第七届教学方法会纪要20150823.doc

全国第七届物理科学方法教育学术研讨会 暨张宪魁物理科学方法教育研究 30 年研讨会 纪要 由中国教育学会物理教学专业委员会与曲阜师范大学主办，曲阜师范大 学与济宁学院承办的“全国第七届物理科学方法教育学术研讨会暨张宪魁物理 科学方法教育研究 30 年研讨会”于 2015 年 17 日至 18 日在曲阜市成功召开。 17 日上午开幕式在曲阜师范大学孔子会堂举行，曲阜师范大学王继锁副校 长，山东省教育科学研究院申培轩院长，山东物理学会副理事长兼秘书长张承 琚教授，中国教育学会物理教学专业委员会常务副秘书长张宪魁教授，中国教 育学会物理教学专业委员会秘书长、北京师范大学博士生导师李春密教授，中 国教育学会物理教学专业委员会副理事长、山东省教育科学研究院宋树杰副院 长，中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、曲阜师范大学李新乡教授， 山东教育社副社长、《山东教育》主编陈为友编审，济宁市教育科学研究院吴 昭洪院长，山东省教育科学研究院物理教研员王宪收老师，济宁学院物理系主 任陈传祥书记，威海市第一中学特级教师，正高级教师姜进辉主任等领导、专 家，在百忙之中，抽出专门时间亲临大会，并在主席台就坐。 一、开幕式 开幕式由中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、山东省教育科学 研究院宋树杰副院长主持。 曲阜师范大学王继锁副校长代表主办单位与承办单位致辞，他首先对与 会代表表示热烈的欢迎，简要介绍了曲阜师范大学的情况，指出了物理科学方 法教育的意义，并预祝大会圆满召开。 山东省教育科学研究院申培轩院长在致辞中，代表山东省对与会代表表 示热烈的欢迎，简要介绍了山东省的教育形势，深入阐释了物理科学方法教育 的作用与意义，并预祝大会圆满召开。 山东物理学会副理事长兼秘书长张承琚教授在致辞中，代表山东物理学 会对与会代表表示热烈的欢迎，深入阐释了物理学对人的发展的作用与社会各 界对物理的需求情况，并预祝在张宪魁教授物理科学方法教育研究 30 多年的 基础上，取得更大的成就。 中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、曲阜师范大学李新乡教授 代表学会致开幕词，他代表学会对与会代表表示热烈的欢迎，对张宪魁物理科 学方法教育 30 多年取得的成就进行了简要总结并给予高度评价，指出开展物 理科学方法教育是“挖掘物理学科智慧价值，发挥学科能力培养作用”的需要， 并对会议的研讨提出了要求。 济宁市教育科学研究院吴昭洪在致辞中，代表济宁市对与会代表表示热 烈的欢迎，简要介绍了济宁市的教育情况，希望这次会议能够推动物理科学方 法教育的深入发展。 山东教育社副社长、《山东教育》主编陈为友在致辞中，幽默生动的诠释 了物理学在科学中的地位与物理科学方法教育的作用，深情回顾了与张宪魁教 授合作开展物理科学方法教育研究的历程。 威海市第一中学特级教师，正高级教师姜进辉主任代表中学物理教学第 一线的教师，谈了自己对物理科学方法教育在课程三维目标中的重要作用，用 现身说法说明了张宪魁教授对中学物理教师的指导作用。 各位领导与专家在致辞中，对我国物理科学方法教育研究已经取得的成 绩给予了高度评价，对张宪魁教授执着进行物理科学方法教育研究 30 多年取 得的成果给予了充分的肯定，对今后的物理科学方法教育研究指出了研究方向。 二、大会报告 开幕式与合影结束后，在曲阜师范大学孔子会堂举行了学术报告会，报告 会由中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长、人民教育出版社谷雅慧编审 主持。 中国教育学会物理教学专业委员会秘书长、北京师范大学博士生导师李春 密教授做了 “物理教学改革与科学方法教育”的报告，他结合中学物理课程 改革的最新研究成果，从科学素养、学科核心素养等方面阐释了物理科学方法 教育在中学物理教学改革中的作用、研究方向与发展趋势，为与会人员下一步 开展物理科学方法教育奠定了基础。 为了筹备这次会议，中国教育学会物理教学专业委员会常务副秘书长张宪 魁教授主编了《物理科学方法教育理论与实践》（北京师范大学出版社）、 《物 理科学方法教育（修订版）》（中国海洋大学出版社），对我国物理科学方法教 育取得的成就进行了系统的总结与理论提升，张宪魁教授还赠送给了与会者每 人一本《物理科学方法教育理论与实践》（北京师范大学出版社）与一本《物 理科学方法教育（修订版）》（中国海洋大学出版社），并且做了“物理科学方 法教育思想”的报告。张宪魁教授深情的回顾了自己物理科学方法教育的简要 过程，表达了对所有给予自己帮助的人的衷心感谢！他在报告中总结了 30 多 年物理科学方法教育研究取得的成果，结合中学物理教学实际对物理科学方法 教育思想的有关问题进行了理论分析。 三、视频、微课与论文交流 在会前的视频、微课与论文征集中，收到体现物理科学方法教育的课堂教 学视频与论文近 300 份，组委会组织专家进行了认真的评审，评出视频一等奖 26 份、二等奖 31 份；评出论文一等奖 64 篇、二等奖 50 篇。 17 日下午在曲阜师范大学孔子会堂、科技实验楼二层南北两个会议室、物 理楼的 225 与余 313 两个教室进行了分组讨论。 5 个分会场分别观看了高中物理的《牛顿第一定律》与《探究弹性势能的 表达式》初中物理的《重力》、《比热容》与《声音的特性》等视频，并就课堂 教学视频进行了热烈的评课；5 个分会场分别观看了初中物理的《运动的世 界》 、《声音的传播》、《电磁铁的应用》、《认识内能》与高中物理的《探究微小 形变》等微课，并就微课的选题、制作与使用等问题进行了广泛的交流。 分组讨论时，就物理科学方法教育中“建立物理概念的科学思维方法”、 “物理科学方法在实验开发中的应用”、“物理教学中引导学生运用控制变量 法设计实验”、“物理教学中批判性思维培养”、“物理科学方法与物理教学的 有效整合”、“对称法在高考问题解决中的应用”、“以恒代变的思想方法在物 理教学中的应用”、“应用建模法与模型转化等科学方法于习题教学”、“对称 思想的培养与应用”、“基于学生立场，化解图像法难点”、“物理教学中科学方 法显性化问题”、“实验教学中渗透科学方法意识的实践探索” 、科学方法教 育基地校的建设等问题进行了广泛的讨论与交流。 四、大会交流 18 日上午在曲阜市迎宾馆会议室进行了大会交流，来自人民教育出版社的 专家与高等学校的专家、来自中学第一线的代表就“百年中学物理教科书中科 学方法教育的变迁研究”、“形成物理概念的科学思维方法”、“科学方法教育 走向深刻”、“物理教学中科学方法显性化的探索”、“物理科学方法教育效果 的评价” 、 “体现物理科学方法教育的微课制作”、“物理科学方法教育基地校 建设”等问题做了交流、讨论，使与会代表明确了下一步的努力方向，不少代 表还从不同角度深情回忆了在物理科学方法教育过程中受到的张宪魁教授的 指导以及张宪魁教授对自己做人方面的影响。 五、闭幕式 8 月 18 日上午，在曲阜市迎宾馆举行了闭幕式。 中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、北京市海淀区教师进修学校 特级教师苏明义主持了闭幕式。 中国教育学会物理教学专业委员会常务副秘书长张宪魁教授，中国教育学 会物理教学专业委员会秘书长、北京师范大学博士生导师李春密教授，中国教 育学会物理教学专业委员会副理事长、山东省教育科学研究院宋树杰副院长， 中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、北京市海淀区教师进修学院特级 教师苏明义，中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、曲阜师范大学李新 乡教授，中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长、人民教育出版社谷雅慧 编审，中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长、北京市教育科学研究院秦 晓文，中国教育学会物理教学专业委员会常务理事、保定学院张喜荣教授，山 东省教育科学研究院物理教研员王宪收老师，威海市第一中学特级教师、正高 级教师姜进辉主任等领导、专家，出席大会，并在主席台就坐。 中国教育学会物理教学专业委员会秘书长、北京师范大学博士生导师李春 密教授为张宪魁教授颁发了刻有“物首为魁 理含天宪”题词的纪念品。 中国教育学会物理教学专业委员会常务副秘书长张宪魁教授与中国教育 学会物理教学专业委员会副理事长李新乡教授共同为“物理科学方法教育研究 中心”揭牌。 中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长、北京市教育科学研究院秦晓 文宣布视频二等奖获奖名单。 中国教育学会物理教学专业委员会常务理事、保定学院张喜荣教授宣布论 文二等奖获奖名单。 山东省教育科学研究院物理教研员王宪收老师视频一等奖获奖名单。 中国教育学会物理教学专业委员会副理事长李新乡教授教授论文一等奖 获奖名单。 接着会议举行了颁奖仪式。 中国教育学会物理教学专业委员会副理事长、山东省教育科学研究院副院 长宋树杰致闭幕词。 根据了解到的信息，全国多个省市正在编制、或已经颁布与实施《中学物 理学科德育指导纲要》，从物理学科德育看，物理科学方法教育是实施物理学 科德育的主要内容，由此看出，在基础教育课程改革不断深入的今天，“物理 科学方法教育”研究仍然具有重要的理论意义和现实意义。 经过研讨，中国教育学会物理教学专业委员会将以本次研讨会为契机，在 张宪魁教授的指导下，在已经建立的物理科学方法教育思想为基础，在物理科 学方法教育的实证研究、物理科学方法教育效果的测量与评价、实施物理科学 方法教育的微课制作与使用等方面，对物理科学方法教育进行深入的理论探讨 与实践研究，以此推进物理课程改革，提高物理教学水平。 为了筹备这次会议，组委会的老师们，特别是张宪魁教授等不辞辛劳、精 心编写著作与周密组织会议程序；承办单位曲阜师范大学、济宁学院的领导、 老师与同学们认真准备、周密安排，为会议的顺利召开付出了努力，组委会对 张宪魁老师，会务组的老师，曲阜师范大学与济宁学院的领导、老师与同学们 表示衷心的感谢！ 2015 年 8 月 19 日