2017年度教育督导工作计划+(1).doc
桃江县人民政府教育督导室 桃江县人民政府教育督导室 关于印发《桃江县 2017 年教育督导工作计划》的 通 知 各乡镇中心学校、县属学校、民办学校、各有关单位: 现将《桃江县 2017 年度教育督导工作计划》印发给你们, 请结合实际,认真贯彻执行。 桃江县人民政府教育督导室 2017 年元月 18 日 桃江县 2017 年度教育督导工作计划 -1- 一、指导思想 2017 年我县教育督导工作以党的十八大和十八届三中、四 中、五中、六中全会精神为指导,以推进区域义务教育均衡发展 为重点,坚持督政与督学并举、监督与指导并重的方针,全面落 实督政、督学和质量监测“三位一体”的现代教育督导体系,切 实加强教育督导工作, 更好地服务我县教育综合改革与科学发展, 为加快建设科教强县提供强有力的监督保障。 二、重点工作 1、迎接 2017 年湖南省第三轮县级人民政府教育工作督导评 估。 2、迎接国家“义务教育发展基本均衡县”评估验收。 3、 办学水平督导评估 三、主要工作 (一)迎接 2017 年湖南省第三轮县级人民政府教育工作督 导评估 1、根据《湖南省县级人民政府教育工作督导评估方案 (2014-2020 年)》(湘政教督[2013]4 号)的文件精神,我县于 2017 年迎接湖南省第三轮县级人民政府教育工作督导评估。 要认真组织学习评估方案涉及的所有评估指标体系内容,掌 握省评估整体要求。将五大评估指标体系内容进行责任分解,渗 透到全县教育工作相关单位、相关部门和相关工作环节,督导指 -2- 导评估内容的落实与实施。扎实开展好县级自查自评工作,采取 切实可行的措施,确保迎省评顺利通过,确保优秀,努力提高人 民群众对教育的满意度。 (二)进一步推进县域义务教育均衡发展,督促政府落实教 育职责 2、加强县域义务教育均衡发展差异系数的监测与指导。集 中时间开展实地督导,查找薄弱环节,迅速补齐短板,确保“县 域义务教育均衡发展”省级评估顺利通过。 3、根据《湖南省县域义务教育均衡发督导评估实施办法(试 行)》的通知(湘教发【2012】61 号)的文件精神,2017 年年底, 国家教育督导团将对我县“义务教育均衡发展”进行实地检查, 教育部根据国家教育督导团的审核结果,对义务教育发展基本均 衡县进行认定,予以公布并授牌。要全力以赴做好准备工作,确 保国家验收顺利通过。 (三)继续抓好县、市中小学、幼儿园办学(园)水平督导 评估工作 4、按照湘教发[2012]70 号《关于加强中小学校督导工作的 意见》的文件精神,根据市、县 2016-2019 年度中小学、幼儿园 办学(园)水平督导评估规划,今年我县将完成 21 所学校的县 级办学水平督导评估,2 所县属学校的市级办学水平督导评估。 10 月中下旬完成 4 所县属学校(桃江二中、桃江四中、桃 江六中、桃江七中)及 15 所初级中学(各乡镇中心学校本部)县 -3- 级办学水平督导评估。3 月完成桃江县职业中专、县扬帆职业技 术学校县级办学水平督导评估,桃江县职业中专、县扬帆职业技 术学校 11 月接受市级办学水平督导评估。 5、桃江一中为省级示范性普通高中,省督导室将对桃江一 中采用网上评估与实地评估相结合的新模式进行督导评估。桃江 一中务必引起高度重视,及时与省网沟通交流,提供电子数据及 相关资料,切实做好网络评估空间建设各项工作。 (四)深入推进督学责任区建设 6、以国家《教育督导条例》为指针,认真贯彻国务院督导 办、省教育督导室《责任督学挂牌督导办法》和省、市等相关文 件精神;以《湖南省学校督导评价指南》为基本依据,按照国家、 省、市的要求,积极探索和创新督学责任区工作方法,进一步形 成较为完善的、规范的督学责任区工作制度,强化六大督学责任 区工作。重视群众对教育满意度的测评,逐步实现督导触角的全 覆盖。促进每所学校规范发展、内涵发展、特色发展;促进每所 学校都有进步。 (五)进一步做好乡镇教育工作督导评估和县直部门教育履 职督导考核工作 7、督导评估考核结果纳入县委、县政府对各乡镇人民政府 及相关县直部门年度综合目标考核内容,并作为乡镇、县直相关 部门党政主要负责人选拔任用、责任追究的重要依据。对考核结 果为优秀的单位,每年由县人民政府给予表彰奖励;对考核结果 -4- 为不合格的单位限期整改,由县人民政府领导对其党政主要负责 人进行诫勉谈话,并按组织程序和干部管理权限实行责任追究。 依据督导评估细则要求,组织各相关单位扎实开展好自查自纠自 评工作,注重评估结果的运用。认真开展调查研究,为县委、县 政府领导科学决策教育提供真实依据和合理建议。进一步营造依 法治教,部门支教,全民助教,尊师重教的良好氛围,广泛凝聚 教育发展合力,努力实现教育强县各项目标。 (六)扎实做好教育督导年度考核工作 8、2017 年底,将对各乡镇教育督导工作进行考核,量化评 分结果将纳入县局综合目标考核;对各县属学校、民办学校办学 水平督导评估结果同样纳入县局综合目标考核;对系统内各单位 教育督导工作的年度考核将以此次评估考核结果作为重要依据, 结合平时考核及交办任务的完成情况实施奖惩。 (七)进一步加强督导队伍建设和督导科研工作 9、加强督导队伍建设,切实加强督学入职培训及责任督学 培训工作;强化各层级督学及督导工作人员的考评工作。 10、认真开展教育督导论文征集评选活动,认真开展专项调 研活动,扎实搞好教育督导信息收集上报工作,加强舆论宣传, 营造教育督导工作的良好氛围。 四、工作措施 一是加强领导,建立长效机制。整章建制,建立健全教育督 导制度,建立长效机制,全面加强教育督导工作。 -5- 二是积极争取县委、县政府的重视以及有关部门的支持。加 强教育督导队伍建设、保证教育督导工作经费、竭力改善教育督 导工作条件,以适应日益繁重的教育督导工作需要。 三是扎实开展教育履职评估。年底,我们将对乡镇教育工作 进行评估考核;对县直相关部门教育履职工作情况进行督导考核; 对乡镇中心学校、县属学校、民办学校教育督导工作进行评估考 核,完善奖惩机制,对年度教育督导工作评估考核先进单位和先 进个人给予通报表彰。 四是强化过程监控,确保工作实效。各单位要切实履行职责, 强化过程监控,督促责任落实,确保工作高效、有序推进。把迎 接 2017 年湖南省第三轮县级人民政府教育工作督导评估、迎国 家认定“义务教育均衡发展县”两项重点工作纳入教育系统二级 单位的年度绩效考核,作为学校领导、教师提拔、聘用、调整的 重要依据。督查组对各学校在迎评意识、责任落实、硬件到位、 资料建设、数据核实、现场准备等方面的情况开展深度督查,并 做出综合评价,并作为对各单位绩效考核的重要依据。 五、活动安排 一月: 1、教学常规专项督查。 2、迎接 2016 年益阳市“县市区教育行政部门绩效考核” 。 3、做好 2016 年度县级人民政府教育履职评估的自查工作。 4、督促各单位认真做好迎接湖南省第三轮县级人民政府教 -6- 育工作督导评估的准备工作。 5、召开迎省评调度会。 二月: 1、“迎省评”第一次督查。 2、做好“湖南省第三轮县级人民政府教育工作两项督导评 估考核”市级初评的准备工作。 3、春季开学工作督查。 三月: 1、“湖南省第三轮县级人民政府教育工作督导评估”市级初 评。 2、“迎省评”第二次督查。 3、召开迎省评推进会。 4、常规工作专项督查。 5、职业中专、扬帆职业技术学校市级办学水平督导评估 四月: 1、做好迎接省人民政府教育督导专家组对我县“义务教育 均衡发展” 进行实地检查的准备工作。 2、进行“义务教育均衡发展” 县级实地检查 3、迎接省人民政府教育督导专家组对我县“义务教育均衡 发展”实地督查。 五月: 1、专题调研。 -7- 2、“迎省评”第三次专项督查。。 3、下发办学水平督导评估通知。 4、常规工作专项督查。 六月: 1、开展督学责任区学校安全、师德师风建设、教研教改等 方面工作的督导检查。 2、督学责任区随访督导。 七、八月: 1、暑假“禁补”专项工作督查。 2、组织参加省级督学培训班。 九月: 1、秋季开学工作督查。 2、督学培训会议。 3、“迎省评”第三次专项督查。 4、迎接“湖南省第三轮县级人民政府教育工作两项督导评 估考核”工作。 十月: 1、对 15 所乡镇中心学校本部;桃江二、四、六、七中;职 业中专、扬帆职业技术学校进行县级办学水平督导评估。 2、常规工作专项督查。 3、报送获奖论文到市参评。 4、做好迎接国家教育督导团对我县“义务教育均衡发展” -8- 进行实地检查的准备工作。 十一月: 1、乡镇人民政府、县直部门教育履职专项督查。 2、继续做好迎接国家教育督导团对我县“义务教育均衡发 展” 进行实地检查的准备工作。 十二月: 1、迎接国家教育督导团对我县“义务教育均衡发展” 进 行实地检查,国家认定。 2、对各单位 2017 年教育督导工作进行考核。 3、迎接 2017 年益阳市“县市区教育行政部门绩效考核” 和 2017 年度县级人民政府教育履职评估。 4、年度工作总结,文件资料整理归档。 桃江县人民政府教育督导室办公室 2017 年元月 18 日印发 -9-

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