先进性教育简报第四十八期 系统支部党员先进性教育工作总结.doc

植物所保持共产党员先进性教育 简 报 党员先进性教育办公室主办 第 48 期 2005 年 7 月 13 日 系统中心党支部 保持共产党员先进性教育活动工作总结 在所党委的正确领导下，我们党支部按照所党委的要求和布置，积 极开展“保持共产党员先进性教育活动”的各项工作，取得了很好的效果， 圆满完成了原定计划，现将整个工作总结如下。 1、支委会高度重视，是教育活动顺利进行的重要保证 做法： 在整个学习和工作过程中，支委会都高度重视这次活动， 党支部书记张志耘带头从思想上高度重视，尤其是每一阶段开始和结束 后，支部都召开了支委会。在四个多月的学习中，支部共召开了 9 次支 部委员会会议，讨论、制定学习计划，组织和落实各项活动。例如，学 习刚开始动员时，为了让每个党员都能积极参加 2 月 25 日的全所动员大 会，2 月 22 日上午，李良千支委召开了支部委员会会议，进行了具体的 安排。3 月 3 日，支部书记张志耘从国外回来后，在党委的指导下，马上 组织支部党员进入学习的状态，执笔完成了系统中心党支部第一阶段学 习计划安排，支部对每次学习都提出了具体的目的、要求、讨论内容和 有关学习文件。接着，支部在 3 月 8 日召开了支委会扩大会议，讨论和 制定了第一阶段学习的计划安排，并针对中心的情况，提出了具体要求。 党委委员牛喜平同志和葛颂同志应邀参加了支委会会议。在第一阶段的 学习过程中，支部针对在学习中出现的问题，及时碰头，又召开了两次 支委会会议。3 月 18 日上午，支委会的内容是讨论和制定第一阶段学习 后的考试试题、活动形式、召开群众座谈会和看望病号党员等工作事宜。 4 月 4 日上午，支部又一次召开支委会，内容是总结第一阶段学习的经验 和不足，布置安排与学生党员谈话和补课以及召开发展新党员等工作。 为了将第二阶段的些学习切实搞好，支部又先后召开了三次支部委员会， 4 月 14 日和 4 月 18 日，党支部支委会先后进行碰头和召开会议，讨论如何 结合本支部的实际情况，广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析 材料、召开专题组织生活会和民主生活会等事宜，并定出了支部第二阶 段的学习活动计划、具体安排和分工。5 月 19 日，支部召开支委会，讨 论研究如何落实写出每个党员的鉴定材料，支部委员王士俊、张宏耀、 李良千、李宇飞和党小组长黄青同志参加了会议。6 月 3 日，党支委召开 会议，讨论和通过党支部对每个党员的评议意见。 收效： 党委委员葛颂十分关心支部的学习，他经常与支部保持联 系，共同商量如何将中心的实际情况与学习相结合。党支部委员带头开 展谈心活动和广泛征求群众意见，共同协助，积极开展支部的各项活动， 从而保证了各个阶段各项工作的顺利进行。由于支部重视，所以支部的 整个学习安排都认真扎实地进行，收到了实效。 2、 认真按照计划开展工作，是取得实效的重要因素 做法： 支部对每阶段的学习都预先制定出计划，并认真落实执行， 分别于 3 月 11 日，3 月 18 日，3 月 25 日，4 月 1 日，4 月 8 日，4 月 15 日，5 月 13 日，7 月 8 日共召开了 8 次全体党员大会，1 次分组会议进行 民主生活会，2 次学生党员会议，进行集中学习、讨论和活动。党支部委 员参加了每次的分组讨论和学生的讨论，发挥了很好的带头作用。 在第一阶段学习中，我们将制定出的学习计划打印发给了全支部的 每一个党员，整个学习过程都建立了严格的考勤制度、外出请假和记录 制度等条例。支部共安排了 4 次集中学习和讨论。 全体党员认真了观 看了王庭大同志的辅导报告，牛玉儒同志的先进事迹的报告。支部的第 三次集中学习安排在 3 月 25 日上午，这次学习分两个组进行， 目的是 使党员明确党的基层组织和党员个人保持先进性的基本要求，为了不影 响学生研究工作的进行，学生党员的讨论放在了晚上，从傍晚点多一直 开到 9 点多。党小组长黄青同志主持了学习，党支部书记张志耘、党支 委王士俊、李良千和张宏耀参加了学生党员的讨论。到会党员在充分讨 论党组织和党员先进性的基础上，结合植物所和我们中心的实际情况， 从学生目前在学习、工作、生活、住宿和环境等方面的存在问题提出了 许多有益的建议。支部的第四次集中学习安排在 4 月 1 日上午， 会议由 党支部书记张志耘同志主持，党小组长黄青同志给大家宣读了关于“保持 共产党员先进性”学习的 48 道问答题，到会党员认真对照问题和答案又进 行了一次深入的学习。最后，每个党员完成并上交了一份书面答卷，答 卷内容包括对这次活动重要性的认识和对所和本中心各项党务、政务工 作的意见和意见。党委委员葛颂同志参加了这次学习，并认真地完成了 答卷。 为了配合这一阶段的学习，党支部还购买了一系列有教育意义的电 影光碟，，先后党支部分别播放了蒋筑英、周恩来、焦裕禄、可可西里和 列宁在 1918 等影片，支部并将蒋筑英的事迹整理后通过网络发放给每个 党员学习，以进一步提高广大党员对“党员先进性”的认识，大家反映效果 不错。3 月 31 日下午，支部书记张志耘、支委王士俊和张宏耀代表支部 分别请往医院和家中看望了党员张春芳和耿宝印，将这次学习的有关部 门书籍和资料送到他们手中。 收效： 通过第一阶段的集中学习和讨论，党员们对对保持共产党 员先进性教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了明确的认识。不少党 员在讨论和答卷中都谈到：中国共产党是我国执政的大党，关系到中华 民族的兴旺和昌盛，因此，进行保持共产党员先进性教育活动对提高整 个党的执政能力，对提高每个党员的政治素质和思想素质都很有必要。 同时，党员们对一个党组织如何在新形势下保持先进性有了深刻的认识。 在讨论中，党员们联系到我党建党 80 多年来历史上正反两方面的经验和 教训以及国际上一些国家的共产党先后解体的教训，并结合系统中心党 支部 2003 和 2004 连续两年被评为植物所优秀支部的情况，进一步讨论 和探讨了党组织和一个优秀党支部的先进性应该实行集体领导和个人分 工负责相结合的制度，这点是落实党组织先进性的重要保证，也是我们 党成功的宝贵经验，我们支部也深有体会。党员们还明确了科研单位党 支部的先进性应具体体现在支部有一个很好的领导班子，党支部书记和 支部支委会领导得力，支部生活制度健全，能配合研究中心开展和完成 各项任务，密切联系和关系群众，每个党员能在各项工作中真正发挥党 员的先锋模范带头作用等方面。此外，对一个党员在新形势下保持先进 性的认识有很大提高。作为一个党员，保持党员的先进性首先应该表现 在要与党中央保持一致，遵守党的纪律，积极参加党组织开展的各项活 动， 敢于说真话， 一个党员要做事，做人， 遵纪守法，党员就应该比 普通公民做的更好，这些都是党员先进性的具体表现。党员们明确了新 时期共产党员的先进性的具体要求，在工作、思想和日常生活中体现党 员的先进性。强化了宗旨意识、党性意识、责任意识、学习意识，增强 了实践“三个代表”的自觉性。 总之，通过支部组织的上述学习和活动，使党员进一步加深了对“三 个代表”的理解，对如何自觉实践三个代表的重要思想，树立正确的世界 观、人生观和价值观、科技观、政绩观，坚定共产主义信念，切实在群 众中发挥先锋模范作用将有很大的促进。 做法： 在第二阶段的学习中，党支部首先对全体党员总结了第一 阶段的工作，4 月 8 日上午，党支部召开全体党员大会，进行 “先进性教 育活动”学习动员阶段“回头看”，并发展新党员。会议由党支部书记张志 耘同志主持，在京的 56 位党员和要求入党的积极分子代表参加了会议， 党委委员葛颂同志也参加了会议。张志耘同志代表支部对本支部的“先进 性教育活动”学习动员阶段进行了“回头看”，她从支委会对这次学习的认 识、工作计划、保证措施、执行情况、取得的成效和工作中的经验和不 足等多个方面作了详细的总结发言，并将学习中党员和群众对党的工作、 所务管理和其他方面通过书面答卷提出的 33 条意见和建议进行了系统的 整理归纳，提交党员们讨论通过。接着，支部大会讨论通过了贾渝同志、 王锦秀同志和姚轶锋同志的入党志愿书，几位要求入党的积极分子也参 加了讨论会，并做了发言。 针对个别学生党员对这次学习重视不够的现象，支部在 4 月 8 日晚 上又一次召开学生党员会议，会议由党支部委员李宇飞同志主持，李良 千、张宏耀、王士俊和李宇飞四位支部委员先后发言，他们从个人的认 识谈到这次学习的重要性和必要性，希望学生党员们合理安排好时间， 真正从思想上充分重视。最后张志耘同志动情地向到会同志介绍了系统 中心党员汤彦承、路安民、洪德元、张宏耀、李良千等人的先进事例， 并谈了自己在成长和不断追求中的点滴体会，这种用我们身边共产党员 的事例对年青党员进行先进性教育的做法，由于具体、生动，因而受到 大家一致欢迎，收到很好的效果。 根据所党委的布置和我们支部的计划，4 月 15 日上午，我们党支部 召开了全体党员大会，传达党委会议精神，布置第二阶段工作。会议由 党支部书记张志耘同志主持。首先，她向大家通报了 4 月 8 日晚上研究 生党员学习会的情况和系统中心在第一阶段学习中整改的结果。然后， 她向党员们分别传达了中科院保持共产党员先进性教育活动领导小组办 公室颁发的“关于做好先进性教育活动分析评议阶段工作的通知”和中科院 京区党委最近发出的“关于在基层党支部开展我为创新做贡献主题活动的 通知”。接着，她根据所党委于 4 月 13 日召开的支部书记会议的内容，传 达了植物所党委关于保持共产党员先进性教育学习动员阶段的工作小结 的主要内容，并根据所党委的安排，传达了下一阶段如何进行分析评议 工作的主要精神。希望全体党员充分认识第二阶段工作的重要性，在第 一阶段学习的基础上，结合党委和支部的工作实际，结合党员每人的思 想和工作实际，解决“我做得怎么样”， “差距在哪里”和“如何改进”的问题。 党委委员葛颂参加了这次会议，并就下阶段如何搞好分析评议工作与支 部进行了交流。 为了广泛听取群众意见，支部分别于 3 月 31 日、4 月 21 和 27 日召 开了不同群众代表参加的座谈会，认真听取群众对我所和我中心在党的 工作和管理方面存在问题的具体意见，系统中心的民主党派人士、创新 研究人员、技术管理人员、研究生和退休人员的代表共 30 多人参加了座 谈会。党支部委员李良千、王士俊和张宏耀分别主持了座谈会。与此同 时，每个党员与群众也开展了广泛的谈心活动，增进了党群关系。 在广泛开展谈心活动、党员认真进行分析评议和党性分析的基础上， 系统中心党支部于 5 月 13 日分三个党小组召开了民主生活会。党支委李 良千和王士俊、张宏耀、李宇飞和党小组长黄青分别主持了会议。在民 主生活会上，每个党员首先交流了自己的党性分析材料，然后，到会党 员们针对党员平时的表现和存在的差距开展了批评，提出了中肯的意见。 在党性分析材料中，大多数党员谈到通过学习后，自己对这次保持先进 性教育活动目的和意义的认识，提高了自己的政治思想觉悟，深刻认识 到中国共产党作为执政的马克思主义政党，要不断巩固执政地位，紧跟 世界发展进步的潮流，就要始终保持党的先进性。能否继续保持党的先 进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系到党和人民 事业的兴旺发达和国家的长治久安，关系到中华民族伟大复兴的实现。 因此，这次教育活动具有重要性、必要性和紧迫性。 收效： 通过第一阶段和第二阶段的学习，每个党员都认真反思自己 在理论学习、理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方 面存在的问题,努力正确认识自我，找出了自己的存在问题，原因和整改 措施。有的不少党员谈到存在的主要问题是：学习意识淡薄，努力学习 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的方针政策不够， 其次，不少 党员反思了自己主动开展批评和自我批评不够，对党内的党员和党外群 众，也没有开展大胆的批评，尤其对上级领导和重要人物，明知他们有 缺点，也不敢进行批评，一怕领导打击报复，二怕伤了同志间的和气， 一句话，就是怕个人得失，考虑个人的利益多一些，考虑党的三大作风 少一些。有的党员检查了自己工作作风不够深入，工作方式方法简单、 急躁。有的党员检查了自己广泛关心和联系群众不够，没有严格要求自 己，处处发挥党员先锋模范带头作用。有的老党员反思了自己原来以为 自己作为退休了，可以松一口气的松懈思想， 认识到党员在工作岗位 上可以退休，思想上不能退休，先进性更不能丢。有的新党员结合自己 的经历，认识到党员的生命并不属于个人，每个党员都应该随时为党的 事业奉献自己的一切，正确处理好各种矛盾，努力做到“自立、自强、自 尊和自爱”，努力把工作搞好。党员们谈的更多的是：作为一个党员，光 是严格要求自己，搞好本职工作还不够，还应该履行共产党员的职责和 义务，大胆开展批评和自我批评，不断提高个人素质，促进党的建设。 党员们在认真剖析自己的基础上，深刻地找出存在问题的原因是： 缺乏学习的积极性和自觉性，过多地考虑个人得失，个人修养不够，工 作方法不灵活，存在自满情绪和畏难情绪等。在此基础上，每个党员都 提出了整改措施，包括要经常自觉地、系统地学习马列主义、毛泽东思 想和邓小平理论，努力提高自己的理论水平，提高自己的思想觉悟。时 刻牢记党章中党员的八项标准，加强个人修养的自我学习，培养扎实和 务实的工作作风，学会在不同环境中，用不同的工作方法去解决实际问 题，克服自满情绪和畏难情绪等。 会议上，党员们激动地说：我们已经很久没有召开这样开展批评和 自我批评的会议了，这样的民主生活会开得十分及时，也有针对性，让 每个党员能听到其他党员善意得批评意见，对今后得工作帮助很大。并 希望能作为今后党内生活的一个制度，经常化和正规化。 三、找准问题，是落实整改措施的重要前提 做法： 在上述民主生活会的基础上，支部召开了支委会，逐 一对 60 多个党员分别写出了鉴定意见，指出了今后努力方向，返回 给本人签字确认。在撰写每位党员的评议意见时，由于我们支部党员 多，情况复杂，既有在职党员，也有返聘党员，还有学生党员，要有 针对性地写出每位党员的评议意见和努力方向，任务十分艰巨。党支 部书记张志耘不厌其烦地首先撰写了初稿，然后，支委会集体讨论， 最后实事求是地写出了意见。同时，支部针对群众提出的意见我我们 自己找出的存在的问题和不足，定出了整改措施。7 月 8 日上午，党 支部召开全体党员大会，讨论王忠涛预备党员转正，传达所党委召开 先进性教育活动情况通报的内容，并对本支部的先进性教育活动进行 总结，通过了支部定出的整改措施。 收效： 制定出本支部以下六条整改措施，尤其是每位党员都认真确 定了今后要联系的 1－2 位群众，支部将在年底进行检查和交流。 1）继续深入开展经常性的“保持共产党员先进性教育”活动，切实加 强对每个党员思想教育和党性锻炼，注重道德修养，使每个党员能真正 在日常工作中进一步积极主动发挥党员先锋模范作用，计划每年组织党 员外出活动 1－2 次，进行革命传统和爱国主义教育。 2）进一步加强党支部的战斗堡垒作用，配合研究中心工作，积极开 展各项有益的活动，尤其配合做好人的思想工作；支部书记参加中心的 管务会议，支部参与研究中心重大事务的讨论和决策，为三期创新的顺 利开展和国家实验实的建设发挥党支部的作用。 3）进一步加强对青年人，尤其是对学生的素质教育，定期召开学生 座谈会，并结合谈心和参观等形式多样的活动，使他们能进一步坚定理 想信念，把个人发展和国家前途融为一体，不断提高自身综合素质，培 养团队精神，维护公德，带头维护学习、工作和生活秩序，争做国家有 作为的人才。 4）经常在党内开展批评和自我批评活动，以党小组为单位，半年召 开一次民主生活会，互相帮助，互相监督，交流思想，共同进步。 5）建立党员联系群众的长效制度，关心群众疾苦，密切联系群众， 经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，及时反映群众的意见和 需求，维护群众的正当权利和利益；根据群众的建议，支部要求每个党 员要联系 1－2 位身边的非党同志（包括返聘的老先生） ，经常与他们交流， 支部要做好记录，做群众的贴心人。 6）建立党员和群众对支部长效的监督制度，创造党支部与群众沟通 交流的平台，通过座谈和网络等形式，每年召开一次不同代表参加的群 众座谈会，支部向群众汇报支部工作，征求群众对党员和支部的意见， 倾听他们的呼声，并向上级领导及时反映群众关心的热点问题、难点问 题和重点问题。 四、工作特点和体会 总结以上工作，我们有以下特点和体会： 1）支部高度重视。支部曾先后召开了 9 次支委会会议。在学习中， 从党委委员葛颂、支部书记到支委会在思想上和行动上都高度重视，带 头参加每次学习，积极组织各种活动，每次学习支部都发出书面通知和 网上通知，个别打电话，支委会全部成员参加了各个小组的民主生活会， 这些都是搞好学习的重要保证。 2）认真执行考勤制度。我们制定和认真执行了了考勤制度、请假 制度和记录制度，这是提高学习积极性的措施之一。在第一阶段的学习 中，针对个别学生党员对这次学习重视不够，不请假不到会的现象，支 委会专门讨论，并做出决定，以后请假必须向书记书面请假。此外，支 部书记还分别找这些党员个别谈了话，帮助他们提高认识，并在 4 月 8 日晚，集中对全体学生党员补课学习一次，书记和党支委全部参加了这 次学习。对长期有病在家的党员，支部亲自到医院和家中慰问和送去学 习资料。为了不影响学生的工作，学生党员的分组学习和活动都放在晚 上进行，效果不错。 3）广泛征求群众意见。支部先后召开不同群众代表共 30 多人参加 的座谈会三次，广泛听取群众意见，接受群众监督，这也是我们找准问 题，做好党性分析的重要基础。 4）切实进行党性分析。在整个阶段学习中，支部要求每个党员先后 上交两份书面材料，一份是关于对学习重要性的认识和对所和中心工作 的意见，另一份是个人党性分析材料，找准问题，制定整改措施，在民 主生活会上，进行了认真的批评和自我批评，确实收到了实效。 5）抓好宣传报道。为了配合学习，支部买来了相关影片，在业余时 间播放了“蒋筑英”、“周恩来”和“焦裕禄”等 6 部影片，并整理了蒋筑英的事 迹，在网上发给每个党员。支部对每次活动都拍了大量照片，及时写出 了图文并茂的宣传报道，共写出和刊登了 11 份报道材料，产生了良好的 效果。 6）做到工作学习两不误。根据支部的原定计划，在学习和工作十 分紧张的情况下，4 月 8 日召开了全体党员大会，讨论发展了贾渝、王锦 秀和姚轶峰三位新党员，7 月 8 日讨论了王忠涛预备党员的转正。3－4 月，正是大家申请国家基金和我们重点实验室进行评估以及进入国家重 点实验室建设期的重要时候，党支部积极配合中心工作，有条不紊地开 展各项工作。中心和支部还联合举行了 1 次毕业生欢送会，组织了 1 次全 体学生参加的野外和参观教育活动，受到大家的一致欢迎。 7）实行边议边改。对本中心学生提出的洗衣机、窗帘和宿舍的 玻璃等后勤问题，中心领导已经及时解决。对群众提出的党员存在问 题，支部也分别转告。此外，在本中心退休干部石铸研究员最近去世 后，支部十分关心其家属和后事的办理，亲自到家中慰问，协助撰写 生平，使家属十分感动。支部还协助中心在 5 月 20－21 日召开了研 究发展务虚会议，讨论本中心的研究发展和具体事务，体现了党支部 在促进研究中心开展工作的作用。 （系统中心党支部）