附件1：会计学院实验报告格式模版.doc

广州商学院 注：字体：楷体，字号： 小初，加粗，居中。 会计学院实验（训）报告 注：字体：楷体，字号： 一号，加粗，居中。 课程名称：基础会计实验 注：若分组教学 的，标注第Ｘ组， 如：第二组 姓 名：张三 学 号：201503050000 专业班级：财务管理（1）班 实验（训）名称：基础会计实验 指导教师：李四 实验地点：第一教学楼 306 室 实验时间：2018 年 6 月 30 日 实验成绩： 注：字体：宋体，字号： 小二，加粗，居中。 注：根据课程的具体实 验（实训）内容由老师 确定实验（实训）名称 注：字体：宋体， 字号：三号，加 粗，左对齐，下 划线右对齐。学 号 字 体 ： Times New Roman。 注：实验时间以指导老 师的要求为准。同一门 课程时间要统一。 注：根据具体 学期填写。 2018-2019 学年第一学期 第Ｘ组成员名单及分工情况 注：单独成一页，标题字体： 黑体，加粗，字号：小二号， 成员：李四（CFO 负责财务预算、资金流、会计核算、年度财务报告等） 居中。标题与内容之间空一 王五（采购总监材料预算、订料、采购等） 行。 组长：张三（CEO 负责统筹、协调、安排工作） 赵六（生产总监负责产品研发、生产等） 冯七（销售总监负责市场开拓、销售产品等） ……… ……… ……… 注：字体：宋体， 字号：小四号。 注：此页为分组考核 用，若为个人考核， 请删除此页 《基础会计实验》实验报告 一、实验（训）目的 注： 页眉字体：五号宋 体；居中。 通过本次实验（训） ，能够熟练掌握资产要素的确认、计量和报告，尤其是货币资金、 交易性金融资产、应收款项等金融资产、存货和固定资产等有关业务的账务处理，重点掌 握新企业会计准则变化的内容。能够运用理论知识，按照新会计准则的有关规定，判断经 注：各层标题均单独占行，首 济业务、分析经济业务和处理经济业务。 行缩进 2 字，一级标题使用四 号黑体，加粗；其余标题小四 通过模拟实务操作去发现问题，分析问题、解决问题，加深对基础会计理论知识的理 解和巩固。 号宋体，加粗。 二、实验（训）时间 2018 年 3 月 5 日——2018 年 6 月 29 日 注：正文：字号：小四，字体：宋体， 首行缩进 2 字符，回行顶格。采用多倍行 三、实验（训）地点 距，1.25 倍行距。 第一教学楼 306 四、实验（训）方式 实务模拟、手工操作 五、实验（训）工具、材料 账、证、表、装订机、装订线、引线针、胶水、印盖等 五、实验（训）内容 （一）编制记账凭证 1. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 2. ………………………………………………………………………………………………… ……………………… （二）登记各种明细分类账、现金、银行存款日记账 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………… （三）登记总分类账 ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 1 《基础会计实验》实验报告 六、实验（训）步骤 （一）根据审核无误的原始凭证登记记账凭证 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 七、实验（训）心得体会 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 图 1.企业的业务流程图 数据来源：百度网、京东商城网和数据统计网等 ………………………………………………………………………………………………… 注：“图序和图名”标注在 插图的下方，小四号宋体， ……………………………………………………………………………………………………… 加粗。资料来源标注在“图 序和图名”之下，五号宋体。 ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 2 《基础会计实验》实验报告 …………………………………………………………………… 表 1.某某公司利润表相关数据 项目 2014 2015 2016 2017 营业收入(亿 RMB) 413. 8052 693. 3981 1150. 0232 1812. 8696 营业支出(亿 RMB) 433. 3162 699. 1864 1208. 0475 1877. 4641 营业成本(亿 RMB) 1570. 0833 管理费用 378. 9839 624. 9554 1016. 3144 注：“表序和表名”标注在表格之上， 306102 410894 806705 小四号宋体，加粗；表格内字体用五 109677 401028 号 宋 体 （ 阿 拉159017 伯 数 字 用 五 号 Times New Roman 字体） ，资料来源标注在 63635 96365 183592 表格之下，五号宋体。 63910 76034 526006 营业利润 -195110 -57883 -580244 -645946 利息收入 17575 34377 63764 41500 其他收益 6033 19356 21659 -14060 税前利润 -172335 -4994 -497703 -940184 所得税 0 4 0 1426 净利润(不含少数股东权益) -172947 -4990 -499636 -938758 仓储物流费用 销售费用 技术研发费用 1392099 773617 345380 287699 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… 八、实验（训）总结 综上所述，这次基础会计实验（训）期间所学的会计知识与企业实际业务相结合，既 巩固了专业知识，又学到了以后工作中可能遇到的问题解决的办法，对日后的就业有很大 帮助。同时也清楚的指明了自己身上存在的问题，为自己的进步指明了方向。 ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………… 学生签名： 年 3 月 日 《基础会计实验》实验报告 实验（训）成绩评定表 注：根据课程的实 际教学情况可选 择实验课程考核 评价表 指导教师评语：（评语 150 字左右，对实验（训）过程表现、参与情况、 实验（训）完成情况、报告内容是否据实和规范等进行评定。） 成绩评定： 指导教师签名： 年 4 月 日 《基础会计实验》实验报告 广州商学院会计学院实验（训）课程考核评价表 课程名称：XXXXXX 1 2 3 4 和要求 写作基本 要求 B C 实验目的和要 实验目的和要 实验目的和要 求明确，态度 求比较明确， 求不够明确， 端正 态度比较端正 态度不够端正 语句通顺，排 版整洁，标题 与内容相符 实验方法得当， 与步骤 实验步骤清晰 的记录 7 6 2 10 9 8 7 6 2 10 9 8 7 6 2 14 12 10 9 6 10 9 8 7 6 2 45 40 36 32 28 20 语句比较通顺， 语句不通顺， 排版比较整洁， 排版不整洁， 标题与内容相 标题与内容不 符 相符 实验方法得当， 步骤描述比较 清晰 实验方法欠妥， 步骤不够清晰 实验数据的记 难点,图片清 和难点,图片 录不图片清晰、 15 晰、详细、准 比较清晰、详 详细、准确 确 细、准确 结果分析 面、与图片的 实验总结 8 录有部分重点 分析正确、全 C 9 录突出重点和 实验数据 B 得 分 10 实验数据的记 数字情况相符 6 A 实验数据的记 实验数据结果 5 考核等级 A 实验方法 实验数据 累计得分 考核标准 序 考核项目 号 实验目的 XXX-XXX 学年第 X 学期 实验数据结果 实验数据结果 分析绝大部分 分析不正确、 正确、比较全 全面、与图片 面、与图片的 的数字情况相 数字情况相符 符 实验总结到位， 实验总结比较 实验总结思路 语言表达流畅， 到位，语言表 混乱，语言表 条理性强,有 达比较流畅， 达不流畅，缺 创新点和自己 具有一定的条 乏一定的条理 见解 理性 性 考 核 意 见 与 建 议 指导老师签名： 5 注：根据课程的实 际教学情况也可 选择实验（训）成 绩评定表；根据实 际情况可适当修 改 考核标准 《基础会计实验》实验报告 第Ｘ组成员成绩评定表 成员 姓名 张三 成员学号 组内互评分 组长评分 自评分 教师评分 （占综合分 （占综合分 （占综合 （占综合分 10%） 5%） 分 5%） 80%） 综合分 20150305000 0 李四 注：可根据具体情 况设置评分项目。 王五 赵六 注：表内字体：宋 体，字号：小四号。 指导教师签名： 年 注：此页为分组考核 时用，若为个人考核， 请删除此页 注：此页需手写 6 月 日