2.研究生教学听课情况记录表.docx

研究生教学听课情况记录表 一、基本情况 开课学院_______任课教师_________院(所)_____________职称___ 听课时间_____年___月___日 (第__周星期___第____节) ______ 授课地点________ 课程名称________________________公共学位课□、专业学位课□、选修课□ （√） 听课学生______级（硕士/博士）研究生 应到学生人数________ 授课情况 ______ □中文授课 专业____________________ _____ 实到学生人数_____________________ □双语授课 □英语授课（√） 二、本节主要讲授内容（若此项空白，则评价将视为无效） 三、教师优点、特色或值得推广之处 四、对本课程或授课教师的意见或建议 五、听课后的评价 请在下列各项之后的相应评分位置打√，只限单选。选项标准：A 很同意、 B 同意、C 一般、D 不同意、E 极不同意 类别 A B C D E 评 价 项 目 按时上下课；授课时，不做与课堂教学无关的事 教学态度 授课认真负责，准备充分，精神饱满 讲课重点突出，难点分析透彻，思路清晰 教师课 堂教学 评价 教学内容 教学方法 与手段 学生课 堂听讲 评价 基础性与先进性处理得当，既能反映基础理论和相关知 识，又能反映最新成果和发展动向 启发式、讨论式、研究式等多种教学方法相结合，能调 动学生注意力 注重使用合理的教学手段（多媒体布局美观、板书清晰、 语言精炼） 课堂纪律 无迟到、早退、缺课现象 听课态度 积极参与教学活动，听讲专注 本课时（45 分钟）中，学生主讲时间是否超过 30 分钟： 是 □ 否 □ 请在合适的□内打√ 听课总体印象： 优 □ 良 □ 听课人签字_______________ 中 □ 差 □