武汉大学WTO双学位实验班招生解读.doc

武汉大学 WTO 双学位实验班招生解读 1、WTO 学院、WTO 双学位实验班 WTO 学院是武汉大学直属学院之一，学院设有武汉大学 WTO 双学位实验班；多 层次多项次国际班办学教育项目。 武汉大学辅修双学位跨学科人才培养开办有三种形式： 1）、学校对本校在籍本科生开办的各专业随班学习的双学位辅修形式； 2） 、在汉七所教育部直属高校联办的“七校联合”资源互享的双学位辅修形式； 3） 、武汉大学 WTO 双学位实验班——对湖北省部分高校的开放式办学辅修形式。 2、WTO 双学位实验班历史沿革 WTO 双位实验班是武汉大学跨学科人才培养重要项目之一。 1999 年开始由武汉大学教务部开办试点，最初设有“WTO 法学”和“WTO 商学” 2 个专业方向，各专业设 11 门专业课程； 2002 年学校对 WTO 双学位实验班进行了大的改革，使其在充分发挥交叉学科优 势的原则下，按照学以致用和可持续发展要求以及职业工作的需要，将课程体系做了 增加调整，同时开设选修课程，各专业课程 57 学分； 2010 年学校进行新一轮培养方案修订，WTO 学院根据双学位各实验班专业特性和 学校双学位学分要求，进一步的整合、优化课程设置，从 2009 级开始，商学、管理学、 法学各为 51 学分（课程 45 学分、学位论文 6 学分） ；法语专业 57 学分（课程 51 学分 “课堂大部分小班授课”，采用《欧洲语言共同参考大纲》中法语语言评级标准，学位 论文 6 学分） 。 新的人才培养方案，更加科学和系统，更高程度的实现“用多个学科集中培养一 种高素质人才”的目的。逐步建立实现学生高质量就业的“国际就业平台”，以及可观 测、反馈的教育跟踪平台。 3、优质资源共享的 WTO 双学位实验班 武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985 工程 ”和“211 工程 ”重 点建设高校。 WTO 双学位实验班开放式办学，面对湖北省部分高校本科生提供优质资源共享平 台，是修读者实现人生价值更大化与转折的机遇通道。选择在国家“重点建设大学” 修读 WTO 双学位实验班，可以使你： 学习掌握不同于一般专业的 WTO 领域所及 商、法、管理学专业的法律、商务学 识与思维能力以及职业素养； 弥补因为高考的偶然失误或发挥失常而错失的武汉大学学子梦； 利用学有余力，提高所获学位含金量，增加事业成功的砝码，助力于跨学科考研、 留学...； 助你因兴趣而双赢——走出目前受办学条件的限制、而无法转换专业进退两难的 尴尬境地； 法语双学位教育（半数以上的高水平外教及小班授课） ，提供相比一般高校更好的 语言环境、更切入实际的专业应用学习与交流，结实地成就法语双学位高水平应用型 人才； 分享优质资源教育， 增加学习经历，成为高素质、复合型人才...。 4、WTO 双学位实验班的时间优势 WTO 双学位实验班在本科二年级开始授课，时间早于一般辅修双学位教育。早一 年的双学位教育给学习者带来更多的前景思考与选择。 早一年的双学位学习不仅不会影响学生正常时间考研，而且会给学习者以更多的 专业选择。同 时 WTO 学院向攻读 WTO 双学位实验班符合条件者，优先提供本院“留学世界名 校硕士奖学金 1+1 教育项目”，有学习能力者可在本科四年级开始就读（留学世界名校 硕士奖学金 1+1 教育项目详见国际教育招生简章） 。 5、WTO 双学位实验班教学师资的配备与管理 WTO 学院有着长期以来组成的优秀的教师队伍。其来源于三方面： 特聘校内相关院系高水平教师和 MBA 课程教师、具有资质的高水平并有教学经验 的法语外教； 外聘校外优秀讲座教授和从事商、管理、法事高端工作的、拥有丰富实践经验的 高级管理人员； 本院长期教学与 WTO 双学位各专业的富有经验的专职教师。 管理方式不同：WTO 双学位班的每个班配有一名班主任，并且建立了完善而严格 的管理制度。因为双学位班的授课全部在学期间的周末进行，我们设立了 WTO 双学位 实验班不同于一般大学生的管理的班级班主任管理制度，完善而严格。长年保持着对 学生的学习引导和细心关怀，以保障学生学习的持续性。 6、WTO 双学位实验班专业培养目标 商学、管理学、法学方向课程设计目标： 1、使学生系统掌握经济和商务管理活动相关的理论知识与实务技能，在此基础上 掌握经济与商务管理相关的法律理论和实务技能，掌握进一步学习的方法，培养国际 商务职业素质。 2、使学生系统掌握经济和商务管理活动相关的法律理论知识与实务技能，在此基 础上掌握经济与商务管理理论和实务技能，掌握进一步学习的方法，培养国际法律职 业素质。 3、使学生了解和熟悉 WTO 的规则，了解该领域的职业环境和现象，发展国际法 律或国际商务与管理领域的职业兴趣与职业志向，使其具有较强的开拓创新精神和职 业竞争能力。 4、增强学生适应职业环境的能力，缩短学生与职业环境融合的距离，培养交流沟 通能力、职业道德素养和职业行为方式。 法语专业课程设计目标： 1、法语是 WTO 三大官方语言之一，本院法语专业课程旨在培养学生运用法语的 能力，使学生系统掌握法语相关的基础知识。在此基础上了解法国政治、经济、社会、 历史、文化、文学等方面的基础知识，具备法语的基本运用能力。 2、使学生系统掌握法语应用技能和与法国文化活动相关的知识，在此基础上进一 步提高听、说、读、写多方面的法语语言应用能力，同时为学生出国深造打下良好的 基础。 3、使学生了解和掌握必要的经济、法律等相关专业的法语知识，使学生能熟练运 用法语作为工作语言，成为在涉外部门、企事业单位从事法语翻译、经贸业务等工作 的高级技术应用型专门人才。 4、增强学生适应职业环境的能力，缩短学生与职业环境融合的距离，培养交流沟 通能力、职业道德素养和职业行为方式。WTO 双学位实验班培养全面发展，具有国际 经济、法律、管理和法语的理论基础和专业技能，熟悉 WTO 规则，具有一定国际交流 能力，有能力从事 WTO 领域相关经济、管理、法律和法语业务的国际、复合型和应用 型专门人才，适合在国际商务和国际法律领域从事研究、管理等工作。要求学生在主 修专业学习的同时，在本学院着重培养国际贸易规则、国际法律的应用性知识和技能； 着重培养法语学生的专业应用性知识和技能。 7、WTO 双学位实验班学分绩点 学分绩点以及平均学分绩点计算方法： 成绩 绩点 90－100 4.0 85－89 3.7 82－84 3.3 78－81 3.0 75－77 2.7 72－74 2.3 68－71 2.0 64－67 1.5 60－63 1.0 60 分以下 0 一门课程的学分绩＝该课程的绩点×学分数 平均学分绩点（GPA）＝所修课程学分绩之和÷所修课程学分之和 8、WTO 双学位实验班学生毕业前景 选择修读辅修双学位跨学科人才培养之路，意味修读者选择了艰苦的不同寻常的 大学苦读学涯，如果你坚持，这更多一次的选择一定会给你今后的人生丰厚的回报： 例 1：WTO 双学位实验班 2005 级商学一班招生 90 人，最终 65 人获得学位，占全 班比例 72.2%。25 人未获得双学士学位，其中有因不能坚持或某种原因放弃学习者； 有选择学习拿辅修证书者；还有未“通过国家英语六级”者（当年的学位条件） 。而所 有毕业者中出国留学有 11 人，国内读研 24 人，就业 26 人（其中在银行工作者 9 人） 。 毕业后落实后期发展如意者 61 人之众，占到全班比例 68%。 例 2：WTO 双学位实验班 2005 级商学二班招生 93 人，最终 63 人获得学位，占全 班比例 67.7%（未获得双学士学位原因大致同上） 。而所有毕业者中出国留学有 9 人， 国内读研 21 人，就业 29 人（其中在银行工作者 6 人），毕业就业人数 59 人，占到全 班比例 63.4%。 在当前情况下，这绝对是相当不错就业分布和比率，这其中意味应该给有志选择 修读 WTO 双学位者以勇气和力量，当然，前提是刻苦与坚持。 例：WTO 双学位实验班毕业学子如是说： 黄辰，主修：华科医学；辅修：武大 WTO 双学位实验班 2010 届法学 毕业生 作为一名医学生的我，选择双学位意味着将背负两个学位的学习压力，意味着周 末不再有可以自己支配的娱乐时间，但我更知道，这同时意味着更多一次的选择、意 味着让自己的生活变得丰富而有精彩，我会学到更多的东西，综合素质也会极大提高。 在武汉大学 WTO 学院攻读双学位是很辛苦的。这不仅是由于 WTO 学院双学位实 验班紧凑有效的学习管理模式，而且有严格的考勤制度，以及合理而富有挑战性的课 后 assignment。 双学位的学习生活也是充满乐趣的。在这里，不同的学校，不同的专业背景，不 同的生活方式与思考问题的角度，带来了观点上的碰撞，碰撞出激情的火花，碰撞出 新奇而独特的看法。同时， WTO 学院向来站在国际化的角度解析当今社会的发展趋 势，深刻把握新形势下国际大潮流以及在我国加入 WTO 几年来对于 WTO 法商复合型 实务型人才的需要，有针对性的把对学生的素质教育与职业教育紧密结合，每一门课 程的设置都是学院精心设置的，为的就是迎接新形势挑战的迫切需要。小组讨论，头 脑风暴，代表发言，全班再讨论点评，这也就不难想象我们的课堂为什么总是这么活 跃了。 回想这两年的奋斗、拼搏，忙碌而充实，我不断提醒自己坚持就是胜利，挤挤就 有时间，不尝试就没有希望。结果是双学位的学习不但没有影响到我第一专业的学习， 反而拓展了我的知识面，促使我科学合理有效的利用课余时间。现在我顺利地拿到了 我的双学士学位证书，并在第一专业学院----同济医学院多次获得学习优秀奖学金，“三 好学生”、“优秀学生干部”称号，毕业时更是被评为华中科技大学“学习特优生”，我有 了自己的科研导师，角逐湖北省“挑战杯”。 我想告诉每一位人，年轻没有失败，尝试就有未来！ 杨春杰，主修：武大人文科学实验班；辅修：武大 WTO 双学位实验班 2010 届管 理学 毕业生 选择学习双学位的时候是因为自己不喜欢本人主修专业而一时兴起选择的。在最 初的两个月里的每个周末，我基本上也是强迫着自己去上课，但是在两个月后我认真 的反思，理清了思路，我热爱我选择的管理学专业，想清楚了，我开始认真对待我的 选择，我的专业，我开始疯狂的补课，补我自己在前两月丢下的功课，我开始积极地 跟老师探讨学习中自己发现的问题；开始主动担任组长，完成课程学习中任务。令我 印象最深的就是学习经济学原理、财务会计、财务管理时，因为这三科的学习，让我 受益匪浅，尤其是在我考研的过程中，给了我极大地帮助。慢慢地，我开始适应双学 位的学习，开始享受双休日上课的那种充实和惬意。 现在有很多的学弟学妹会问我要不要选双学位、学什么科目、选择在哪学习，在 这里我也想给大家一点自己的建议。如果要学，我觉得应该学习自己最喜爱和最感兴 趣的科目，因为双学位的学习需要足够的毅力和坚持。我建议大家选择武汉大学 WTO 学院的双学位实验班，因为在这里，有武汉大学最优秀的教师，听他们的课会让你如 痴如醉；有最严格的教学管理和考核制度，会督促你不断地学习和进步；有专职的班 主任的经验丰富的教学管理团队，会帮你们解决很多学习中遇到了困难。 最后，我想说，如果还有一次这样的学习机会，我会义无反顾的说一声：还选你 ——武汉大学 WTO 学院！ 萧丽娴，主修学院：武汉大学国际软件学院；辅修：WTO 双学位实验班 商学 依稀记得在大一下学期，手里拿着 WTO 学院双学位的招生简章，经过几天的考虑， 最后我还是下了决心报名。很幸运当时做了这个正确的决定，虽然这个决定让我两年 的周末没有休息时间，让我在寒冷的冬日早早离开温暖的被窝，让我在酷热的夏天顶 着烈日去上课，但这忙碌而充实的日子让我收获了很多。来自武汉各大高校的我们在 此完成了华丽的转身。 我本专业学的是软件工程，但对于计算机，我没有太大的兴趣。进入武大的第一 天，我就下决心修双学位。选择 WTO 商学的双学位，是偶然也是必然的选择。从对金 融懵懵懂懂，到一知半解，在 WTO 学院的两年，我循序渐进的在学习的路上前进着。 机会是给予有准备的人的，当我成为北京大学的研究生后，对于这句话我有了更 深的理解。由于本科学的是软件工程和 WTO 商学的双学位，因此研究生的方向我理所 当然的选择了金融信息工程。从一个纯粹的 IT 人，我成功的转变为金融 IT 的复合， 我的就业道路也得到大范围的拓宽，也由此有了进入金融领域就业的机会。从软件工 程到 WTO 商学，再到金融信息工程，我成功转换了我的职业道路，完成职业生涯转变 的华丽转身。 学识渊博的 WTO 学院老师们，在课堂上教会了我们很多东西。感谢老师们，谢谢 你们！ 等等，等等。 请浏览武汉大学 WTO 网站上双学位学子的学习情况与感言：“很苦——很值得” 。 你将会有更多的感动和精神鼓舞。 有志、有意修读武汉大学 WTO 双学位实验班并需更详细了解情况者，请到武汉大 学 WTO 双学位办公室咨询。 武汉大学 WTO 学院院址——武汉大学老校区桂园区（桂园操场西头）。双学位办 公室位于 WTO 学院楼 2 楼 214 办公室。 报名联系电话：027-68753876，联系人：尹老师等 法语专业咨询：027-68756735 联系人：宋老师 网上查询：武汉大学 WTO 学院主页，网址：wto.whu.edu.cn