长江师范学院2015年度公开招聘工作人员简章.doc

长江师范学院 2015 年公开招聘工作人员简章 为深入推进人才强校战略，优化学校师资队伍结构，根据《重庆 市事业单位公开招聘人员实施办法》（渝人发﹝2006）44 号）和《重 庆市委组织部、市人力社保局关于进一步规范事业单位公开招聘工作 的通知》（渝人社发〔2011〕326 号）等有关规定，经学校研究、市教 委审核、市人力社保局核准，现面向社会公开招聘工作人员。 一、学校简介 长江师范学院是重庆市属普通本科院校，是全国应用技术大学联 盟成员高校。 学校历史悠久，底蕴深厚。所在地重庆涪陵，位于长江、乌江交 汇处，地处国家三大战略“长江经济带、乌江干流开发区、武陵山扶 贫开发区”的结合地带和重庆城市发展新区的核心增长极，以“巴国 故都”、“榨菜之乡”闻名于世。2001 年，经教育部批准，涪陵师范高 等专科学校、涪陵教育学院合并组建涪陵师范学院；2006 年更名为长 江师范学院。 学校区位优越，交通便利。长江师范学院位于涪陵新区，全区幅 员面积 2941.6 平方公里，总人口 116 万余人，其中城镇人口 66.4 万 人，系重庆区域性中心城市，是三峡库区工业重镇和乌江流域物资集 散中心，处于长江经济带、乌江干流开发区、武陵山扶贫开发区的结 合部，是江南万亿工业走廊核心区，是一小时经济圈辐射带动渝东北、 渝东南地区的重要枢纽，在全市经济社会发展中具有特殊重要地位。 1 涪陵有渝涪、重庆三环、重庆沿江等 3 条高速公路贯通境内并与周边 省市相连，另有涪陵-长寿、南川、武隆、垫江、丰都等 5 条高速公路， 距重庆主城通过高速公路车程 50 分钟；有渝怀、沪渝高铁、南涪等 3 条铁路通联，学校到涪陵高铁车站步行 10 分钟即可抵达，乘坐动车到 重庆主城只需 46 分钟。 学校住房数量充足，福利待遇优厚。学校持续实施教职工安居工 程，以实现一校区发展战略为契机，经党委、行政艰辛努力和多方协 调，重庆市教委和涪陵区委、区政府同意我校教职工全额自筹建设具 有土地使用权和房屋所有权的教职工定向商品房，学校教职工（含 2015 年入职教职工）均可以成本价申购一套面积为 60—140 平方米的 定向商品房；学校给在编在岗教职工工作期间每月发放交通补贴 500 元，每个工作日提供免费工作午餐；学校为每位教职工按上级规定交 纳住房公积金和参加医疗保险，教职工可按规定报销探亲费；学校还 帮助教职工子女就读涪陵城区教学质量优良的中小学。 学校环境优美，办学条件不断完善。校园占地面积 2000 余亩，建 筑面积 62 万平方米；教学科研仪器设备总值超过 1.5 亿元；图书馆藏 纸质图书 150 多万册，购置和自建各类专题数据库 14 种，数字资源容 量达 25TB。学校设置有 18 个二级学院（部） 、50 个本科专业，初步构 建起与地方主导产业和经济社会发展相适应的“现代化工与环境工程、 现代制造与装备技术、现代农业与生物技术、计算机与电子信息、区 域经济与社会管理、新农村教育与文化创意”等六大专业集群，现有 在校学生 20000 余名。 2 学校深入实施人才强校战略，不断提升师资队伍整体实力。现有 专任教师 870 多名，其中教授 100 人，副教授 300 人；具有博士、硕 士学位的教师 670 多人；有在外校兼职的博士生导师 4 人、硕士生导 师 34 人；有全国优秀教师 1 人，重庆市优秀教师 2 人，重庆市教育系 统职业道德标兵 1 人，重庆市中青年骨干教师 9 人，重庆市中青年骨 干资助计划 28 人。目前学校正着力实施青年科研人才成长支持计划和 领军人才培育支持计划。 学校基于国家发展战略需求，围绕三峡库区、武陵山片区、乌江 流域，坚持区域性科学研究导向，以学科建设和协同创新为重点，搭 建平台、建设团队，乌江牌、三峡牌、武陵牌成为我校面向地方的学 术地理坐标。近三年，学校承担了国家自科基金、国家社科基金以及 教育部、国务院三峡办、国家民委、林业部、重庆市科委等科研项目 300 余项，科研经费 3200 余万元，获教育部高校哲学社会科学成果奖、国 家民委优秀成果奖、国家教育科学优秀成果奖、民间文艺山花奖、重 庆市科技进步奖、重庆市社科优秀成果奖等各类奖项 30 余项。 学校切实加强内涵建设，不断提高人才培养质量。通过确立应用 型人才培养教育观念，构建应用型人才培养模式、实验教学体系、管 理体系，引入第三方评估机构审核评估学校教学水平，不断完善学校 评估体系，逐年提高人才培养质量。近三年来，学生在“挑战杯”全 国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛、全国大 学生英语竞赛等赛事中获国家级奖 100 多项、市级奖 300 多项。毕业 3 生以“下得去、用得上、留得住、干得好、水平高”的良好形象著称， 学校因此被誉为“培养‘三区’教育子弟兵的摇篮” 。 学校注重协同创新，积极开展国际国内合作。与涪陵、黔江、丰 都等周边区县签订战略合作协议；与重庆市扶贫办、重庆市农业科学 院等机构组建“重庆武陵山片区扶贫开发协同创新中心”；与中科院重 庆研究院和重庆市环境科学研究院合作共建“三峡生态高光谱遥感中 心”；与清华大学、北京航空航天大学合作共建了“重庆市涪陵区生态 环境遥感动态监测站”。与美国圣何塞州立大学、英国考文垂大学等 10 余所高校开展合作交流，在互派留学生的同时，资助 100 多名教师到 国外进修访学。 承传历史辉煌，谱写改革华章。在“转型发展、内涵发展、加快 发展”的办学新阶段，学校承袭“诚意正心、钩深致远”的治学旨趣， 秉持“育人为本、质量为先、重学崇术、尚知笃行”的办学理念，弘 扬“学高身正、敬业自强”的校训精神，倡导“厚德博学、敬业善教” 的优良校风和“弘毅尚知、求真务实”的学风，坚持“质量立校，人 才兴校，学科强校，服务荣校，文化名校，依法治校”的办学思路， 扎实推进教学应用型大学建设，朝着建设渝东地区高水平应用技术大 学的办学目标不懈奋进。 二、优惠待遇 博士 人员类别 项目 住房 学校提供两年共 20000 元的租房补贴。如购买商品房，学校按服务年 限及工作情况，给予一定的购房补贴。若户口落户涪陵，在涪陵服务 3 年，且在涪陵区购买商品房，涪陵区政府对不超过 90 平方米的部分按 4 房款总额的 20%给予补助，补助总额不超过 10 万元。 安家费 8-10 万元 购房补贴 6-8 万元 特殊人才津贴 1100 元/月 科研启动费 3—5 万元 其他 每年可享受 1 次学术休假，学术休假可使用 5000 元专项经费。 注：①对特别优秀的教授和博士其优惠待遇可面议； ②科研启动费以科研项目的方式申报使用； ③夫妻双方均属招聘对象，除住房享受较高一方的标准外，其余待遇双方均可同时享受； ④教授、博士来校后基本服务期为八年。 三、联系方式 联系人：杨老师 李老师 联系电话：(023) 72791177 通讯地址：重庆市涪陵区李渡聚龙大道 98 号长江师范学院人事处 邮政编码：408100 网址：http://www.yznu.cn/ E-mail：rscrc@yznu.cn 热忱欢迎符合条件的有识之士加盟长江师范学院，加盟西部大开 发和重庆市高等教育事业！ 附件：长江师范学院 2015 年度公开招聘计划一览表 5 长江师范学院 2015 年招聘计划一览表 序 号 1 2 3 用人部门 类别 5 6 7 招聘人数 专业（方向）及相近专业（方向） 学历学位、职称 教师 财务管理 博士研究生 1 教师 金融学或金融工程 博士研究生 1 教师 投资学 博士研究生 1 教师 统计学 博士研究生 1 教师 电子商务 具硕士及以上学位的教授 1 教师 旅游管理 具硕士及以上学位的教授 1 教师 信息与通信工程 博士研究生 1 机械制造及其自动化（先进制造技术、机 博士研究生 财经学院 其它 管理学院 电子信息工程学院 教师 4 招聘条件 岗位 机械与电气工程学院 1 电一体化技术方向） 教师 车辆工程 博士研究生 1 教师 网络、嵌入式系统 博士研究生 1 教师 网络、嵌入式系统 博士研究生 教师 作曲技术理论 博士研究生 1 教师 舞蹈编导与理论 博士研究生 1 教师 桥梁与隧道工程 博士研究生 教师 工程造价 博士研究生 计算机工程学院 在大型 IT 企业从事相关工作两年及以 上 1 音乐学院 本科阶段所学专业为土木工程专业 1 土木建筑工程学院 6 2 教师 8 9 10 生命科学与技术学院 数学与统计学院 化学化工学院 三峡库区环境监测与 11 灾害防治工程研究中 心 12 13 14 教师 食品分析检测、食品工程设计、农产加工 与贮藏工程、食品发酵工程 博士研究生或教授 同等条件下，有企业实践经历者优先 1 博士研究生或教授 同等条件下，有企业实践经历者优先 1 博士生导师，有省部级或国家级获奖成 教师 蔬菜学 具有博士学位的教授 教师 应用数学 博士研究生 1 教师 统计学 博士研究生 1 教师 统计学 教授 1 教师 环境工程 博士研究生或教授 果 1 需提交利用遥感数据分析研究任一以 科研 人员 遥感观测与解释 博士研究生或教授 下领域：水环境(水质和富营养化等)、 生态环境（植被、土壤）、地质和大气 1 环境的书面研究计划(3000-5000 字) 巴渝体育文化研究中 科研 心 人员 无机特种功能材料重 科研 点实验室 人员 乌江流域社会经济文 科研 化研究中心 人员 科研 人员 15 风景园林规划与设计，园林工程与技术 武陵山区特色资源开 科研 发与利用研究中心 人员 科研 人员 能够承担一定的体育专业课程或大学 民族传统体育学 博士研究生或教授 材料电化学 博士研究生 1 中国少数民族艺术 博士研究生或教授 1 区域经济学、产业经济学 博士研究生或教授 1 城乡规划管理、城乡规划与设计 博士研究生或教授 1 农业资源管理及利用、生态农业 博士研究生或教授 1 说明：应聘人员本科、硕士、博士阶段所学专业原则上应相同或相近。 7 体育课程教学工作 1