会计本科专业人才培养方案（2022版）定稿.docx

17 会计学专业人才培养方案 一、培养目标 本专业立足江西、面向全国，培养践行社会主义核心价值观，具有良好的思想品 质和道德修养，掌握会计以及财务管理的基础知识、基本理论和基本方法， 了解现代 企业财务环境和发展现状，熟悉国际通行的会计准则、法律与惯例，把握国内外会计、 审计的运行机制和发展规律，通晓国内外会计实务的运作方式与操作技能，具备较强 的外语与计算机应用能力以及沟通协调能力，能胜任在工商企业、金融企业、政府机 构、事业单位及其他相关部门从事会计及相关工作的复合型、创新性、开放性的应用 型会计专业人才。 本专业对所培养学生在毕业后5 年左右的预期目标是： 1.德优品诚，遵纪守法。树立并践行社会主义核心价值观，具有良好的道德修养、 社会责任感和积极向上的人生理想。具有强烈的事业心、严谨的工作态度和勇于奉献 的精神。坚持职业操守，诚实守信，遵纪守法。 2.业精技熟，胜任工作。扎实掌握本学科的基础知识和专业知识，熟练掌握本专业 的方法和技能，能够应用会计、审计和财务管理专业知识，有效解决会计、审计和财 务管理领域的复杂问题。 3.善于沟通，乐于合作。掌握基本的心理学知识并能很好地在实际工作中运用，具 有良好的人际关系和团队精神，较强的语言与文字沟通能力，展现优秀专业人才的素 质和能力。 4.精研善思，持续发展。具有较强的自主学习能力、明晰的职业发展规划和强烈的 专业发展意识，不断更新专业知识和提升专业技能。具有国际视野和创新开拓精神， 能够创造性地解决会计、审计和财务管理领域出现的新问题。 二、毕业要求 1. [品德规范]践行社会主义核心价值观，具有良好的职业道德 1. 1 牢固确立科学的世界观、人生观和价值观，践行社会主义核心价值观，有积极 向上的人生理想和爱国主义情怀。 1.2 具有良好的思想道德修养和强烈的社会责任感，具有法制意识、公民意识和诚 信品质。 2. [基本素质]具备必要的科学文化素质和人文社科素质，身心健康 2. 1 具备较深的人文底蕴和自然科学素养，具有良好的修养、严谨的作风和科学的 观念。 2.2 具有良好的心理素质和健康的体魄。 3. [专业素养]具备会计学专业所需的学科知识体系与能力结构 3. 1 掌握管理学、经济学、会计学、金融学等方面的基本原理、专业知识和技能， 建立良好的、基础扎实的学科背景。 3.2 了解国内外现代企业经营环境，熟悉国内外有关的财经法律、法规、政策和国 际惯例。 3.3 掌握高等数学、统计学和外语等方面的知识技能；掌握计算机软、硬件技术的 基本知识与技能，具有本专业相关的计算机应用与开发知识，能够熟练使用ERP 软件。 4. [业务技能]熟练掌握专业知识，具有较强的专业实践能力 4. 1 掌握会计、财务管理、审计等基本知识、理论、方法和技能。 4.2 能将所学的会计、财务管理、审计基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合 应用于社会实践，能独立分析和解决企事业会计、审计及财务管理工作中的实际问题。 5. [沟通交流]具有较强的语言与文字表达能力和逻辑思维能力，善于沟通 5. 1 具有较强的语言表达能力和逻辑思维能力，敢于表达，善于表达。 5.2 掌握文学、社会学、历史学、伦理学、心理学、哲学和艺术学等方面知识、方 法，并能在实际工作中有效运用。 5.3 掌握文字表达的知识、方法和技能，具有较强的满足业务需要的文字表达能力。 6. [团队合作]具有团队协作精神和协作能力 6. 1 充分理解团队在工作中的重要作用，乐于与他人分享实践经验， 自觉与团队共 同探讨解决实际问题。 6.2 具有团队协作活动的意识， 系统掌握团队协作的知识和技能。 7. [学会反思]具有终身学习和专业发展的能力 7. 1 掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具，具有自主获取、更新专业知识技 能的能力。 7.2 能够根据本专业任务检索相关中外文文献， 了解本专业的理论前沿和发展动 态。 8. [创新发展]具有创新和学科探索能力 8. 1 具有创新意识，掌握进行创造活动的思维方法，具备较好的创新能力。 8.2 适应多变的社会发展环境，具有一定的探索能力和职业分析判断能力。 三、学制与修读年限 标 准学制4 年，弹性学制为4~6 年 (含休学) 。 四、毕业学分 最低毕业专业学分：150 学分。第二课堂成绩单 12 学分，但不计入专业总学分。 五、授予学位 修满学分且符合学位授予标准要求，授予管理学学士学位。 六、“培养目标-毕业要求”对应矩阵 培养 目标 毕业要求 培养目标 1 毕业要求 1 √ 毕业要求 2 √ 培养目标 2 毕业要求 3 √ 毕业要求 4 √ 培养目标 3 毕业要求 5 √ 毕业要求 6 √ 培养目标 4 毕业要求 7 √ 毕业要求 8 √ 说明：在对应支撑的相应部位标识“√”。 七、主干学科 工商管理、经济学、法学 八、专业核心课程 基础会计学、 中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、管理会计学、会计信 息系统、审计学、财务管理、税法、会计职业道德。 九、课程结构及学分要求 学时统计 学分统计 备注 实践 课程类型 占总学分 比例(%) 课程类型 总学时 实践 总 学 分 理论 必修 761 447 314 37 25 12 24.67 学分比例： 27.34% 选修 64 64 0 4 4 0 2.67 (41 学分) 必修 957 863 94 56 51 5 37.33 学分比例： 61.33% 选修 701 531 170 36 31 5 24 (92 学分) 17 0 17 11.33 通识教育 课程 理论 专业课程 学分比例: 集中性实践环节 11.33% (17 学分) 2483 合计 1912 571 150 111 39 100 修满 12 学分，但不计入专业总学分 第二课堂 备注：百分比 (%) 精确到小数点后两位。 十、课程设置 (一) 通识教育课程 课 程 性 质 必 修 课程编号 课程名称 学 分 总 学 时 理 论 学 时 实 践 学 时 周 学 时 开 课 学 期 考 核 方 式 开 课 单 位 1401001 马克思主义基本原理概论 3 51 51 3 3 考试 马院 1401002 毛 泽东思想和中 国特色 社 会 主义理论体系概论 (一) 2 34 34 2 4 考查 马院 1401002 毛 泽东思想和中 国特色 社 会 主义理论体系概论 (二) 3 51 34 17 3 5 考试 马院 1401003 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 3 1 考试 马院 1401004 中国近现代史纲要 3 51 34 17 3 2 考试 马院 1401005 形势与政策 2 64 64 1~8 考查 马院 0103001 计算机应用 (一) 2 51 27 24 3 3 考试 数计学院 0502001 大学英语 (一) 4 80 48 32 5 1 考试 外语学院 0502001 大学英语 (二) 4 85 51 34 5 2 考试 外语学院 备注 0804001 大学体育 (一) 1 32 32 2 1 考试 体育学院 0804001 大学体育 (二) 1 34 34 2 2 考试 体育学院 0804001 大学体育 (三) 1 34 34 2 3 考试 体育学院 0804001 大学体育 (四) 1 34 34 2 4 考试 体育学院 0804002 军事理论 1 16 16 1808001 大学生创新创业教育 2 32 16 16 1507001 职业生涯规划 1 16 12 4 2 考查 招就处 1507002 就业创业指导 1 16 12 4 5 考查 招就处 1611001 美育教育 2 32 16 16 2 3 考查 美设学院 音舞学院 计 37 761 447 314 中外文化与人文素养系列 2 32 32 2 考查 小 选 1610101 1 考查 体育学院 2 3 考查 双创学院 选修 4 学分 修 1610102 数理基础与科学探索系列 2 32 32 2 考查 课 程 性 质 课程编号 1610103 理 论 学 时 2 32 32 4 64 64 41 825 511 314 学 分 总 学 时 理 论 学 时 实 践 学 时 课程名称 社会发展与公民教育系列 小 实 践 学 时 总 学 时 学 分 计 合计 开 课 学 期 周 学 时 2 考 核 方 式 开 课 单 位 备注 考查 (二) 学科专业课程 课 程 类 别 专 业 基 础 课 程 课程编号 课程名称 周 学 时 开 课 学 期 考 核 方 式 开 课 单 位 1321001 专业导论 1 16 16 2 1 考查 经管学院 0121001 微积分 (上) 4 64 64 4 1 考试 数计学院 1321002 管理学 3 48 48 3 1 考试 经管学院 0121002 微积分 (下) 4 68 68 4 2 考试 数计学院 1321003 微观经济学 4 68 68 4 2 考试 经管学院 1321004 市场营销学 2 34 24 2 2 考查 经管学院 0121003 线性代数 3 51 51 3 3 考试 数计学院 1321005 宏观经济学 3 51 51 3 3 考试 经管学院 1321101 经济法 3 51 51 3 4 考试 经管学院 1321102 商法 3 51 51 3 4 考试 经管学院 0121004 概率论与数理统计 3 51 51 3 4 考试 数计学院 1321103 统计学 2 34 34 2 4 考查 经管学院 1321104 高等数学选讲 2 34 34 2 4 考查 经管学院 1321105 计量经济学 2 34 34 2 5 考查 经管学院 1321106 资产评估 2 34 34 2 5 考查 经管学院 1321107 公司战略与风险 管理 2 34 34 2 6 考试 经管学院 10 备注 二选一 二选一 二选一 二选一 1321108 组织行为学 2 34 34 2 6 考试 经管学院 1321109 金融学 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321110 财政学 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321111 管理信息系统 2 34 34 2 6 考查 经管学院 二选一 二选一 1321112 创业学 2 34 34 2 6 考查 经管学院 小计 40 672 662 10 1321006 基础会计学 4 64 48 16 4 1 考试 经管学院 1321007 中级财务会计 (一) 3 51 51 3 2 考试 经管学院 1321008 财务管理学 3 51 51 3 3 考试 经管学院 1321009 中级财务会计 (二) 3 51 51 3 3 考试 经管学院 1321010 成本会计学 2 34 34 2 3 考试 经管学院 1321011 高级财务会计 3 51 51 3 4 考试 经管学院 1321012 税法 3 51 34 17 3 4 考试 经管学院 1321113 Excel 在 财 务 中的 应用 1 34 34 2 4 考查 经管学院 1321114 SPSS 应用基础 1 34 34 2 4 考查 经管学院 1321013 会计信息系统 2 51 51 2 5 考查 经管学院 1321014 管理会计学 3 51 51 3 5 考试 经管学院 1321015 审计学 3 51 51 3 5 考试 经管学院 1321115 高级财务管理 2 34 34 2 5 考查 经管学院 1321116 国际财务管理 2 34 34 2 5 考查 经管学院 二选一 专 业 主 干 二选一 总 学 时 理 论 学 时 实 践 学 时 周 学 时 开 课 学 期 考 核 方 式 开 课 单 位 课程编号 课程名称 学 分 1321117 财务报表分析 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321118 财务管理案例分析 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321119 会 计制度设计与内 部控制 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321120 政府与非盈利组织 会计 2 34 34 小计 36 642 524 1321121 企业商战模拟 1 34 1321122 现代商务谈判与 礼仪 2 34 1321123 Python 数据分析 1 34 1321124 财经应用文写作 2 34 1321125 会计职业道德 1 34 特 色 课 程 1321126 税务会计与纳税 筹划 2 34 ) 课 程 类 别 1321127 证券投资学 2 34 34 2 5 考查 经管学院 1321128 会计专业英语 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321129 公司金融 2 34 34 2 6 考查 经管学院 1321130 审计实验 1 34 34 2 6 考查 经管学院 1321131 金融实验 1 34 34 2 6 考查 经管学院 1321132 跨国公司财务 2 36 36 4 7 考查 经管学院 1321133 国际金融学 2 36 36 4 7 考查 经管学院 1321134 中小企业会计 2 36 36 4 7 考查 经管学院 1321135 金融风险管理 2 36 36 4 7 考查 经管学院 小计 16 344 208 136 92 1658 1394 264 课 程 备注 二选一 二选一 专 业 拓 展 课 2 6 考查 经管学院 2 4 考查 经管学院 2 4 考查 经管学院 2 5 考查 经管学院 2 5 考查 经管学院 2 5 考查 经管学院 2 5 考查 经管学院 118 34 34 34 34 34 ( 34 二选一 合计 二选一 二选一 二选一 二选一 ( 三) 集中性实践环节 课程编号 环节名称 具体内容 学分 开设学期 0804003 军事训练 人武部、体育学院 1 1 开设单位 人武部； 体 协同培养要求 育学院 1321016 专业技 能训 练测试 企业沙盘模拟实训、税务实 训、审计实训、企业财务决 策仿真实训等 1321017 专业认知实 习 到事务所、企业、银行见习， 到税务局、证券公司、事业 单位考察等 1321018 专业实习 到会计事务所、税务局、银 行、企业等单位实习 1321019 毕业论文/设 计/作品 学术论文、调研报告、案例 分析、创业方案设计等 合计 3 3 5 5 开设学期视 具体情况而 定 ，开设周 数共 4 周 大二结束暑 假 7 (6 周) +8 ( 7 周) 7 (2 周) +8 ( 10 周) 经管学院 校外单位人员参 与 经管学院 校外单位人员主 导 ，校内教师参 与；建立案例库 经管学院 经管学院 校外单位人员主 导 ，校内教师参 与；建立案例库 校外单位人员参 与 17 说明：①上述所有实践教学环节均为必修，各非师范专业可以根据专业特点和《普通高等学校本科专业类教学 质量国家标准》的要求， 自行确定其他的实践教育环节。②第 7 学期启动毕业论文/设计/作品，明确指导教师；表 中毕业论文/设计/作品的教学周数为第 7 学期或第 8 学期集中的教学周数。 (四) 合作培养计划 实施方式 课程名称 合作 授课 √ 专业认知实习 3 邀 请行业 专家 对学 生进 行业务处 理指 导 学生到企业进行专业方面的实习 4 邀请行业专家对学生进行经营指导 4 邀请行业专家对学生进行操作指导 5 邀请行业专家对学生进行操作指导 5 邀请行业专家对学生做讲座，提高学生 感性认识 √ √ 会计信息系统 √ 会计职业道德与商务礼仪谈判 开设学期视具体情 学生到企业进行专业技能培训和实践 况而定，开设周数 操作 共 4周 √ 专业技能训练测试 邀请相关专家作讲座，提高学生专业认 知度 大二结束暑假 √ 企业沙盘模拟经营 税务技能实训 1 指导 √ 校内仿真实训 合作方式 参与 √ 专业导论 实施学期 会计制度设计与内部控制 √ 6 学生到企业了解学习制度设计与内控 审计实验 √ 6 邀请行业专家对学生进行指导 7 (6 周) +8 (7 周) 学生参与企业实践活动 √ 专业实习 毕业论文/设计/作品 此计划主要包括： √ 7 (2 周) +8 (10 周) 邀请行业专家对学生进行写作指导 (1) 校企合作讲授应用类课程； (2) 引入企业课程，购买课程服务； (3) 校企合作 指导集中性实践环节等等。 (五) 第二课堂 讲授学时 课程名称 学分 入学教育 0.5 大学生心理健康教育 2 16 大学生防艾健康教育 0.5 8 劳动教育 2 8 课程实践学时 总学时 备注 8 8 新生开学第一周 16 32 第一学期开设 8 专题讲座或 MOOC 形式完成 第二学期开设 32 第一至第四学期开设 24 团委开设课程 完成 7 个必修学分 合计 12 学分 (必修) ( 六) 各学期考试及考查课程统计 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 考试课程 ( 门) 6 6 8 5 3 1 0 0 考查课程 ( 门) 2 2 2 5 8 6 2 0 (七) 各学期周学时统计 学期 1 2 3 4 5 6 7 8 周学时 23 23 26 24 23 14 8 0 十一、“课程-毕业要求”对应关系矩阵 毕业要求 课程或环节 通 品德规范 基本素质 1.1 2.1 1.2 中外文化与人 文素养系列 2.2 专业素养 3.1 3.2 业务技能 3.3 4.1 4.2 H 沟通交流 5.1 5.2 H M 5.3 团队合作 学会反思 创新发展 6.1 7.1 8.1 6.2 7.2 8.2 L 识 课 数理基础与科 学探索系列 M H L M 程 ( 社会发展与公 民教育系列 H 专业导论 M L M M 选 修) M M 微积分 (上) 管理学 L H H H 市场营销学 H L M H M 线性代数 M H 微观经济学 H M M L L H 宏观经济学 H L M M 微积分 (下) 专 业 基 础 课 H M M 经济法 H H L M 商法 H H L M 概率论与数理 统计 M 统计学 高等数学选讲 M H M H M H M M M 计量经济学 资产评估 H 公司战略与风 险管理 L M H H L M M H 组织行为学 H M 金融学 M H 中级财务会计 (一) M 中级财务会计 (二) 业 H M M H H 高级财务会计 H L H M H L H H H M 成本会计学 M H M 财务管理学 专 H H L 基础会计学 Excel 在财务中 的应用 M L M 管理信息系统 税法 M M M 财政学 创业学 L M L M M M H H 毕业要求 课程或环节 主 干 课 品德规范 基本素质 1.1 2.1 1.2 2.2 专业素养 3.1 3.2 业务技能 3.3 4.1 L SPSS 应用基础 M M 管理会计学 L M 国际财务管理 M 创新发展 6.1 7.1 8.1 6.2 8.2 H M L H M L H L 财务报表案例 分析 M 会计制度设计 与内部控制 7.2 L H H H M L L H M H L M M 企业商战模拟 现代商务谈判 与礼仪 5.3 学会反思 H 财务报表分析 政府与非盈利 组织会计 5.2 团队合作 H M 高级财务管理 5.1 M 会计信息系统 审计学 4.2 沟通交流 M M H H M Python 数 据 L M H H 分析 财经应用文 M H L 写作 会计职业道德 专 税务会计与纳 税筹划 H L M M H H M L 业 拓 展 ( M 证券投资学 L 会计专业英语 公司金融 H 审计实验 L 金融实验 L 特 M H L M M M H L M 色) M H 课 L 跨国公司财务 国际金融学 中小企业会计 H L M M H M L H H 金融风险管理 M 军事训练 集 中 实 践 环 节 M H M M H M M L L M 专业实习 毕业论文/设计 /作品 L H 专业技能训练 专业认知实习 M H H H H 说明：①师范类专业的毕业要求按照二级认证的要求写 8 条，每项要求可以分为 2~4 个考察点；非师范类专业的毕业要求不要超过 10 条。 ② 在不 同的 毕业要求下方方格内，填写字母 H (支撑程度高) 、M (支撑程度中等) 和 L (支撑程度一般) ，分别表示相应课程或实践教 学 环节 对毕 业要求的支持程度。每项毕业要求必须受 3 门以上课程 (教学环节) 高度支撑 (H) 。 国家本科教学质量标准规定的核心课、 教育部《教师教育课程标准》 中规定的必修课程、重要的实践教学环节都应该高度支撑 (H) 某些毕业要求。