，无 人身设备安全事故 5 实验（训）效果 学生的实践动手能力明显提高，达到了实训的技 能要求 15 100 得分 5 100 评 语 评价人： 年 月 日