普通高等学校本科专业设置申请表（数字媒体艺术专业）.doc

普通高等学校本科专业设置申请表 专业名称 ：数字媒体艺术 专业代码 ：130508 所属学科门类及专业类 ：艺术学 学位授予门类 ：艺术学 修业年限 ：四年 申请时间 ：2023 年 8 月 专业负责人 ：陈琦 教育部制 设计学类 1.学校基本情况 学校名称 学校主管部门 学校所在省市区 西北政法大学 陕西省 陕西西安雁塔区长 安南 路 300 号 ¨教育部直属院校 学校办学 基本类型 已有专业 学科门类 学校性质 曾用名 建校时间 通过教育部本科教学评估类 型 þ 公办 þ 经济学 þ 工学 ¡理工 ¡财经 þ 哲学 ¨理学 ¡综合 ¡语言 1937 年 学校代码 学校网址 10726 http://www.nwupl.cn/ 邮政编码 710063 ¨其他部委所属院校 þ 地方院校 ¨民办 ¨中外合作办学机构 þ 法学 ¨教育学 þ 文学 ¨历史学 ¨农学 ¨医学 þ 管理学 þ 艺术学 ¡农业 ¡林业 ¡医药 ¡师范 ¤政法 ¡体育 ¡艺术 ¡民族 西北政法学院 首次举办本科教育年份 1958 年 审核评估 通过时间 2017 年 04 月 专任教师总数 1053 专任教师中副教授及以上职称教 师数 461 现有本科专业数 31 上一年度全校本科招生人数 3090 上一年度全校本科毕业人数 3253 近三年本科毕业生平均就业率 78.88% 学校简要历史沿革 （150 字以内） 学校前身是 1937 年中国共产党在延安创办的陕北公学，历经延安大学、西北人 民革命大学、西北政法干部学校、西北政法学院等时期，2006 年更名为西北政法 大学。设有 18 个教学单位，现有 31 个本科专业，涵盖哲学、经济学、法学、文 学、工学、 管理学、艺术学七个学科门类，有 7 个国家级、15 个省级一流专业 建设点。 2018 年起停招朝鲜语专业，2020 年劳动与社会保障专业停招 ，2021 年社会学、 公共事业管理、治安学、商务英语、广播电视学未招生，2022 年撤销思想政治 学校近五年专业增设、停招、 撤并情况（300 字 以内） 教育、信息管理与信息系统，社会工作、劳动与社会保障、治安学、商务英语、 广播电视学未招生。2023 年撤销经济统计学，增设跨境电子商务，广播电视学、 社会工作、朝鲜语、商务英语、国际政治、公共事业管理未招生。 2.申报专业基本情况 申报类型 专业代码 学位授予门类 专业类 门类 所在院系名称 新增备案专业 130508 专业名称 数字媒体艺术 艺术学 修业年限 四年 1305 设计学类 专业类代码 艺术学 门类代码 13 新闻传播学院（艺术学院） 学校相近 专业情况 相近专业 1 专业名称 广播电视编导 开设年份 2015 年 相近专业 2 专业名称 戏剧影视文学 开设年份 1994 年 相近专业 3 专业名称 网络与新媒体 开设年份 2018 年 3.申报专业人才需求情况 申报专业主要就业领域 人才需求情况 申报专业人才需求调研 情 况（可上传合作办学 协议 等） 毕业生能够在传统的广播、电视、电影领域和电脑动画、虚拟现实、人工智能等 新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、传播机构、互联网企业、院校和研 究单位从事数字媒体内容创意、动效设计、UI 设计、CG 艺术、三维特效、影视 后期、多媒体设计、交互设计、虚拟现实制作等工作。 1.随着 2022 年国家文化数字化战略布局的实施，2023 年《数字中国建设整体布 局规划》的出炉，以数字媒体为代表的的相关数字产业将迎来巨大 的市场发展 前景。《传媒蓝皮书：中国传媒产业发展报告（2021）》披露，2020 年中国传媒 行业总产值超 2.5 万亿元。传统纸质媒体和广电媒体的收入持续下降，线上服务 需求持续扩大，在线领域媒体收入增长迅猛，视频直播、在线教育、游戏电竞等 热门领域的规模都有大幅增长。有预测表示，到 2025 年中国传媒行业总产值将 达 4.7 万亿元。据麦可思研究院发布的《2021 年中国大学生就业报告》显示，数 字媒体艺术专业已连续 4 年获得绿牌，成为就业势头最好的艺术类专业。据相关 数据显示：目前我国数字媒体艺术人才需求的缺口每年大约在 15 万左右。数字 媒体艺术专业兼具审美和数字技术的基础操作， 是新兴产业市场崛起的急需专业。 2.《陕西省“十四五”数字经济发展规划》明确提出，到 2025 年，数字经济成 为全省高质量发展的新引擎。其中，强调以推动文旅产业数字化为目标，围绕构 建陕西文旅数字资源体系，引导支持 5G、人工智能、交互式虚拟现实等数字技术 在文旅领域融合应用，推动创意设计、工艺美术、游戏游艺、动漫、网络视频等 数字文化产业加快发展。实现数字文化创意产业发展和数字化助力文旅产业融合 发展。2018 年，仅西安市数字创意产业增加值达 100.36 亿元，占 GDP 比重为 20.01%,较 2017 年提高了 0.06 个百分点；在全国、全省乃至全国的新闻出版等 传统版块中均居前列。 2018 年 1 至 11 月， 全市网络视听行业实现营业收入 135.37 亿元，同比增长 33.1%。其中互联网视听平台实现营业收入 31.59 亿元，同比增 长 76.8%;视频内容制作、传播实现营业收入 20.31 亿元，同比增长 105.6%;有线 电视和移动互联网用户共计达到 399.9 万户；网络视听市场规模达 1360.7 亿元。 但目前陕西省普通高等院校较少开设数字媒体艺术专业，这远远无法满足我省市 场对数字媒体相关人才的需求。 年度计划招生人数 50 预计升学人数 10 预计就业人数 40 欧普照明股份有限公司 4 北京清博大数据科技有限公司 6 厦门引领未来教育科技有限公司 5 陕西广播电视台新闻综合频道 5 火暮传媒（成都）有限公司 7 西安合行广告有限公司 7 艺术长安（中国）文化艺术服务平台 8 法制网传媒（北京有限公司） 3 4.申请增设专业人才培养方案 一、专业介绍 数字媒体艺术专业是在网络与新媒体、戏剧影视文学、广播电视编导专业发 展的基础上成立的融合了创意与技术的交叉学科专业，本专业致力于培养学生在 数字时代创作和表达的能力。 数字媒体艺术专业毕业生主要就业方向是在传统的广播、电视、电影领域和 电脑动画、虚拟现实、人工智能等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、 传播机构、互联网企业、院校和研究单位从事数字媒体内容创意、动效设计、UI 设计、CG 艺术、三维特效、影视后期、多媒体设计、交互设计、虚拟现实制作等 工作。 二、培养目标 数字媒体艺术专业以新时代中国特色社会主义思想为指导，在保证数字媒体 艺术专业基本培养规格的基础上，按照“厚基础、宽口径、强实践”的人才培养 思路，以及“设计+传播+技术”知识复合型人才培养定位，以“校-企-文化机构” 合作为载体的实践教学平台，着力培养掌握一定信息技术，具备数字媒体制作所 需的创新能力，并具备较好的人文素养，能够综合运用所学知识与技能分析和解 决实际问题，能够适应新媒体传播变革和社会发展需求的复合型创新人才。 本专业毕业生毕业五年左右应达到以下目标（包含行业综合能力、行业专职 能力、从业道德素养、跨界从业能力、持续发展能力）： 目标 1：具有良好的人文素质、科学精神、艺术修养和审美能力，领悟数字媒 体艺术专业相关的自然科学和社会科学的基本知识，具备人文科学素养，可持续 发展的价值观和社会责任感及职业道德，并能在本专业及相关领域工作岗位中践 行； 目标 2：掌握并能熟练运用专业的基本理论，具有较强的数字内容策划能力、 视觉艺术设计能力、综合软件制作能力、AI 智能工具使用能力、数字媒体运营能 力、虚拟场景互动能力。解决数字媒体艺术专业中的复杂问题； 目标 3：掌握发现问题、分析问题和解决问题的方法，具备独立从数字媒体艺 术专业工作的基本能力和业务素质，具有敬业爱岗、艰苦奋斗、朴实勤奋、团结 协作的思想品德与职业精神； 目标 4：够在科学与艺术交叉领域开展创造性的工作，适应数字时代与信息社 会发展。具备在多学科下团队合作意识及有效的表达、沟通和交流能力，表现出 协作精神和职业态度，较系统地掌握一门外语，进行设计学领域相关的外语读写 和口语表达； 目标 5：了解设计学学科前沿及发展趋势，具备自主学习、终身学习及拓展知 识的能力，能够适应新媒体传播变革和社会发展对于数字化传播艺术的需求，并 有为西部发展、国内国际社会以及民众服务的能力和素质。 三、能力要求 1.素质要求 1.1 热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会 主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 1.2 具备良好的人文素养和科学素养，掌握数字媒体艺术专业的思维方法、 研究方法、创新方法和实践方法。 1.3 养成良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的职业认同感，具有服务 于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。 1.4 具备健康的心理和体魄。 2.知识要求 2.1 掌握从事各类数字化传播职业应当具备的人文社会科学、自然科学、艺术 设计学等相关学科的基本理论知识。 2.2 掌握数字媒体艺术的基本理论，掌握艺术设计、创新创意思维、数字影 像创作、数字动画创作、AI 智能工具、数字互动体验创作、数字媒体运营相关领 域的基础知识。 2.3 形成合理的整体性知识结构。 3.能力要求 3.1 具备独立自主地获取和更新本专业相关知识的学习能力。 3.2 具备将所学的专业理论与知识融会贯通，灵活地综合应用于专业实践之 中的基本技能。 3.3 具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力。 3.4 具备较高的综合软件制作能力和外语能力。 四、主干学科 设计学 五、学分要求 本专业毕业总学分为 158 学分，其中课程总学分为 134 学分（包括必修课 102 学分，选修课 32 学分；通识课 58 学分，专业课 76 学分），实践教学环节为 24 学分。 六、主干课程 （一）专业基础模块：中国现代文学、影视视听语言、中国古代文学作品选 读 、网络与新媒体概论、艺术概论、数字媒体艺术概论、绘画造型基础、设计基 础、数字绘画基础等。 （二）专业核心模块：动态图形设计、三维影像设计、数字影音设计、数据 信息可视化、数字界面设计、新媒体展示设计、创意编程、原生媒介传达与交互、 整合创新设计、数字影像创作。 七、主要实践教学环节 军事技能、入学教育、第二课堂（创新创业）、社会调查、劳动教育、读书 交流、新生教育小组、校外各类公益劳动、爱心服务、校企联合设计项目实践、 非遗文化数字内容制作、大学生暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动、 写生创作、专业考察、毕业实习、设计选题实践（学年论文）、毕业设计（论文） 等。 学生应充分利用课余时间，制定个人课外学习与素质拓展计划，养成良好的 自主学习习惯。鼓励学生参加辅修、二学位或者微专业学习、发表学术作品、通 过相关能力认证，积极参加校内外各种学术或实务讲座、学科竞赛、创新创业训 练、文体和公益等活动，提升自己的学术能力、实践能力和人文素质。学生参加 课外学习与素质拓展活动所取得的相关成果，依据《西北政法大学创新创业学分 管理办法》认定学分，载入成绩档案。 八、学位、学制 艺术学学士、基本学制 4 年，修业年限 3－6 年。 九、培养目标—培养要求关系矩阵图 培养要求 培养目标 1 培养目标 培养目标 2 培养目标 3 培养目标 4 培养目标 5 √ √ 培养要求 1.1 √ 培养要求 1.2 √ √ √ √ √ 培养要求 1.3 √ √ √ √ √ 培养要求 1.4 √ √ √ 培养要求 2.1 √ √ 培养要求 2.2 √ √ √ 培养要求 2.3 √ √ √ √ √ 培养要求 3.1 √ √ √ √ √ 培养要求 3.2 √ √ √ √ √ 培养要求 3.3 培养要求 3.4 √ √ √ √ √ √ √ 十、毕业要求—课程设置关系矩阵图 素质要求 序号 知识要求 能力要求 课程名称 1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 H M M 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3 H H M L M M M L M L L L M M L 3.4 1 通识教育选修课程 M 2 中国近代史纲要 H 3 思想道德与法治 H 4 军事理论 H 5 马克思主义基本原理 H M 6 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论 H M H M M L 7 习近平新时代中国特色社 会主义思想概论 H M H M M L 8 国家安全教育 H M M M L 9 形势与政策 H M M L 10 中华民族共同体概论 H M M L 11 中华优秀传统文化 H H H L 12 大学英语 L M M H 13 基础艺术英语 L L M H 14 计算机应用及艺术创意基 础 M M M H 15 大学体育 16 中华法治文明 17 大学生心理健康 18 民法学概论 H M H M 19 中国现代文学 L H M H H M L M 20 中国古代文学作品选读 L H M H H M L M 21 绘画造型基础 L H M H H M M H 22 艺术概论 L H M H H M L M 23 影视视听语言 L H M H H M L M 24 网络与新媒体概论 L H M H H M L M M H M M H H M H M L M M H L L M L L M 素质要求 序号 知识要求 能力要求 课程名称 1.1 1.2 1.3 L H 1.4 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 M H H M L M 3.3 3.4 25 数字媒体艺术概论 26 设计基础 H M H H M L H L H 27 数字绘画基础 H M H H M L H L H 28 动态图形设计 H M H H M L H H H 29 三维影像设计 H M H H M L H H H 30 数字影音设计 H M H H M L H H H 31 数据信息可视化 H M H H M L H H H 32 数字界面设计 H M H H M L H H H 33 新媒体展示设计 H M H H M L H H H 34 创意编程 H M H H M L H H H 35 原生媒介传达与交互 H M H H M L H H H 36 整合创新设计 H M H H M L H H H 37 数字影像创作 H M H H M L H H H 38 专业选修课模块 M M H M M L H L 39 军事技能 40 创新创业训练 41 写生创作 H H M L M H H 42 专业见习 H H M L M H H 43 校企联合设计项目实践 H M H M L H H H H 44 非遗文化数字内容制作 H M H M L H H H H 45 设计选题实践（学年论文） H M L M M H 46 专业实习 M L H H 47 毕业论文 M L M H 48 创新创业基础 49 大学生劳动教育与就业指 导 H 50 实践实验实训选修课程 M H M H H L L H H M L L H M H L L H H L L H M M M M H M M 十一、课程设置教学安排一览表 课程类别 课程编号 中英文课程名称 大学英语精读一 tb1110008y College English Intensive Reading I 大学英语听说一 tb1110011y College English Listening And Speaking I 大学体育分级一 tb1150004 Physical Education (Level I) 2 36 2 30 1 36 2 18 18 1 36 2 4 32 1 3 54 3 38 16 1 3 54 3 38 16 1 △ 3 54 3 26 28 1 △ 2 36 2 30 6 1 △ 3 54 3 38 16 2 中华民族共同体概论 tb1160003 Introduction to Community For the Chinese Nation 1 18 2 15 3 2 军事理论 Military Theory 2 36 2 30 6 1 2 36 2 30 6 2 △ 1 36 2 18 18 2 △ 1 36 2 4 32 2 2 36 2 30 6 3 △ 1 36 2 18 18 3 △ tb1130012 通 必 识 修 必 课 修 课 全 校 通 识 必 修 课 学时类别 总学 周学 学分 开课 考核 时 时 讲 实 实 实 学期 方式 授 验 践 训 思想道德与法治 Morality and Law 中国近现代史纲要 Compendium of Modern and tb1130004 Contemporary Chinese History 计算机应用及艺术创意基础 Foundations of Computer tb1030003 Application and Art Originality 大学生心理健康 tb4060001 College Students'Mental Health tb1130001 tb2140001 马克思主义基本原理 Basic Theory of Marxism 大学英语精读二 tb1110006y College English Intensive Reading II 大学英语听说二 College English Listening tb1110009y and Speaking II 大学体育分级二 tb1150001 Physical Education (Level II) 大学英语精读三 College English Intensive tb1110007y Reading III 大学英语听说三 tb1110010y College English Listening 6 1 △ 1 △ △ △ △ △ △ △ and Speaking III 课程类别 通 识 必 修 课 全 校 通 识 必 修 课 课程编号 中英文课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 Introduction to Mao Zedong tb1130014 Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 习近平新时代中国特色社会主义 思想概论 Xi Jinpin Thought on tb1130013 Socialism with Chinese Characteristics for a New Era 54 3 36 18 3 △ 3 54 3 36 18 3 △ 4 △ 国家安全教育 National Security Education 1 18 2 18 tb1150002 大学体育分级三 Physical Education (Level III) 1 36 2 4 32 3 △ 1 18 2 15 3 3 △ 1 36 2 30 1 36 2 4 32 4 1 18 2 15 3 6 tb1150003 大学体育分级四 Physical Education (Level IV) 中华法治文明 Civilization of China's Rule 形势与政策 tb1130005 Current Situation and Policies tb1040004 小 计：25 门 专 业 必 修 课 3 tb1160006 中华优秀传统文化 tb4040002 Outstanding Chinese Traditional Culture 基础艺术英语 tb1110013 （ESP） 必 修 课 总学 周学 学时类别 时 讲 实 实 实 开课 考核 学分 时 授 验 践 训 学期 方式 学 tb1050001y 民法学概论 科 通 小 计：1 门 修 课 艺术概论 zb1120050 Introduction to Art 中国现代文学 zb1120055 Modern Chinese Literature 中国古代文学作品选读 学 zb1120054 Selected Readings of Chinese 院 Ancient Literary Works 平 影视视听语言 台 zb1120052 Television Audio-visual 课 Language 网络与新媒体概论 zb1120034 Introduction to Internet and New Media 小 计：5门 2 6 4 专题讲座 42 864 2 36 2 36 3 1-6 △ △ △ * △ 2 30 6 2 54 3 46 8 3 3 54 3 46 8 3 4 72 4 60 12 4 △ 3 54 3 44 10 4 △ 3 54 3 46 8 5 △ 16 288 △ △ 课程类别 课程编号 中英文课程名称 设计基础 basics of design 4 72 4 40 32 1 * 绘画造型基础 basics of painting 4 72 4 40 32 1 * 3 54 3 50 4 2 △ 数字绘画基础 Digital Painting Basics 3 54 3 24 30 2 * 动态图形设计 Dynamic graphic design 3 72 4 40 32 3 * 三维影像设计 3D Image Design 3 72 4 40 32 3 * 3 54 3 24 30 3 * 2 36 2 20 16 4 * 2 36 2 20 16 4 * 新媒体展示设计 New Media Exhibition Design 2 36 2 20 16 4 * 创意编程 Creative Coding 3 54 3 24 30 3 * 原生媒介传达与交互 Native Media Communication and Interaction 2 36 2 20 16 4 * 整合创新设计 Integrate Innovative Design 4 72 4 40 32 1 * 数字影像创作 Digital Image Creation 4 72 4 40 32 1 * 小 计：14门 42 792 见全校通识选修课总表 14 每类课程最低选修学分数见教学计划学 时学分结构表 数字媒体艺术概论 Introduction to Media Art 数 字 专 媒 必 业 体 修 必 艺 课 修 术 课 专 业 必 修 课 选修 通识选 课 修 总学 周学 学时类别 时 讲 实 实 实 开课 考核 学分 时 授 验 践 训 学期 方式 Digital 数字影音设计 Digital Audio and Video Design 数字界面设计 Digital User Interface Design 数据信息可视化 Data and Information Visualization 课程类别 课程编号 中英文课程名称 总学 周学 时 学分 时 设计思维（视听语言与创意表达） Design Mindset (audiovisual 2 language and creative expression) 2 30 6 3 * 2 36 2 30 6 3 * 2 36 2 32 4 4 * 导演艺术 Directing Art 2 36 2 30 6 4 * 数字产品策划 Digital Product Planning 2 36 2 30 6 5 * 影视音乐 Movie and Television Music 2 36 2 30 6 5 * 影视美学 Movie and Television Music 2 36 2 30 6 5 * 民间美术 folk art 2 36 2 30 6 5 * 2 36 2 32 4 6 * 2 36 2 30 6 6 * 中国传统文化数字化传播 Digital dissemination of traditional Chinese culture 专 选 业 修 选 课 修 课 zx1120050 zx1120024 交互设计导论 Introduaction of Interaction Design 媒介经营与管理 Media Operation and Management 小 计：10门 专 业 技 能 类 选 修 课 开课 考核 讲 实 实 实 学期 方式 授 验 践 训 36 民族艺术 National Art 专 zx1120006 业 理 论 课 zx1120051 学时类别 学生应至少从本类课程中选修8学分 摄影艺术 zx1120027 Photographic Art 2 36 2 20 16 3 数字媒体技术 zx1120073 Technology of Digital Media 2 36 2 24 12 3 插画设计 Illustration Design 2 36 2 20 16 4 数字空间设计 Digital Space Design 2 36 2 20 16 4 数字多媒体作品创作 Works Creation of Digital zx1120029 Multimedia 2 36 2 24 12 4 * DV短片创作（实验课） zx1120001 DV Short Film Production (Laboratory Course) 2 36 2 4 * 36 * * * * 课程类别 专 业 技 能 类 选 修 课 课程编号 中英文课程名称 总学 周学 学时类别 时 讲 实 实 实 开课 考核 学分 时 授 验 践 训 学期 方式 三维动态影像设计 3D Dynamic Image Design 2 36 2 20 16 5 * 实验动画 Experimental Animation 2 36 2 20 16 5 * 媒介公关原理与实务 Principle and Practice zx1120023 of Public Relations of Media 2 36 2 30 6 6 * 剧本创作 Script Writing 2 36 2 28 8 6 * 纪录片创作（实验课） zx1120019 Documentary Production (Laboratory Course) 2 36 2 6 * zx1120022 专 选 业 修 选 课 修 学生应至少从本类课程中选修8学分 小计：11门 zx1060020 法 学 类 选 修 课 著作权法 Copyright Law 侵权法理论与实务 zx1050015 Theory and Practice of Tort Law zx1060016 网络法学 Cyber Law 版权与版权贸易 zx1120003 Copyright and Copyright Trade 小计：4门 36 2 36 2 30 6 5 * 2 36 2 30 6 6 * 2 36 2 30 6 7 * 2 36 2 30 6 7 * 学生应至少从本类课程中选修2学分 课程类别 课程编号 学时类别 总学 周学 学分 讲 实 实 实 开课 考核 时 时 授 验 践 训 学期 方式 中英文课程名称 军事技能 Military Skills 创新创业训练 sj002 Innovation and Entrepreneur Ship Training 写生创作 sj003 （第2学期暑假开始2周） sketch creation 专业见习 sj004 （第4学期暑假，不少于4周） professional apprenticeship 创新创业基础 tb5030001 Innovation and Entrepreneurship Foundation 大学生劳动教育与就业指导 Labor education and tb5070001 employment guidance for college students 设计选题实践（学年论文） sj005 Design Topic Practice (Academic Year Thesis) 毕业实习 sj006 （ 第 6 学 期 暑 假 开 始 16 周 ） Graduation Practice 毕业设计(论文) sj007 （第7学期开始—第8学期第10周） Graduation Thesis sj008 实 践 实 训 必 修 课 程 小计：7 门 小计：3 门 课程学分 总计 实践学分 总计 学分总计 134 24 158 必修课程 学分 实践必修 学分 1 4 1-8 * 2 2 * 2 4 * △ 1 36 2 24 12 2 △ 1 36 2 18 18 5 △ 2 5 * 4 6 * 4 7、8 * 22 校企联合设计项目实践 School-enterprise joint design project practice 非遗文化数字内容制作 Intangible cultural heritage digital content production 博物馆文创设计项目实践 Museum cultural and creative design project practice 实践实验实 训选修课程 2 2 36 2 8 28 6 * 2 36 2 8 28 5 * 2 36 2 8 28 5 * 学生应至少从本类课程中选修2学分 102 22 通必：44；专 选修课程 必：58 学分 实践选修 2 学分 32 通选：14；专 选：18 考核方式说明：“△”为考试、“*”为考查。 5.教师及课程基本情况表 5.1 专业核心课程表 课程名称 课程总学时 课程周学时 数字媒体艺术概论 影视视听语言 网络与新媒体概论 中国现代文学 中国古代文学作品选读 艺术概论 绘画造型基础 设计基础 数字绘画基础 动态图形设计 三维影像设计 数字影音设计 数据信息可视化 数字界面设计 新媒体展示设计 创意编程 原生媒介传达与交互 整合创新设计 数字影像创作 54 54 54 54 54 54 72 72 54 72 72 54 36 36 36 54 36 72 72 3 3 3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 2 3 2 4 4 拟授课教师 授课学期 陈琦 罗朋 申玲玲 曾静蓉 李晓梅 柏正杰 刘珏 赵哲超 袁博 柴文耕 熊芳 时杨 郭淼 谢沁露 李瑛 詹海宝 王洋 高芳 崔保峰 2 4 5 3 4 3 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 5.2 本专业授课教师基本情况表 专 职/ 兼 职 专 职 专业技术职 务 学历 最后学历毕 业学校 最后学历毕 业专业 最后学 历毕业 学位 研究领域 教授 研究 生 华东师范大 学 新闻学 博士 新闻传播学 专 职 教授 研究 生 兰州大学 当代文学 博士 中国现代文 学 网络与新媒体概 论 专 职 教授 研究 生 中国人民大 学 传播学 博士 新媒体 1975-03 中国古代文学作 品选读 专 职 副教授 研究 生 上海大学 新闻学 博士 新媒体与社 会 女 1982-12 数据信息可视化 专 职 副教授 研究 生 西安交通大 学 传播学 博士 新媒体伦理 柏正 杰 男 1969-02 艺术概论 专 职 副教授 研究 生 西安音乐学 院 音乐教育 硕士 音乐理论、音 乐欣赏 高芳 女 1986-08 整合创新设计 专 职 副教授 研究 生 山西师范大 学 美术学 硕士 美术学 王洋 女 1991-03 原生媒介传达 与交互 专 职 其他副高级 研究 生 西北政法大 学 传播学 硕士 文化与传播 谢沁 露 女 1984-09 数字界面设计 专 职 副教授 研究 生 澳门科技大 学 传播学 博士 文化与传播 姓名 性 别 出生年月 拟授课程 陈琦 女 1975-11 数字媒体艺术概 论 罗朋 女 1966-08 影视视听语言 申玲 玲 女 1978-11 李晓 梅 女 郭淼 熊芳 女 1988-01 三维影像设计 专 职 讲师 研究 生 陕西师范大 学 中国现代文 学 博士 电影艺术、电 影文学研究 新媒体技术 及应用、影视 学与计算机 文化传播、 新 技术交叉领 媒体技术 域 影视文学、文 化传播 袁博 男 1987-06 数字绘画基础 专 职 讲师 研究 生 西安电子科 技大学 工学 博士 詹海 宝 男 1988—03 创意编程 专 职 讲师 研究 生 陕西师范大 学 教育技术学 硕士 曾静 蓉 女 1981-01 中国现代文学 专 职 讲师 研究 生 马来西亚科 技大学 教育管理学 博士 赵哲 超 男 1987-08 设计基础 专 职 讲师 研究 生 西安美术学 院 设计学 硕士 数字媒体艺 术 刘珏 女 1995-06 绘画造型基础 专 职 讲师 研究 生 西安美术学 院 美术学 硕士 美术 杨仑 男 1969-03 纪录片创作 专 职 讲师 研究 生 西北政法大 学 法学 硕士 纪录片、国画、 书法 杨昕 女 1990-10 影视音乐 专 职 助教 研究 生 西安音乐学 院 音乐 硕士 音乐理论、音 乐欣赏 梁珂 男 1989-02 DV 短片创作 专 职 助教 研究 生 西南政法大 学 传播学 硕士 影视传播、传 媒法 崔保 峰 男 1990—12 数字影像创作 专 职 其他中级 研究 生 西北政法大 学 新闻与传播 硕士 新媒体技术 研究 刘渊 男 1977—04 摄影艺术 专 职 讲师 研究 生 西北政法大 学 法学 硕士 摄影 时杨 女 1991—03 数字影音设计 专 职 其他中级 研究 生 西安音乐学 院 艺术学理论 硕士 艺术教育、艺 术社会学 李瑛 女 1987—03 新媒体展示设计 专 职 讲师 研究 生 景德镇陶瓷 大学 设计学 博士 数字媒体艺 术、艺术设计 李媛 女 1980—08 民族艺术 专 职 讲师 大学 本科 西安音乐学 院 音乐教育 学士 音乐教育 柴文 耕 男 1990—02 动态图形设计 专 职 其他中级 研究 生 陕西科技大 学 艺术设计 硕士 数字媒体技 术 5.3 教师及开课情况汇总表 专任教师总数 24 具有教授（含其他正高级）职称教师数 3 比例 12.5% 具有副教授及以上（含其他副高级）职称教师数 6 比例 25% 具有硕士及以上学位教师数 24 比例 100% 具有博士学位教师数 10 比例 41. 6% 35 岁及以下青年教师数 13 比例 54% 36-55 岁教师数 9 比例 37.5% 兼职/专职教师比例 0:24 专业核心课程门数 19 专业核心课程任课教师数 19 6.专业主要带头人简介 姓名 拟承担课程 陈琦 性别 女 数字媒体艺术概论 专业技术职 务 教授 现在所在单位 行政职务 副院长 西北政法大学新闻传播学院 （艺术学院） 最后学历毕业 时间、学校、专 2019 年 6 月博士毕业于华东师范大学，获新闻博士学位 业 主要研究方向 新闻传播、艺术教学 1.主持《播音与节目主持》、《电视采访学》、《演讲与朗诵》等课程建设，以及电影 专业建设报告的撰写等。 2.教学改革项目《移动互联时代广播电视专业课程改革研究》获批校级教学改革项目立 从事教育教学 项； 改革研究及获 3.《广播电视采访》线上慕课建设已结项。 奖情况（含教改 4.2014.12—2019.12,加快推进传统媒体融合发展,国家社科基金重大项目，子项目主持 项目、 研究论文、 人 慕课、教材等） 5.2014.10—2018.10，中国当代广告舆论传播与话语变迁研究（1979-2009），国家社 科基金重点项目，1/7。 1.《“受害者原罪论”：性侵案网评中的符号暴力与舆论失范》，《当代传播》 2018 年第 6 期，独立完成； 2.《美颜自拍：容颜赋意下的身份误同》，《当代传播》， 2020 年第 4 期 ， 独立 完成； 3.《“场景消解”：女性网络自拍的后区迷失》，《现代传播》，2020 年 2 月， 独 从事科学研究 立完成； 及获奖情况 4.《规训、惩戒与救赎：PUA 情感传播中的斯德哥尔摩效应》，《现代传播》， 2020 年 9 月，独立完成； 5.《融媒时代传统媒体与新媒体跨界整合》， 《新闻爱好者》，2019 年 11 月 ，第一 作者； 6.《全球化语境下体育媒体网络传播的发展脉络及启示》，《中国新闻传播研究》， 2020 年 6 月，独立完成。 近三年获得教 学研究经费（万 元） 30 万元 演讲与朗诵，76 学时； 近三年给本科 广播电视采访，270 学时； 生授课课程及 播音与节目主持，54 学时； 学时数 广播电视专题研究，36 学时 姓名 罗朋 性别 女 近三年获得科学研究 经费（万元） 22 万元 近三年指导本科 毕业设计（人次） 43 人 专业技术职务 教授 行政职务 影视视听语言 拟承担课程 西北政法大学新闻传播学院 （艺术学院） 现在所在单位 最后学历毕业时 2006年6月博士毕业于兰州大学现当代文学专业，获文学博士学位 间、学校、专业 主要研究方向 中国现代文学；影视文化传播 1.参与完成省级重点教改项目“卓越传媒人才培养模式的构建与实践”（第一参与 人），结项登记为优秀。 2.“全媒体卓越新闻人才培养实践教学体系的探索与创新”获得陕西省2019年高等教 从事教育教学改 育教学成果奖一等奖，为第一参与人。 革研究及获奖情 3.“全媒体时代新闻与传播专业硕士实践创新能力培养体系的探索与实践”获得2022 况（含教改项目、 年陕西省2021年高等教育教学成果奖一等奖，为第一参与人。 研究论文、慕课、 4.出版教材《影视艺术通识》（中国国际广播出版社2022年10月出版，第一作者，完 教材等） 成12万字）。 5.发表教改论文：《利用大数据技术创新赋能新闻传播教育 ———基于数据新闻背 景下新闻传播人才培养之拓展》，（《西北高教评论》第七卷， 2020.9）。 从事科学研究 及获奖情况 1.《转文风 巧叙事 强互动——政务新媒体“浙江宣传”的出圈密码》，《中国记者》 2022年第12期 ； 2.《网络短视频侵权问题与著作权多元共治保护路径探析》，《洛阳师范学院学报》 2022年第12期 ； 3.《汇聚向上向善力量，共建网上美好精神家园》，《新闻战线》2022年第1期，合著， 通讯作者 ； 4.《新时代法治新闻报道视角的新变——第三十一届中国新闻奖法治新闻报道评析》， 《法治新闻传播》2021年第6期； 5.竖屏短视频的发展现状及前景，《青年记者》2020/03期。 近三年获得教学 研究经费（万元） 15万元 近三年给本科生 影视视听语言，486学时； 授课课程及学时 影视鉴赏，216学时 数 姓名 拟承担课程 申玲玲 性别 新媒体展示设计 女 近三年获得科学研究 经费（万元） 8万元 近三年指导本科 毕业设计（人次） 45人 专业技术职 务 教授 现在所在单位 行政职务 学科负责人 西北政法大学新闻传播学院 （艺术学院） 最后学历毕业 时间、学校、专 业 2012年6月博士毕业于中国人民大学，获传播学博士学位 主要研究方向 新媒体 从事教育教学 1.《新闻传播学专业核心课程“理、知、行”合一的案例式教学实践》， 获西北政法 改革研究及获 大学教学成果奖二等奖，2022 年； 奖情况（含教改 2.智媒时代网络与新媒体专业人才培养模式创新研究， 西北政法大学教改一般项目， 项目、 研究论文、 2021 年。 慕课、教材等） 1.失衡与流动：微博话语权研究，中国社会科学出版社，2020.10。 2.“内容＋”的媒体进阶之路：资本、技术、制度影响下的内容生产，厦门大学出版社， 从事科学研究 2022.12。 及获奖情况 3.价值共创视角下自媒体平台内容创作者扶持政策研究，CSSCI，出版科学，2021.3。 4.专著《失衡与流动：微博话语权研究》获陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果 奖著作类二等奖， 陕西省教育厅，2021.10。 近三年获得教 学研究经费（万 元） 15万元 近三年给本科 网络与新媒体概论，324学时； 生授课课程及 新闻传播学研究方法，216学时 学时数 近三年获得科学研究 经费（万元） 10万元 近三年指导本科 毕业设计（人次） 18人 7.教学条件情况表 可用于该专业的 教学设备总价值 （万元） 500 万元，千元以上 208（台/件） 学校用于该专业建设的总经费为 380 万元，所有经费主要来源为教学运 营、教育部协同育人企业资助项目、以及教育部和学校学科建设。同时， 开办经费及来源 结合 学校横向课题政策，与校外优质企业联系设立 200 万艺术专项基金， 用于专业长久发展，学院将以每年正常教学经费不低于 80 万元持续投 入专业建设，保证新专业建设经费投入的可持续性。 生均年教学日常 运行支出（元） 实践教学基地 （个 ） 4112.69 元 30 个 教学条件建设规划： （1）目前学院南北校区现已建成总面积近 3000 平方米的现代传播 实验中心，实验设备总价值逾 4000 万元，是陕西省唯一同时获批“省级 实验教学示范中心”与“省级虚拟仿真实验教学中心”的高校传媒类实 验室。中心下辖七个实验室，包括新媒体创意设计实验室、3D 技术实验 室、数字摄影实验室、广播电视实验室、电子采编实验室、3D 技术实验 室，并于 2023 年 2 月投入 340 万建成 XR 元宇宙媒体实验室，并配备必 要的互联网、计算机终端、影像文献录制、储存、打印、播放等各种设 备，均为西北地区高校中设备相对齐全的实验室。下一步，学院将针对 数字媒体艺术这门具有复合型、前沿性、创新性的特色明显的学科制定 相对科学与完善的实验室教学体系，针对专业特点，对现有实验室进行 教学条件建设规 改扩建工作，同时提升实验课程安排和实验室管理的水平。 划及保障措施 （2）推进数字媒体艺术专业实践聚焦专项场景化教学，添置适当的 影视后期、三维生成、智能 AI 大模型等专项教学软件；推进学生个体学 习向合作学习转变，与校企合作企业联合开发综合实验实训项目。 保障措施： （1）制度保障。学校制订了《新闻传播学院（艺术学院）本科人才 培养方案管理办法》等多项 规章制度和管理办法，在制度层面为专业发 展和人才培养的实施提供保障。 （2）组织保障。成立教学指导委员会，对人才培养的目标、方向和 培养方案进行指导，并对人才培养过程、人才培养质量进行评价作。 （3）过程保障。学校将对新专业建设的全过程管理，通过平时自查、 年度 检查、中期检查、结项验收等途径，对专业计划进行监测和考核， 实现对专业建设全过程的动态管理。 主要教学实验设备情况表 教学实验设备名称 型号规格 数量 购入时间 设备价值（千元） 教学用机 云桌面电脑 1 2020 年 10 学生用机 云桌面电脑 60 2020 年 600 打印机 爱普生 L3251 1 2020 年 5 传真机 佳能 1 2020 年 4 扫描仪 佳能 1 2020 年 3 投影仪 飞利浦 1 2020 年 8 空调 格力空调 1 2020 年 10 文件柜 铁皮柜 6 2020 年 6 单反相机 佳能 1 2020 年 15 DV 松下 1 2020 年 15 翻转桌椅 振嘉 60 2020 年 20 功放音响 纽曼 2 2021 年 25 服务器 戴尔 DELL T440 服务器 主机塔式 1 2021 年 15 音箱（挂式无源） JBL Control62P 2 2021 年 15 话筒 联想天逸商务台式机 6 2021 年 8 稳压器 智汇 1 2021 年 15 交换机 联想 TP-LINK 24 3 2021 年 15 网络实施及辅材 麦森特 1 2021 年 20 防静电地板 红梅 HM-450 35 2021 年 30 多媒体讲台 中悦博华 1 2021 年 10 拍摄系列设备及材料 金蝌灵跃 1 2021 年 20 悬挂式白板 乐图 120*200cm 4 2021 年 10 电子互动大屏 MAXHUB 会议平板 2 2021 年 20 机柜 三拓 2 2021 年 10 半球摄像机 海康威视 6 2021 年 20 综合线缆 麦森特 1 2021 年 6 NVR 嵌入式微控制器 联想 1 2021 年 5 3T 硬盘 海康威视 2 2021 年 15 监视器 55 寸 海康威视 1 2021 年 15 安装调试 NTP 网络 2 2021 年 20 专业设置评议专家组意见表 总体判断拟开设专业是否可行 þ是 ¨否 理由： 一、 西北政法大学增设数字媒体艺术专业充分发挥学校及新闻传播学院（艺 术学院）的教育优势，合理开发利用现有教育资源，促进学校教育规模、结构、 质量、效益的协调发展，适应国家经济建设和社会发展的需要，有助于向社会 输出复合计算机技术能力和艺术审美的人才。 二、 专业设置经过充分论证和调研。为切实掌握数字媒体艺术的真实发展情 况，该专业对相关学校进行考察、评估，走访了大量用人单位，深入了解市场 对于数字媒体艺术人才的需求情况，掌握了专业设置大量第一手资料，并据此 对该专业的培养方案、办学定位等进行了反复的论证。 三、 数字媒体艺术专业人才培养注重以学生为中心，促进学生全面发展。专 业课程体系完备，理论实操并重，注重前瞻性和跨媒介融合。 发展规划明确, 培养方案合理,办学条件先进,师资力量雄厚,具备开设条件。 拟招生人数与人才需求预测是否匹配 þ是 ¨否 教师队伍 þ是 ¨否 实践条件 þ是 ¨否 经费保障 þ是 ¨否 本专业开设的基本条件是否 符合教学质量国家标准 参与鉴定 的专家姓 名 在鉴定组 织中担任 的职务 工作单位 现从事学科领域 专业技术 职称 隋岩 组长 中国传媒大学 新闻传播学高教管理 教授 陈虹 组员 华东师范大学 新闻传播学高教管理 教授 陈敏直 组员 长安大学 新闻传播学高教管理 教授 李震 组员 陕西师范大学 新闻传播学高教管理 教授 张燕 组员 北京师范大学 新闻传播学高教管理 教授 签字