山东省高等学校人才培养模式创新实验区.doc

山东省高等学校人才培养模式创新实验区 申 实 验 区 报 名 称 实 验 区 负 责 人 学 校 名 称 主 管 部 门 申 报 日 期 山东省教育厅制 二 0 一一年九月 书 填 写 要 求 1．请逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺 项要填“无”。 2．格式要求：申报书中各项内容以 Word 文档格式填写；表格空间 不足的，可以扩展或另附纸张；均用 A4 纸打印，于左侧装订成 册。 3．规范填写“实验区名称”，命名应突出其独特性，避免命名过于宽 泛，如“中国语言文学系”、“电子工程学院”等；避免使用抽象 名称命名实验区，如“艺术教育”等。 4. “所属类别”填写：艺术类、哲学、经济学、法学、教育学、文 学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、跨学科门类； 申报跨学科门类项目，请注明具体所跨学科名称。 5. 著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物，截止 时间为 2011 年 8 月 31 日。 1、实验区基本情况 实验区名称 所属类别 建立时间 实 姓名 性别 验 专业技术职务/行政 区 职务 负 电子邮箱 责 人 通信地址 实 验 区 前 期 工 作 基 础 民族 出生年月 联系电话（手机） 传真 邮 编 2、指导思想 2-1．教育理念（人才培养模式改革的思路和定位） 2-2．理论研究（社会调研情况，对本领域人才培养规律的独特认识，承担与实验区 相关的教学改革项目情况，关于实验区教学改革与研究论文、著作等） 3、培养方案 3-1．培养目标 3-2．方案设计及可行性 3-2．方案设计及可行性（续） 4、保障体系 4-1．师资队伍 4-1-1．师资队伍结构 4-1-2．主要的专职教师（具有副高及副高以上专业职务的专职教师） 专业 性 姓 名 出生年月 学位 学科专业 承担的教学工作 技术 别 职务 4-1-3．主要的兼职教师 姓 名 性 别 出生年 月 学位 专业 技术 学科专业 职务 承担的 教学工作 从事相关专业 领域及岗位 4-1-4．师德、业务素质（教师风范、近 5 年来主要的教学成果、教改和科研项目、 主编教材及代表性著作、代表性论文等） 4-2．教学条件（教室、实验室教学设备的配置，基本教学资料，教材选用情况， 专业图书资料，含网络数据库、数字化图书馆，实习实训场地等教学基础设施等） 4-3．管理与运行 4-4．政策保障（学校在师资配备、教学科研经费、招生、升学等多方面的鼓励政 策和实施情况） 5、培养效果 学生的综合素质、能力及社会评价（包括预期的人才培养效果） 6、创新性 在教育理念（理论）、培养方案、管理与运行机制等多方面进行的改革与创新 7、推荐单位意见及审批意见 学 校 意 见 负责人签字： （公章） 年 月 日 审 批 意 （公章） 见 年 月 日