永城职业学院《创新发展行动计划（2015-2018）》任务分解表.doc

永城职业学院《创新发展行动计划（2015-2018）》任务分解表 序 号 1 2 3 编号 工作任务 预期效果/建设进度安排 学校分年度投入预算情 况（万元） 2016 RW-1 加强与信誉良好 的国际组织、跨 国企业以及职业 教育发达国家开 展交流与合作 1.与信誉良好的国际教育组织，德国、澳大利 亚、美国、加拿大、俄罗斯等职业教育发达国 家和地区开展交流与合作，探索中外合作办学 的新途径、新模式。 2.与国外高等院校，跨国公司以及科研机构建 立学术交流与合作关系。 3.通过“送出去、请进来”，公派 100 名专业 带头人和骨干教师出国（境）进修，学习和引 进国际创新创业理念及国外先进职教理念和教 学方法。 4.聘请国外知名专家和教师来校教学和科研交 流。 2017 2018 小计 拟承建单 位 校企合作 办公室 拟负责 人 专家评审意见 陈磊 根据学院此项工 作的基础选择项 目申报。 RW-6 完善以老带新的 青年教师培养机 制；建立教师轮 训制度；专业教 师每五年企业实 践时间累计不少 于 6 个月 1.完善职业院校教师准入制度、职业能力认证 考核标准和办法、入职培养制度等。 2.建立教师轮训制度。 3.对省重大发展战略急需人才和产业更新发展 迅速快速的专业，推行教师每三年企业实践时 间累计不少于 6 个月制度，其他专业推行专业 教师每五年企业实践时间累计不少于 6 个月。 教务处 文化系 赵小东 魏锋 RW-9 支持高等职业院 校按照有关规定 自主聘请兼职教 师；加强兼职教师 1.制定宽松的高技能人才聘任制度，支持 高等职业院校按照有关规定自主聘请兼职教师， 支持高校面向海内外引进急需紧缺高端人才和 创新团队，骨干专业专兼职教师比达 50%以上。 人事处 教务处 刘福奎 赵小东 1.学 院 前 几 年 开 展的挂职锻炼积 累了一定的经验 和材料，初步形 成了特色和基础； 2.学 前 教 育 专 业 教师轮训有一定 的优势； 3.以 后 的 挂 职 锻 炼能否有效开展 存在担忧。 由人事处牵头， 修订兼职教师聘 用管理办法，形 成一支人员稳定、 序 号 编号 工作任务 预期效果/建设进度安排 学校分年度投入预算情 况（万元） 2016 2017 2018 小计 拟承建单 位 拟负责 人 的职业教育教学 2.将企事业单位兼职教师任教情况作为个 规 律 与 教 学 方 法 人业绩考核的重要内容。加强兼职教师的职业 培训；支持兼职教 教育教学规律与教学方法培训。 师或合作企业牵 3.支持兼职教师或合作企业牵头教学研究 头 申 报 教 学 研 究 项目、组织实施教学改革。 4.把指导学生顶岗实习的企业技术人员纳 项目、组织实施教 学改革；把指导学 入兼职教师管理范围。 生顶岗实习的企 业技术人员纳入 兼职教师管理范 围。核算教师总数 时，兼职教师数按 每学年授课 160 学 时为1 名教师计算。 4 5 RW-28 落实《教育部人 力资源社会保障 部关于推进职业 院校服务经济转 型升级面向行业 企业开展职工继 续教育的意见》 1.高等院校承担职工继续教育规模逐年增大。 2.高等院校开展职工继续教育人次数与全日制 在校生数的比例逐年增高。 3.高职院校开展行业企业职工继续教育比例逐 年增高。 4.建设 10 所职工继续教育品牌高职院校。 RW-42 促进专业教育与 创新创业教育有 机融合；利用各种 资源建设大学科 技园、大学生创业 园、创业孵化基地 和小微企业创业 基地，作为创业教 1.建立国家级、省级创业平台 10 个：2016 年 3 个，2017 年 4 个，2018 年 3 个。 2.计划入驻企业（创业团队）数：50 个。 3.拟吸纳高职学生创业人数 150 人：2016 年 50 人，2017 年 50 人，2018 年 50 人。 专家评审意见 业务能力强的兼 职教师队伍。 培训部 招就处 雷冠军 1.培 训 部 前 两 年 进行了永煤职工 培训多批次，有 一定的成果； 2.与 能 源 集 团 有 效沟通，持续做 好职工的培训业 务。 陈磊 本次吸纳和资助 的项目较多，建 议招就处牵头， 组织好申报工作。 — 1 — 序 号 6 7 8 编号 工作任务 预期效果/建设进度安排 学校分年度投入预算情 况（万元） 2016 RW-44 RW-51 RW-53 育实践平台 地区、有关部门 1.出台政策加大支持创新创业教育，形成 整合发展财政和 高校学生积极投身创新创业活动的良好氛围。 社会资金，支持 2.专项资助学生创新创业项目，支持优秀 高校学生创新创 创新创业项目产业化。 业活动。高等职 3.全省 60 所高职院校在人才培养过程中加入 业院校优化经费 高校学生创新创业教育：2016 年 20 个，2017 年 20 支出结构，多渠 个，2018 年 20 个。 道统筹安排资金， 4. 高 职 院 校 拟 资 助 学 生 创 新 创 业 项 目 计 支持创新创业教 划 1200 个：2016 年 400 个，2017 年 400 个，2018 育教学，资助学 年 400 个。 生创新创业项目 推动高等职业院 校参照《高等学校 1. 拟设立学术委员会的高职院校数量 60 个： 学术委员会规程》 2016 年 20 个，2017 年 20 个，2018 年 20 个。 设立学术委员会； 一批（不少于 20%） 高等职业院校参照 《普通高等学校 理 事 会 规 程 （ 试 2.拟设立理事会或董事会的高职院校数量 20 个。 行）》设立理事会 或董事会机构 1.制定高职院校教学诊断和改进工作方案 加 强 分 类 指 导 ， 和计划。 以人才培养工作 2.成立由省级专家组成的高职院校教学诊 状态数据为基础， 断和改进监督工作组，每年以人才培养工作状 开 展 高 职 院 校 教 态数据为基础，分专业类别加强指导。 3.2016 年开展诊断的学校数 77 个，分年度抽 学诊断和改进工 查：2016 年 20 个，2017 年 30 个，2018 年 27 个。 作 4. 开展诊断的专业数 150 个：2016 年 50 — 2 — 2017 2018 小计 拟承建单 位 拟负责 人 科研处 陈琼 办公室 程辉 专门机构 专家评审意见 我院学术委员会 的工作已经具备 一定的基础，建 议科研处牵头做 好项目的申报； 我院已实行董事 会制度，申报优 势比较大，建议 由办公室牵头申 报。 教学诊断和改进 工作势在必行， 教育厅将组织专 家转念进行检查 验收，建议学院 由主管院领导牵 头，成立专门的 机构负责此项工 序 号 9 10 11 编号 工作任务 预期效果/建设进度安排 学校分年度投入预算情 况（万元） 2016 RW-57 RW-58 RW-64 制订体现高等职 业教育特点的教 师绩效评价标 准 ;55 岁 以 下 的 教授、副教授每 学期至少讲授一 门课程 加强高等职业教 育研究机构和队 伍建设，加大投 入支持相关研究 工作；有条件的 高等职业院校建 立专门教育研究 机构，开展教学 研究 加强文化素质教 育；加强校园文 化建设；支持学 生社团活动 2017 2018 小计 拟承建单 位 拟负责 人 专家评审意见 个，2017 年 50 个，2018 年 50 个。 作的开展和迎评。 要求高职称、高技能教师深入参与一线教 学中，提升教学质量。 刘福奎 由人事处制定相 关的管理办法， 使我院的高级技 术职称的教师基 本上都要代课。 科研处 陈琼 1. 科 研 处 具 有 很 强的职称优势； 2. 推 进 我 院 的 学 报创办工作 教务处 赵小东 由教务处牵头在 校内组织实施。 组宣部 刘福奎 由组宣部牵头在 校内组织实施。 1.搭建高职从事应用创新研究和教学研究的平 台，加大投入支持相关研究工作。 2.有条件的高等职业院校建立专门教育研究机 构，预计新增研究机构数 15 个，每年递增 5 个。 3.预计新增专职研究人员数 60 个，每年 20 个。 1.加强文化素质教育，坚持知识学习、技能培 养与品德修养相统一，将人文素养和职业素质 教育纳入专业人才培养方案，适时组织召开我 省文化艺术类课程研讨会，加强文化艺术类课 程建设。完善学生人格修养，培育学生诚实守 信、崇尚科学、追求真理的思想观念。 2.指导全省各高职院校，利用学校博物馆、校 史馆、图书馆、档案馆等，发挥学校历史沿革、 专业发展历程、杰出人物事迹的文化育人作用。 积极推进河南省高校校园文化品牌建设计划。 人事处 — 3 — 序 号 编号 工作任务 预期效果/建设进度安排 2016 3.支持并充分发挥学生党支部、共青团、学生 会、学生社团的作用，与政府、行业、企业合 作开展内容丰富、形式新颖、传递正能量的实 践育人活动和校园文化活动。 12 13 14 15 16 学校分年度投入预算情 况（万元） RW-65 XM-1 XM-2 促进职业技能培 养与职业精神养 成相融合 骨干专业建设 （3000 个左右） 校企共建的生产 性实训基地建设 （1200 个左右） 围绕传播职业精神组织第二课堂，弘扬以德为 先、追求技艺、重视传承的中华优秀传统文化。 促进职业技能培养与职业精神养成相融合。注 重用优秀毕业生先进事迹教育引导在校学生。 机电一体化技术 计算机应用 应用电子 应用化工技术 电子商务 会计 机加工实训中心 永城职业学院中锐汽车实训基地 应用化工技术 电子商务 2017 2018 小计 拟承建单 位 拟负责 人 专家评审意见 学管处 朱晓霞 由学管处牵头在 校内组织实施。 机电系 丁涛 1.机电系的特色 晚自习具备很好 的基础； 2.建议机电系以 此为提托，争取 申报一个项目。 机电系 朱利强 郑艳 姚成乾 丁涛 冯海洋 赵慧 顾振宇 电子系 经贸系 机电系 经贸系 广告装潢生产性实训基地 实训中心 XM-3 优质高等职业院 校建设（200 所左 右） 拟建设优质高等职业院校数量 10 所：2016 年 3 个，2017 年 3 个，2018 年 4 个。 专门部门 XM-6 立项建设省级高 等职业教育专业 教学资源库（100 个左右）和精品 电机拖动技术 大学生安全教育 单片机 综合布线技术 — 4 — 机电系 电子系 夏祥春 姜坤 马永国 已申报 6 项，评 审后上报 已申报 5 项，评 审后上报 程丕坤 由学院成立专门 机构推进此项工 作。 王宝成 韩文静 王冰玉 王亚林 已申报 10 项，评 审后上报 序 号 编号 工作任务 2016 在线开放课程 （1000 门左右） 17 18 19 预期效果/建设进度安排 学校分年度投入预算情 况（万元） XM-7 XM-15 XM-17 建成一批职业能 力培养虚拟仿真 实训中心（50 个 左右） 开展现代学徒制 试 点 （ 500 个 左 右），校企共建 以现代学徒制培 养为主的特色学 院 与技艺大师、非 物质文化遗产传 承人等合作建立 技能大师工作室 （100 个左右） 建筑识图与构造 平法识图 幼儿教师口语 第三方物流 化工原理 思想政治教育 2017 2018 小计 拟承建单 位 拟负责 人 基础部 王晓燕 翟瞻 沈丹萍 罗倩 刘有奇 赵小东 现代教培应用中心 机电系 程丕坤 建筑施工虚拟仿真中心 建工系 苗飞 会计 经贸系 赵慧 建筑工程技术 建工系 张伟 建工系 文化系 经贸系 专家评审意见 已申报 3 项，评 审后上报 已申报 2 项，评 审后上报 基于科信班现代学徒制试点 机电系 机电系 顾振宇 建议机电系与游 弋结合，争取申 报此项目。 — 5 —