3.教师党支部建设标准（修订）.docx

附件 3 内蒙古艺术学院教师党支部建设标准 （修订） 根据《中国共产党章程》 《中国共产党普通高等学校基层组 织工作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》和教育部办 公厅《关于开展第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工 作的通知》（教思政厅函〔2019〕15 号），修订本标准。 第一章 第一条 组织体系 规范教师党支部设置。教师党支部的成立，由各 教学单位党总支根据工作需要和党员人数，向学校党委提出申 请，由学校党委召开会议研究决定并批复。教师党支部的设置 应按照学科相近、规模适当、便于管理的原则，保证党的组织 和工作全覆盖。党员人数较多的教师党支部，可根据日常工作 需要，划分党小组，并设立党小组组长。 第二条 配齐配强党支部班子。有正式党员 7 人以上的教 师党支部，应当设立党支部委员会。教师党支部设书记和组织 委员、宣传委员、纪检委员、统战委员等，必要时可以设 1 名 副书记。正式党员不足 7 人的教师党支部，设 1 名书记，必要 时可以设 1 名副书记。 学校全面实施教师党支部书记“双带头人”工程，教师党 支部书记应为党建带头人和学术带头人，原则上应具备副高以 上专业技术职称或博士学位。 33 第三条 按期进行党支部换届。教师党支部委员会由党员 大会选举产生，每届任期 3 年。党总支要建立健全教师党支部 按期换届提醒督促机制，任期将满的党支部，党总支提前 6 个 月以发函或电话通知等形式提醒做好换届准备工作，教师党支 部提前 4 个月向党总支书面报送换届请示。未经党总支批准， 不得延期或者提前换届。如需延期或者提前进行换届选举，应 报党总支批准，延长期限一般不超过 1 年。 第四条 建立健全议事决策机制。教师党支部的议事决策 机构为支部党员大会和支部委员会。议事决策坚持党的民主集 中制原则，按照少数服从多数的原则，获得应到会正式党员半 数以上通过，才能有效。凡属支部党员大会研究讨论的事项， 可由支部委员会提出初步意见，再提交支部党员大会讨论决定。 凡属于支部委员会研究讨论的事项，可由支部书记组织召开支 部委员会讨论表决，必要时吸纳党小组组长参加会议讨论。 第二章 第五条 党员管理 严格党员发展工作。严格执行《中国共产党发展 党员工作细则》，坚持党员发展标准，严格党员发展程序，坚持 把政治标准放在首位，把一贯表现和对重大问题的态度作为重 要考察内容，严把党员发展质量关，全面实施“双培养”机制， 建立党员领导干部联系培养教师制度，把骨干教师培养成党员、 把党员教师培养成教学骨干，注重在优秀青年教师、学科带头 人、专业骨干教师中发展党员，积极团结凝聚高层次人才、优 秀青年教师、海外留学归国教师，符合条件的及时吸收入党。 教师党支部书记常态化联系青年教师入党积极分子，定期与他 们谈心谈话、沟通交流。 34 第六条 开展常态化党员教育培训。教师党支部要始终把 政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武 装党员头脑、指导实践、推动工作，教育党员牢固树立“四个 意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护” 。认真贯彻落实党 的路线方针政策，宣传执行上级党组织及本支部的决议，支部 党员、干部师生始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为 核心的党中央保持高度一致。推进“两学一做”学习教育常态 化制度化，“三会一课”突出政治学习和党性锻炼，做到形式多 样、氛围庄重。教师党支部书记每年参加 1 次集中轮训。教师 党员每年集中学习培训时间一般不少于 32 学时。 第七条 加强党员日常管理。教师党支部党员组织隶属关 系明晰，按规定做好党员党组织关系接转、流动党员和出国境 党员管理。要严格党员日常管理，确保党员组织关系有序、党 费收缴规范，做到底数清、情况明。坚持对教师党员开展出国 （境）行前培训、谈话提醒等机制，党支部与出国（境）党员 每半年至少联系 1 次，及时了解和掌握其思想动态。 第八条 突出教师党支部地位作用。在教师职称评聘、课 题申报、评奖评优、干部考察等工作中征求教师党支部意见， 对政治立场、师德师风等存在问题的教师实行“一票否决” 。教 育引导教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起先 进标尺、树立先锋形象，努力成为“四有好老师”“四个引路人” 和“四个相统一”的表率，积极参与本单位重要事项讨论决策， 教师思想政治工作针对性和亲和力强，最大限度地把教师组织 起来，引领带动教师积极投身学校改革发展、维护学校和谐稳 定。教师党支部团结带领广大教师落实立德树人根本任务，不 断提高人才培养质量。 35 第九条 严格落实党费收缴、使用和管理工作。教师党支 部要严格执行《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》 （中组发〔2008〕3 号）、 《关于进一步规范党费工作的通知》 （组 电明字〔2017〕5 号）及《内蒙古艺术学院党费收缴、使用和管 理办法》（党发〔2018〕7 号）文件规定。教师党员要自觉按时 足额交纳党费。 第十条 监督党员履行义务、遵规守纪。严格用党章党规 党纪规范教师党员行为，教育引导党员模范遵守教师职业道德 规范、践行学术道德、严守纪律底线，为推动形成优良党风、 校风、学风作贡献。及时掌握了解党员思想动态，善于发现苗 头性倾向性问题，“咬耳扯袖”成为常态。党支部每年向支部党 员大会报告工作情况。党员每年向党支部汇报 1 次学习、思想 和工作情况。党员组织处置等措施有效运用、稳妥有序。党员 退出机制健全，及时稳妥处置不合格党员。 第十一条 开展党内激励关怀。教师党支部要充分尊重党 员主体地位，畅通党员参与讨论党内事务的途径，拓宽党员表 达意见渠道，做到上情下达，下情上传。教师党支部要关怀教 师党员生活，常态化做好联系、服务教师工作，健全困难党员 关心帮扶机制，把解决思想问题和解决实际问题相结合，积极 开展服务、帮扶、慰问等活动。建立交流平台，丰富服务载体， 及时了解、听取、回应教师意见和诉求，把党支部建成党员之 家、教师之家，增强教师归属感获得感。教师党支部要注重发 掘教师党员先进典型，深入提炼树立具有较大影响力代表性、 可学习可复制的典型经验、典型人物、典型事迹。充分利用校 园内外、网上网下等宣传平台，通过组织宣讲报告、座谈交流、 文化文艺活动等形式，广泛宣传典型，充分发挥示范带动作用， 36 形成广大师生学做先进、争当先进的浓厚氛围。 第三章 第十二条 组织生活 坚持“三会一课”制度。教师党支部要定期召 开支部党员大会、支部委员会会议、党小组会，按时上党课。 教师党支部每月召开 1 次党小组会和支部委员会会议，一般每 季度召开 1 次支部党员大会。党支部书记每年至少讲 1 次党课。 第十三条 坚持主题党日制度。教师党支部每月相对固定 1 天开展主题党日活动。教师党支部要适应教师党员精神需求和 接受方式的新变化，组织党员集中学习、过组织生活、进行民 主议事、开展志愿服务等活动，运用主题教育、讨论交流、参 观党性教育基地等方式，开展富有时代特色的活动，进一步增 强党员的党性意识，推动党支部活动与学科建设、专业发展、 教学科研相互促进。党员领导干部要按规定过好双重组织生活， 以普通党员身份参加所在党支部的活动。 第十四条 坚持组织生活会制度。教师党支部每年至少召 开 1 次组织生活会，也可根据工作需要随时召开。教师党支部 人数较多的，也可以党小组为单位组织。组织生活会应当确定 主题，按照会前认真学习、谈心谈话、听取意见，会上查摆问 题、开展批评和自我批评、明确整改方向，会后制定整改方案、 逐一整改落实的步骤进行。 第十五条 坚持民主评议党员制度。教师党支部一般每年 年底开展 1 次民主评议党员。党支部召开党员大会，按照个人 自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。党员人 数较多的教师党支部，个人自评和党员互评在党小组进行，可 邀请党支部委员参加。党支部委员会根据评议情况和党员日常 37 表现情况，提出评定意见，确定优秀、合格、基本合格、不合 格等次。对于优秀的教师党员，按有关程序推荐上级党组织予 以表彰奖励。对于不合格的教师党员，要及时教育帮助、促其 转化，仍不合格的按党内有关规定进行组织处置。民主评议党 员可以结合组织生活会一并进行。 第十六条 坚持谈心谈话制度。教师党支部委员之间、委 员与党员之间、党员与党员之间要开展经常性的谈心谈话。教 师党支部书记、委员每学期至少与教师党员谈心谈话 1 次。谈 心谈话应当坦诚相见、交流思想、交换意见、帮助提高。对工 作发生变动、家庭发生变故、受到处分处置的党员，对群众有 不良反映的党员，党支部书记应当及时谈心谈话。 第四章 第十七条 思想政治建设 加强教师思想政治工作。把推动讲政治要求贯 穿教育教学和科研活动全过程作为党支部工作重要着力点。明 确党支部在教育教学、科研管理等重大事项中加强政治把关作 用的具体办法，巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地 位，有效防止各类错误思想文化侵蚀，教育引导教师在课堂教 学、论坛讲座等活动中坚持正确的政治方向、政治立场、政治 原则。组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育， 引领教师听党话、跟党走，把教师思想统一到党中央决策部署 上来。认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党 组织的决议，结合本单位实际抓好组织落实。 第十八条 思想引领和价值观塑造有机融入教师教学科研。 教育引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的 思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能。把思想价值 38 引领贯穿支部党员、单位教师论文选题、科研立项、教学改革 等工作中，推进教师遵循中国特色学术评价标准和科研评价办 法。把社会主义核心价值观培育践行贯穿教师专业课实践教学、 社会实践活动、创新创业教育等过程，增强思想引领和价值观 塑造的实效性。 第十九条 加强师德师风建设。大力推进师德师风建设， 关心了解教师的思想政治状况，及时回应教师重大关切，防止 各类错误思想文化侵蚀，建立健全预警机制，积极做好教育引 导工作。 第五章 第二十条 其 他 教师党支部要认真落实基层党建与意识形态工 作责任制，推动各项工作部署落实到位。 第二十一条 教师党支部要建立党建工作台账，按照文件 材料、发展党员、党员名册、教育管理、监督服务、换届选举、 主题活动、交纳党费、议事决策制度落实情况、“两学一做”学 习教育常态化制度化工作、 “三会一课”开展情况、组织生活会 和民主评议党员等工作分门别类进行管理。 第二十二条 建立教师党支部书记工作考核机制，每年年 底，教师党支部书记向党总支述职。 第六章 附 则 第二十三条 本标准由校党委组织部负责解释。 第二十四条 本标准自发布之日起施行，原《内蒙古艺术 学院教师党支部建设标准》 （组发〔2018〕33 号）同时废止。 39 40