电子工程系党总支支部案例.doc
电子系学生党支部运用新媒体开展学生党员 思想政治教育工作案例 ---运用新媒体 传递正能量 唱响学生党员教育的“好声音” 电子工程系党总支 近年借助于数字技术、互联网、移动通讯技术出现的新媒体,成 为大学生党员获取和交流信息的重要渠道,但随之而来的信息发布失 控、人际关系脆弱、西方文化霸权强化也给大学生党员思政教育带来 新问题与新挑战。针对这种情况,电子工程系学生党支部积极运用新 媒体传递“正能量”。通过采取突出“一个主体”,打造“两个平台”, 建立“三支队伍”,发挥“四个作用”等措施,拓展了大学生党员思政 教育的渠道和空间,唱响了大学生党员教育的“好声音” 。 一、开展大学生党员使用新媒体状况深度调查: 在面对新媒体技术的冲击时,电子系学生党支部安排党员辅导员 与学生党员谈话调研,并制作了《工科类高职院校大学生党员新媒体 接触情况调查问卷》 。《问卷》总共设置三个部分:调查对象基本情况、 调查对象对新媒体的认知、调查对象对新媒体的运用情况。 《问卷》的 题目设置涵盖了学生个人信息、学生对新媒体的认识利理解、参与利 使用新媒体的情况等三个方面。调查面向全系所有学生党员及入党积 极分子发放,回收有效率 94%,调查后又做了认真的统计与分析。 二、运用新媒体创新大学生党员思想政治教育的对策与实践研究 电子系学生党支部结合调查情况,在借鉴传统思想政治教育的优 势的基础上, 利用新新媒体创新大学生党员思政教育工作。 1、突出“一个主体” ,高度重视新媒体的运用 调查中发现在新媒体环境下,辅导员如果继续以偏重说教、严肃 难以亲近的面孔出现在学生当中,很可能引起学生的反感。党支部要 求学生辅导员和学生导师要突出以学生为本这个主体,正确认识“学 生使用新媒体的问题” ,倡导广大思政工作者除了传统的读书、看报、 听广播、看电视之外,还要善于用短信、飞信、微信沟通,用博文教 育,用论辩引导,通过新媒体的互动,及时了解学生党员需求,努力 为大学生党员的成长导航。 2、打造“两个平台”,积极抢占思政工作阵地 着力打造电子工程系网站、电子系学生党支部微博平台。系网站 开设学生工作、招生就业联系方式、办事指南等栏目,方便学生了解 涉及到信息,成为系学生日常访问的主要站点,获得院党委优秀二级 网站荣誉称号。“电子系学生党支部”微博分为“历史天空” 、“党的生 活”、“热点活动”、“微博服务岗”四大板块,就当前工作动态、活动 风采以及学生普遍关注的热点难点问题等实时发布。 3、建立“三支队伍” ,稳步推进思政梯队建设 系学生党支部建立了开展新媒体工作的“三支队伍”:组建了一 支由党支部委员、学生导师、辅导员和学生通讯员共同组成的网络宣 传教育队伍,运用新媒体介绍党的基本理论知识、革命先烈事迹、时 事政治等内容;组建了一支由辅导员、学生党员和学生干部组成的网 络舆论引导队伍,关注学生思想动态,及时发现和上报苗头性问题, 适时开展网络舆论引导工作;建设了一支以学生为主体、以我系的通 信社团为依托的技术支撑队伍。 4、发挥“四个作用” ,营造健康向上的校园舆论氛围 我们把提高舆论引导能力放在突出位置,有针对性地引导网上舆 论,努力形成健康向上的校园新媒体主流舆论。电子系获得院党委“宣 传工作先进集体”称号。 一是发挥引导作用,确保校园新媒体坚持正确的舆论导向。将新 媒体上思想政治教育与传统思想政治教育有机结合。如“十八大”期 间,举办了以“歌颂、励志”为主题的“喜庆党的十八大,短信微博 话祝福”活动,让学生主动成为“红色旋律”的生产者和传播者。汲 取网络热词,展开学习讨论,因势利导引领学生构建健康积极心态。 如结合央视“你幸福吗?”系列调查报道,我们开展了以“拼爹时代, 穷屌丝的幸福生活”为主题的主题讨论,教育学生正面理解社会热点 问题。 二是发挥疏通作用,对学生党员在新媒体上的情感宣泄做好因势 利导。辅导员、学生导师加入到学生 QQ 群、飞信群中,通过“群”, 和学生进行单、双、多向的相互型交流。如在去年下半年新生报道后, 有一名新生匿名和辅导员发飞信,诉说新入校后因内向产生的种种不 适应,甚至想退学,辅导员通过飞信耐心的和学生交流沟通,经过反 复交流,最终该学生不仅打消退学想法,还加入学生会组织,积极参 与学生自我管理中。 三是发挥管理作用,切实加强校园新媒体的监管力度。有计划地 开展了大学生党员网络文明教育、网络安全教育、网络法治教育和网 络礼仪教育,教育大学生党员从“不做网虫、不做黑客、不抛垃圾、 不毁信誉、不侵权和不轻信”做起,加强网络文明修养。 四是发挥服务作用,及时解决学生学习生活方面的实际困难。 “网上”与“网下”相结合,通过网上发现工作不足,查找网下工作 缺失,及时解决学生实际困难。辅导员经常性登陆学生团支部空间、 贴吧等,及时了解大学生党员的思想状况。如在一次登录百度贴吧过 程中,发现个别学生对辅导员严格请假不理解,发表了过激言论,辅 导员随即在班级周日晚班会中就学生请假管理展开深入沟通,让学生 明白老师的良苦用心,并学会换位思考,最终不仅这名学生主动承认 了错误,而且该班级请假的人数也少了。 [点 评] 新媒体在给大学生党员生活、学习、思想带来积极影响的同时, 也带来了新的冲击和挑战。电子系党总支科学地运用新媒体这个工具, 系学生党支部通过采取突出“一个主体” ,打造“两个平台”,建立“三 支队伍”,发挥“四个作用”等措施,充分发挥了新媒体在大学生党员 思想政治教育中的积极作用,唱响了“红色主旋律”。 1.电子系学生党支部结合社会热点和关注焦点开展“创先争优”公开承诺 2.微博回放“喜庆党的十八大”支部大会实况 3.利用多媒体开展“心向母校献礼青春”视频学习