2013级软件学院各专业认知实习要求及材料.doc

计算机与信息技术学院 ------关于 2013 级计算机科学与技术专业、信息管理 与信息系统专业、电子商务专业认知实习要求及材料 专业认知实习是工科专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行 专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。为 认真做好认知实习，制定本实习方案： 一、认知实习目的与要求 1、通过认知实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术 知识及应用状况，拓宽专业知识面，巩固理论知识，锻炼自己的动手能力； 2、提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力； 3、更广泛地直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社 会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，为就业打下坚实的 基础； 4、了解企业的构成和职能、工作流程，从而确立自己擅长的工作岗位，为 未来的职业生涯规划奠定基础。 二、实习纪律要求 1、服从企业对实习的安排和管理，服从现场工作人员的指挥，严格要求自 己，自觉遵守企业的规章制度； 2、实习期间遵守企业各项规章制度，有严格的时间观念，不迟到不早退， 虚心向有经验的同事请教，积极主动完成单位分配的任务，与单位同事和谐相处； 3、认知实习期间，注意交通、财物、饮食卫生及人身安全； 4、言行举止文明礼貌； 5、勤学好问，虚心向实习单位工作人员学习，尊重指导教师和实习单位同 事，不骄傲自满，不怕苦，不怕累，努力提高操作技能；每天认真总结当天的实 习工作所遇到的问题和收获体会； 6、按时完成并上交相关材料，在实习结束时认真进行实习总结，并由实习 单位进行实习鉴定。 7、主动配合学校做好学生实习期间的教育和监督工作，并保证通讯畅通。 三、认知实习时间 第四和第五学期暑假，进行认知实习。 三、认知实习内容 认知实习采用主要采用集中实习的方法。所选认知实习项目应该与所学专业 有内在联系，以提高自己职业能力和综合素质为目标，实习生可请求实习单位领 导安排好自己的实习计划，明确实习项目和内容。在实习过程中主要完成以下内 容： 1、了解企业概况——写入实习报告； 2、了解企业的组织结构、规章制度、工作流程——写入实习报告； 3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法——写入实习月 志并在实习报告中体现； 4、掌握相应岗位的操作技能——写入顶岗实习月志，并在实习报告中体现； 5、按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养——在实习报告中 体现； 6、初步的管理能力的提高与总结——写入顶岗实习月志，并在实习报告中 体现； 7、结合实习企业，了解本专业的行业需求——写入实习报告； 实习生要在实习过程中不断总结，写好月志，为撰写实习报告积累素材。 四、实习上交材料 1、认知实习周记 3 份（每周一次，纸质版） ； 2、撰写认知实习总结（参考模板），字数不少于 3000 字（电子稿、打印稿 各 1 份）； 3、认知实习鉴定表； 4、认知实习学分申请表。 计算机与信息技术学院 2015 年 7 月 计算机与信息技术学院 认知实习情况月报表 第 月（ 月 日— 月 日） 姓名 学号 专业 班级 指导老师 实习岗位 时间 年 完成的主要工作： 本月实习小结： 月 日 至 年 月 日 计算机与信息技术学院 认 知 实 习 报 告 学 院： 专 业： 年 级： 姓 名： 学 号： 时 间： 实习报告 实习名称 姓 名 实习时间 学 院 班 级 学 号 实习地点 一、实习目的 二、实习单位简介 三、实习岗位简介 四、实习内容与过程 五、实习收获与体会 六、行业需求与建议 （通过实习了解的行业需求情况，对学校、本专业人才培养目标及培养模式，教学内容、 教学思想、教学方法等方面的建议。） 计算机与信息技术学院 认知实习鉴定表 姓 名 学 号 院（系） 班 级 实习时间 年 月 日 至 年 月 日，共 天 实习主题 实 习 内 容 单 位 鉴 单位盖章： 定 年 月 日 学 院 意 签名盖章： 见 年 月 日 商丘师范学院本科生认知实习学分申请表 姓 名 性别 所属学院 学号 入学时间 年 月 主修专业 认知实习完 成情况及 申请学分数 申 请 理 由 学生签字： 年 月 日 认知实习 学分认证 小组意见 组长签字（盖章）： 年 月 日 教 务 处 意 见 教务处处长签字（盖章）： 日 注：此表一式两三份，学生、认知实习学分认证小组、教务处各存一份（证明附 后）。 年 月