附件2：关于开展2013年普通高校实践教学建设项目申报工作的通知（湘教通〔2013〕160号）.doc

湘教通〔2013〕160 号 关于开展 2013 年普通高校实践教学 建设项目申报工作的通知 各普通高校： 为引导和推动全省普通高校切实加强专业实践教学工作，进 一步强化实践能力培养，不断提高创新人才培养水平，全面提高 人才培养质量，我厅决定继续开展普通高校（不含高职）实践教 学项目建设工作。现就做好 2013 年申报工作的有关事项通知如 下： 一、各高校要认真按照《湖南省普通高校实践教学建设项目 指南》（见附件 1）的要求，在校内先期建设的基础上择优推荐 和申报。 二、各高校应按《实践教学资源数据库技术规范》（见附件 2）分项目整理并于 5 月 25 日至 30 日登录湖南省普通高校本科 教学工程项目管理平台（http://zlgc.hnadl.cn/）上传申报材料。 三、各高校务必于 6 月 1 日前将项目申报汇总表（纸质文档 一份，见附件 3）和各项目的申报书及具体建设方案（纸质文档 一式三份）报送至我厅高等教育处。联系人：彭玮婧，联系电话： 0731—84720851，电子邮箱：gjc_hnedu@126.com。 附件：1.湖南省普通高校实践教学建设项目指南 2.湖南省高校实践教学资源数据库技术规范（试行） 3.湖南省普通高校实践教学建设项目申报汇总表 湖南省教育厅 2013 年 4 月 19 日 —2— 附件 1 湖南省普通高校实践教学 建设项目指南 湖 南 省 教 育 厅 －3－ 1.大学生创新训练中心 一、建设目的 通过整合和利用高校现有教学科研重点或示范实验室、工程 （技术）研究中心、人文社科重点研究基地和优秀实习实训基地 等资源建设大学生创新训练中心，其目的是要进一步营造鼓励创 新、积极实践的学习氛围，搭建自主学习、自由探索的实践平台， 促进大学生创新精神与实践能力的系统培养与训练，引导和推动 高校不断深化人才培养模式改革，优化创新人才成长环境，努力 提高人才培养质量。 二、建设目标 通过三年左右的时间，面向全省普通高校立项资助建设 60 个左右、覆盖主要学科专业门类、全面开放共享的省级大学生创 新训练中心，积极鼓励和支持高校结合各自实际，在创新型人才 培养的理念、方法、模式、机制等方面进行全方位的探索与试验， 努力构建具有我省特色的普通高校创新人才培养示范体系。 三、建设要求 1.设施条件。有能够满足较大规模和多个专业学生进行创新 实践的专门场地和基本设施，配套设施齐备，能共享相关学科专 业的大型教学科研仪器设备。具有较丰富的创新训练数字资源和 便利的科研信息检索查询条件。具备全年不间断（含假期）接受 学生进行创新训练的能力。每年参加训练的学生数累计不少于 －4－ 10000 人·天。 2.指导教师。有一支结构合理、素质较高、爱岗敬业、相对 稳定的创新训练指导教师队伍，鼓励跨学科和校企合作组建教师 指导团队，能够为学生的创新训练与实践提供及时有效的辅导和 指导，且面向全校学生开设有较高水平的创新辅导课或专题讲座。 制定稳定创新训练指导教师队伍、提升创新训练指导教师素质和 鼓励高水平教师投入大学生创新训练指导工作的政策措施。 3.运行机制。实行校院（系）两级管理和学生自主管理相结 合的运行管理模式，规章制度齐全，管理严格规范。学校和院系 均制定能确保中心开放运行的政策、经费、人员等保障措施。有 科学系统的学生创新训练计划，教学运行及落实情况好，质量监 控措施有效。注重网络管理平台的开发与应用，积极构建创新实 践资源开放共享的有效机制，形成了学生自主学习和训练的有利 环境与平台。 4.训练项目。建立了稳定的创新训练项目体系，项目来源广 泛（包括学生自主项目、教师科研转化项目、企业技术革新和改 造项目等，其中自主开发的高水平综合性训练项目应占有一定比 例） 。学校和院系均有稳定的项目支持经费，且形成了多元化的项 目经费筹措机制，能够确保训练项目所需耗材等经费。 四、申报条件 1.各高校依托现有教学科研方面的优质资源，通过进一步完 善条件设施、构建体制机制、落实保障措施，正式立项进行先期 －5－ 建设。 2.申报中心在开展学生创新训练方面具有较好的工作基础， 在省级以上大学生学科竞赛、创新性实验项目等方面已取得明显 成绩。 3.各高校结合办学定位和申报中心的实际情况，制定了科学 可行的后续建设方案并落实了相关政策与投入等保障措施。 4.申报中心应在开展校际交流合作、接受外校师生进修培训 或创新训练等方面作出承诺，已充分发挥其示范辐射作用。 五、申报材料 各校申报大学生创新训练中心应按要求报送以下材料： 1.《湖南省普通高校大学生创新训练中心申报书》 （见附件） 和中心具体建设方案。 2.中心总体情况（其中应包括教学场地设备与环境的全貌） 和开展创新训练活动的视频文件。视频文件不超过 20 分钟。 3.学校制定出台的相关政策措施、中心管理的各项规章制度 等文件。两类文件分别制作成相应的文档。 4.中心的教研教改成果和学生创新训练成果。 5.中心开发的教学软件、多媒体课件等创新学习资源。 以上 1—5 项的电子文件按我厅《湖南省普通高校实践教学 资源制作技术规范（试行） 》进行整理，并通过湖南省普通高校本 科教学工程项目管理平台提交。 六、立项和管理 －6－ 1.各高校在先行建设的基础上自愿申报省级大学生创新训练 中心，每校每年原则上申报不超过 1 个，累计立项不超过 3 个， 相同或相近学科专业不得重复申报。 2.省教育厅组织专家对高校申报的材料进行评审，从中遴选 一批建设方案合理可行、前期工作基础好、学校保障力度大、能 够发挥示范辐射作用的中心正式立项。 3.省教育厅将对正式立项的中心给予一定经费资助，各校须 按不低于 1︰1 的比例配套经费。上述经费只能用于开展大学生 创新训练活动，不得用于条件设施建设。 4.省教育厅将适时对正式立项的中心建设情况进行检查验收。 凡学校保障不到位、运转情况不好、作用发挥不明显的中心，将 取消建设资格。 附：1. 大学生创新训练中心项目申报书 2. 校企合作人才培养示范基地项目申报书 －7－ 附1 大学生创新训练中心 项目申报书 中 心 名 称 中心负责人 所属专业类 覆 盖 专 业 申 报 学 校 湖南省教育厅制 －8－ 1.中心基本情况 中心名称 中 心 负责人 基 本 情 况 姓 名 电话/手机 职称 电子邮箱 仪器、设备 台（套）数 总价值（万元） 场地使用面积 （平米） 每次最大 接纳学生量 运行经费（万元/年） 2009 年 累计训练学生数 （人·天/年） 2010 年 2011 年 近三年接收校外训练人数（人·天） 中心简介（限 2000 字以内）： （包括建设历史，覆盖专业面，在大学生创新训练方面取得的成绩，校企合作情况，现有 的资源等） 。 －9－ 2.指导教师队伍 姓 名 －10－ 年龄 职称 学历 专业领域 承担的工作 专职/兼职 备注 3.现有条件基础 包括：①设施设备、生均场地等方面的现有条件；①创新训练方面前期已取得的成绩及 优势 －11－ 4.中心仪器设备 序号 仪器、设备名称型号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 小计（元） 合计（元） －12－ 数量 单价（元） 合价（元） 备注（基础训练设备或大 型共享设备） 5.中心建设方案 包括建设的思路、目标、内容、运行、管理、特色等。 －13－ 6.工作进程安排 7.主要保障措施 －14－ 8.建设经费预算 （需说明经费来源或出示相关证明文件） 9.学校推荐意见 学 校 教 务 处 审 核 意 见 学 校 推 荐 意 见 （盖章） 年 月 日 （盖章） 年 月 日 －15－ 2.校企合作人才培养示范基地 一、建设目的 通过面向全省高校遴选建设一批校企合作人才培养示范基 地，进一步引导和推动普通高校切实加强校外实践基地建设，积 极探索校企联合培养人才的新模式和新机制，不断强化大学生专 业实践能力和创新创业素质的培养与训练，着力培养符合我省“四 化两型”建设需要的高素质、应用型专门人才。 二、建设内容 根据我省高校学科专业分布现状，对接行业、产业发展人才 需求，通过校企合作的方式，建设一批具备先进的教学条件设施 和有效的运行管理模式，教学效果明显，在深化实习实训教学改 革、提高实践教学质量等方面可以起到示范辐射作用的人才培养 基地，资助其开展人才培养模式改革与创新、开发优质实践教学 资源、建设双师型教师队伍等工作。 三、建设要求 学校和企业应共同强化对基地的领导，特别要进一步加大经 费投入，全面加强基地的建设、改革与管理工作，力争经过三年 左右的时间，使基地达到如下要求： 1.人才培养。有学校与企业共同制定的专业人才培养方案和 相应的企业学习方案，方案符合专业人才培养要求和企业生产实 际，可操作性强，执行情况和学生学习效果好；有较丰富的由学 －16－ 校和企业专家共同开发的课程教材、多媒体课件、项目案例等教 学资源，实习实训项目设计科学且不断更新；合作企业每年能够 结合企业实际，提供本科生毕业设计（论文）课题，并选派专业 技术人员参与具体指导；积极开展项目式、案例式、体验式等实 践教学改革，形成了具有专业特色的人才培养模式。 2.运行管理。实行以学校为主、企业参与、分工合作、良性 互动的管理体制与机制，管理机构与制度健全，管理模式具有一 定的特色。建立健全了教学运行及质量监管机制，形成了有利于 学生学习、训练和实践的教学环境与平台。建立了学校和企业分 工负责、较好满足基地建设与人才培养需要的政策、经费、人员 等保障机制。注重网络平台等现代管理技术的应用。安全教育和 安全管理工作到位，安全制度健全、规范，执行严格；安全设施 完好、齐全；无安全事故。 3.教师队伍。建设有一支由专业负责人或高水平教师、企业 技术骨干组成的实践教学经验丰富、爱岗敬业、团结协作、勇于 创新的高水平指导教师队伍。建立健全了高校教师到企业生产一 线锻炼和企业技术骨干到高校兼任教师的制度。制定有鼓励高水 平教师积极指导学生企业学习的政策保障措施。 4.条件设施。具备专业人才培养需要的企业学习场所和环境， 实验、实训设施设备品质良好，能满足学生学习与训练的需要。 建有基地网络信息与学习平台，有相应的多媒体课件及教学音像 资料，方便学生自主学习与训练。有切实可行的机制和措施，确 －17－ 保学生能全面体验企业真实的生产生活环境， 感受企业先进文化。 5.示范作用。形成了符合学校办学定位和企业实际的校企合 作人才培养模式、培养方案及相关教学管理制度与机制，学生受 益面广，其建设与改革经验在学校其他专业或全省高校同类专业 中具有借鉴与示范作用。 四、申报条件 申报校企合作人才培养示范基地应具备以下条件： 1.校企合作人才培养示范基地由高校联合企业进行申报。校 企双方已正式签订长期合作协议，并有专门机构和人员负责基地 的建设和管理。 2.申报的基地应符合高校办学定位及特色优势，应连续三年 承担相关专业的实践教学任务且取得较好教学效果，初步形成了 符合专业人才培养规律的实践教学模式及相关教学文件，具有一 支理论与实践结合的高素质教师队伍。 3.基地依托单位应是经我国工商行政管理部门登记注册的具 有独立法人资格的企业，规模较大，技术先进，有一定的行业影 响力，具有先进的企业文化、良好的社会信誉，具备较好的教学 条件设施和满足需要的学生食宿条件。 五、申报材料 各校申报校企合作人才培养示范基地应按要求报送以下材料： 1.《校企合作人才培养示范基地申报书》 （见附件）和基地建 设方案。 －18－ 2.基地总体情况视频文件。其中应包括基地教学场地设备与 环境的全貌。视频文件不超过 20 分钟。 3.学校和企业已出台的相关政策措施、基地建设与管理的各 项规章制度等文件。两类文件分别制作成相应的文档。 4.基地现有的各类教学文件。包括培养方案、实习实训教学 大纲等。 5.基地自编教材及讲义等电子文档。 6.典型多媒体课件。课件要求可在浏览器环境播放。 7.合作协议等其它有关材料。 以上 1—7 项的电子文件按我厅《湖南省普通高校实践教学 资源制作技术规范（试行） 》进行整理，并统一通过湖南省普通高 校本科教学工程项目管理平台提交。 六、立项与管理 1.各高校依据申报条件要求，选择具有较好合作办学基础的 企业，进一步完善条件设施并制定科学的建设与改革方案，在此 基础上向省教育厅申报。高校年度申报基地原则上不超过 1 个， 鼓励高校联合进行建设和申报。 2.省教育厅将组织专家对各基地的申报材料进行评审，适当 考虑学校和专业分布，分期分批遴选一些前期建设基础较好、后 续建设方案科学可行的基地进行立项建设。同等条件下，对高校 联合建设和申报的基地优先予以立项。 3.对正式立项建设的基地，省教育厅将给予一定的经费资助， －19－ 学校或企业必须按总额不低于 2︰1 的比例进行配套。上述经费 主要用于基地的人才培养及其改革工作，不得用于硬件设施的建 设与维护。 4.省教育厅将加强基地建设情况的跟踪管理，并及时组织工 作研讨和交流。今后，我省推荐申报国家大学生校外实践教育基 地，原则上将从省级示范基地中择优遴选。 5.基地建设期一般为三年。建设期满，各校须及时向省教育 厅申请验收。对验收达到建设要求的，省教育厅将正式予以认定 并挂牌，否则取消建设资格。 －20－ 附2 校企合作人才培养示范基地 项目申报书 基地名称 申报高校 合作企业 联 系 人 联系电话 电子邮箱 湖 南 省 教 育 厅 基 地 名 称 －21－ 基地建立时间 面向专业科类 基地高校负责人 职 联 系 电 话 电子邮箱 基地企业负责人 职 联 系 电 话 电子邮箱 高校及相关专业简介 －22－ 务 务 企业简介（包括企业规模、企业在行业的优势、社会信誉、技术能力、管理制度、 学生管理、实习实训项目和参与教学、鼓励员工进修等方面） －23－ 基地简介（包括基地运行管理模式、制度建设、教学文件、实践教学环节及安排、 现有设施设备和教学资源、毕业设计（论文）课题、教学效果及评价、师资队伍、 学习生活条件等方面） －24－ 基地建设规划要点（包括基地建设目标、建设思路、建设内容、保障措施、建设进 程、预期成效等方面） －25－ 学 校 推 荐 意 见 学校法人代表签名：（公章） 年 月 日 企 业 推 荐 意 见 企业法人代表签名：（公章） 年 －26－ 月 日 附件 2 湖南省高校实践教学资源数据库技术规范 （试 行） 材料类型 材料内容 整体情况介绍 视频类（各 教学视频 类 可 制 作 讲座视频 成 视 频 格 实录视频 式的材料） 成果视频 其他相关视频 规章制度、政策措施 教案、讲义 文档类（与 教学大纲 项目建设、 教材信息 教 学 管 理 质量标准 及 教 学 活 申报书、建设总结 动 相 关 的 建设方案 电 子 文 档 培养方案 类材料） 习题、试题 技术标准、流程 其他相关文档 音频类（成 音频类作品 果类、教学 教学类音频 类音频材 料） 其他相关音频 场地图片 图片类（能 反 映 教 学 器材图片 活 动 或 场 教学活动图片 景的图片） 其他相关图片 教学课件 课件类 讲解类课件 其他相关课件 格式要求 1、码率不低于 500kbps， 最高不超过 2000kbps 2、若采用标清 4:3 拍摄， wmv、flv、IP 分辨率设定为 720×576； 课件（三分屏） 若采用 16:9 拍摄，分辨率 设为 1024×576 3、视频帧率为 25 帧/秒 仿真学习软件 虚拟实验平台、工具 案 例 素材类 备注 IP 课件中的视频文 件需遵循视频参数， 整个文件包以压缩 包格式提交 doc、pdf 1、推荐使用 doc 格式制作 材料 2、doc 格式文件版本应不 不同内容的文档分 低于 MS Office2003，能上 开制作，一个文件 下兼容 一般不超过 50 页 3、若使用 pdf 格式，其源 文件应是可编辑文档 mp3、wma 1、量化位数大于 8 位 2、码率不小于 128kbps 3、声道数为双声道 1、画面大小应在 800×600 图片材料应保证有 与 2560×1920 之间 代表性，主题鲜明， jpg、jpeg、gif 2、彩色（黑白）照片每帧 宁缺毋滥，每类内 颜色数不低于 256 色（128 容一般不超过 10 张 色） 1、ppt 版本不低于 MS Office2003，能上下兼容， Authorware 文 播放时不能出现宏病毒提示 件、 ppt、swf、 2、网页型课件在 800×600 分辨率下不出现横向 滚动条 网页型课件 3、相关格式有本地文件链接的使用相对路径 教学软件 软件类 技术参数 rar、zip 1、软件无木马、无病毒 鼓励有自主知识产 2、把相关软件制作成压缩 权的软件作品共享 包，附使用说明文档 具有典型意义的各种 可为上述格式 遵照相应格式的技术要求 案例 的任一种 －27－ 说明： 1、本表是通用性技术规范，本次项目申报的材料不一定全 部包含表中描述的内容，各申报项目根据实际情况对应制作相关 材料； 2、申报材料要严格按照技术规范制作、整理，否则不予受 理； 3、本技术规范为试行版本，相关意见建议请及时反馈至省 高校数字教学资源中心。联系人：陈文东，电话：13974818617。 －28－ 附件 3 湖南省普通高校实践教学项目 建设申报汇总表 申报学校： （盖章） 填报人： 填报日期： 联系方式： 年 月 日 申报项目名称 所 属 专业类 项 目 负责人 手机号码 电子邮箱