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赵汐潮同志在研究所学习实践活动动员大会上的讲话.doc

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中国科学院青岛生物能源与过程研究所 深入学习实践科学发展观活动 简 报 第5期 研究所学习实践活动领导小组办公室 2009 年 3 月 24 日 赵汐潮同志在研究所学习实践活动 动员大会上的讲话 3 月 23 日,研究所召开学习实践科学发展观活动动员大会, 会上,研究所党支部书记、副所长、学习实践科学发展观活动 领导小组组长赵汐潮同志作动员讲话。全文如下: 同志们: 根据山东省委、青岛市委和市科技局党组以及中国科学院 -1- 党组的部署,今天,我们召开研究所全体党员干部大会,对我 所开展深入学习实践科学发展观活动进行动员。 为了搞好我所学习实践活动,市科技局学习实践活动领导 小组专门派毕可峰书记、王向阳科长到会指导,在此,我谨代 表研究所党支部、所领导班子和全体党员干部职工表示热烈的 欢迎和衷心的感谢! 下面,我代表所党支部和领导班子就如何开展学习实践活 动谈几点意见。 一、统一思想、提高认识,深刻领会学习实践活动的重大 意义 (一)开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大 做出的重大战略部署 科学发展观,是以胡锦涛为总书记的党中央对党的三代中 央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是科学的价值 观和方法论,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论, 是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主 义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 实践科学发展观,“必须坚持把发展作为党执政兴国的第 一要务、必须坚持以人为本、必须坚持全面协调可持续发展、 -2- 必须坚持统筹兼顾”。科学发展观,第一要务是发展,核心是 以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 党的第十七次全国代表大会提出“高举中国特色社会主义伟大 旗帜,坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体 系”,全面深刻地阐明了科学发展观的历史地位、时代背景、 科学内涵、精神实质、根本要求,强调在新的发展阶段继续全 面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展 观。 开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国 化最新成果武装全党的重大举措;是推动我国经济社会又好又 快发展的迫切需要;是提高党的执政能力、保持和发展党的先 进性的必然要求。目的是把党的政治优势和组织优势转化为推 动经济社会又好又快发展的强大力量,为全面推进社会主义经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设, 为全面推进党的建设新的伟大工程,为实现全面建设小康社会 的宏伟目标,进一步奠定重要的思想基础、政治基础和组织基 础。 (二)开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步推进 科技创新、深入实施知识创新工程的重要保证 -3- 按照院党组要求,要通过开展学习实践科学发展观活动, 更加自觉地用科学发展观统领科技创新,进一步解放思想,改 革创新,转变一切不符合科学发展观的陈旧思想观念,调整一 切不符合科学发展观要求的传统发展方式和创新布局,改革一 切不适应科学发展观要求和科技创新规律、已经落伍的体制机 制;要进一步把握世界科技发展的大趋势,抓住制约我国经济 社会和区域发展的重大瓶颈问题和对长远发展起关键与先导作 用的重要科技领域;要进一步明晰我国和我院科技发展的优先 领域和着力点,致力解决关系我国全局和长远发展的基础性、 战略性、先导性和系统性的重大科技问题,努力提升自主创新 能力、做出重大创新贡献;坚持以人为本、创新为民,进一步 加强人才队伍建设,引导科研人员自觉以高度的政治责任感、 历史使命感更加关注经济社会科学发展和人民健康、富裕、幸 福。 路甬祥院长在全院学习实践活动总结大会上强调,“必须 组织全院力量应对国际金融危机冲击、迎接新科技革命挑战、 支持科学与持续发展,在关键时刻努力发挥中科院作为国家战 略科技力量的重要作用,加快科技成果转移转化,创造新的就 业岗位,支持产业结构调整、发展方式转变,支持现代农业、 人口健康和民生改善,支持区域协调发展、生态环境保护,努 -4- 力为促进我国经济平稳较快增长提供科技支撑;必须加快科技 创新,深刻认知规律,创建新的科学理论、创造新的科学方法 与手段,做出科学原创性贡献,不断为科学发展观充实新的知 识基础,为促进我国经济社会又好又快发展提供系统的科学认 知和解决方案,提供新知识、新技术和新方法,吸引、培养和 造就优秀创新人才。” (三)开展深入学习实践科学发展观活动,是面向国家、 地方社会经济发展,又好又快地完成研究所筹建工作的根本动 力 3 月 3 日,中国科学院与青岛市人民政府在北京签署了《中 国科学院、青岛市人民政府全面战略合作协议书》 。对此,路甬 祥指出,院市洽谈下一步的合作并签署全面战略合作协议,具 有重大和深远的意义。第一,院市双方合作是响应党中央的号 召共同应对金融危机的实际行动,是深入学习实践科学发展观 的实际行动,也是共同努力建设创新型国家、创新型城市、创 新型地区的实际行动;第二,双方下一步合作要坚持求真务实, 要进一步探索科技创新和科技成果转移转化的规律,切实为经 济社会发展做贡献;第三,希望联合双方的力量,特别是中科 院院士专家们的力量,参与青岛市“十二五规划”的调研和论证, 为青岛市科学发展和持续发展提供智力支持。 -5- 我们所的任务是筹建“中国科学院能源科学与技术中心”, 建设生物能源与过程所、生物材料所、能源应用技术所、战略 情报与网络中心、科技研发服务中心这样“三所两中心”的架 构,重点面向国家能源、资源与环境等重大战略需求,面向国 际生物加工与转化科技前沿,紧密结合地方经济社会发展需要, 聚焦于生物资源、生物催化与转化、生物燃料、生物基化学品、 生物医药、生物基材料、节能技术、储能技术、非碳能源、清 洁过程等 10 大优先研究领域,开展生物能源与过程领域基础性、 战略性和前瞻性研究。 这就给我们的筹建工作提出了新的挑战。因此,我们要以 更高的使命感与责任心,按照胡锦涛总书记“要加强对保增长、 扩内需、调结构方面重大科技问题的攻关研究,加强对加快转 变发展方式、推动产业结构优化升级方面重大科技问题的攻关 研究”指示精神。在青岛市委和科技局党组的领导下,不断深 化对青岛民情市况的认识,紧紧抓住青岛市“环湾保护、拥湾 发展、统筹城乡、建设富强文明和谐的现代化国际城市”的重 大机遇,深化与地方的全面合作,继续抓好研究所筹建工作的 开展,探索研究所与地方合作的新模式。加强与山东省内和青 岛地方高校、企业等创新单元的合作,组织有关单位通过技术 优化与集成,解决行业、企业的重大关键技术问题,推进对区 -6- 域创新体系的建设的协助力度,为全面推进青岛市地方经济、 社会发展做出新的贡献。 二、联系实际、求真务实,准确把握学习实践活动的基本 要求 (一)仔细理解学习实践活动的指导思想和目标、原则 学习实践活动的指导思想概括起来就是“高举一面旗帜、突 出一个主题、围绕一个总要求、抓住一个重点、明确三个着力 点”。高举一面旗帜,就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜。 突出一个主题,就是要突出科学发展。围绕一个总要求,就是 要使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。 抓住一个重点,就是要抓住所领导班子和处以上党员领导干部 这个重点。明确三个着力点,就是要着力转变不适应、不符合 科学发展观要求的思想观念,着力解决科技创新工作中影响和 制约科学发展及本单位本部门群众关注,反映强烈的突出问题, 着力完善有利于科技创新、科学发展的体制结构、政策机制和 制度建设。 学习实践活动目标要求是:提高思想认识,解决突出问题, 创新体制机制,促进科学发展。坚持四条原则: 一是坚持解放 思想,二是突出实践特色,三是贯彻群众路线,四是正面教育 为主。 -7- 院党组要求通过学习实践活动,着力解决以下三个方面的 突出问题:一是按照科学发展观“发展是第一要义”的要求,认 清我院发展态势、创新能力、科技贡献与我国经济社会及区域 发展要求的差距,与党和人民对我院要求的差距,与世界科技 先进水平的差距,正确理解我院的战略定位和办院方针;二是 按照科学发展观“核心是以人为本”的要求,进一步加强人才队 伍建设,关心科技人员的切身利益,切实关心科研人员的成长 进步,为他们创造优良的创新工作环境,充分发挥各类科技人 员的积极性、主动性、创造性,引导科研人员增强社会责任感; 三是按照贯彻落实科学发展观“必须加强和改进党的建设”的要 求,坚持党建工作必须围绕创新、服务创新、促进创新,着力 建设信念坚定,改革创新,求真务实,团结协调,作风优良, 高素质、有能力、群众信赖的领导班子。 (二)认真落实学习实践活动的方法步骤 研究所深入学习实践科学发展观活动从 2009 年 3 月下旬开 始到 2009 年 8 月底基本完成。 学习实践活动分为学习调研、分析检查和整改落实三个阶 段。希望广大党员干部能够认真履行自身责任,切实保证本次 学习时间活动的顺利进行,以便能通过学习实践活动,不仅取 得个人自身新的进步与发展,也为研究所科学筹建,科学发展 -8- 提供更加强有力的保障。 1.学习调研阶段。为期 1 个多月,从动员大会后开始, 到 4 月底基本结束。主要是通过以广大党员、领导干部开展自 学的方式为主。要求大家通过认真细致的研读党的十七大与十 七届三中全会报告,学习、领会中央和省委、市委及中科院领 导最近关于深入学习实践科学发展观的一系列重要讲话,认真 学习支部发给大家的《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》 和《科学发展观重要论述摘编》两本手册,同时认真学习青岛 市委、市政府市关于“环湾保护、拥湾发展、统筹城乡、建设 富强文明和谐的现代化国际城市”的新部署和新举措,中科院 关于实施创新跨越持续发展的部署和举措,进一步加强对科学 院 2009 年度工作会议精神的领悟、学习等,不断加强理论学习 与形势学习,为此次学习实践活动的顺利开展奠定一个良好的 基础。此外,副处级以上领导干部还要认真学习《深入学习实 践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,带头做好学习实 践活动。 随后,将根据新建研究所的实际情况,结合目前筹建工作 的新进展、新形势与未来研究所新的发展方向的总体规划,开 展“把握实际看问题,科学发展促筹建”专题调研活动。围绕 青岛市委关于“科学发展、富民强市”和院党组关于“实现创 -9- 新跨越、持续发展”的调研主题,紧密结合我所筹建期需要解 决的突出问题,特别是结合“中国科学院能源科学与技术研究 中心”的建设工作,深入做好调研活动。 2.分析检查阶段。时间安排为 2 个月左右,从 5 月初开始 到 6 月底前结束。届时,所有党员都要以党小组为单位参加以 学习实践科学发展观为主题的组织生活会,查找自身差距,明 确努力方向。同时研究所将抓住“检查分析突出问题、理清科 学发展思路”这个重点,结合全所党员和党小组学习总结工作 的情况,通过广泛听取意见,形成研究所关于学习实践活动的 分析检查报告,上报给科技局党组。 3.整改落实阶段。时间安排为 2 个月左右,从 7 月初开始, 到 8 月底前结束。这个阶段重点抓好四个环节。 第一,在前期分析检查阶段报告的基础上,制定整改落实 方案,把整改措施目标化、具体化、责任化。进一步明确科学 发展的工作思路、工作方向和工作方法, 第二,切实解决查找出来的问题。要坚持什么问题突出就 重点解决什么问题,多为群众办看得见、摸得着、促进科学发 展的实事。 第三,充分吸收群众意见,充分借鉴学习调研成果,充分 运用所领导班子分析检查报告,突出建立健全保障和促进科学 - 10 - 发展的体制机制,突出建立健全符合科学发展要求的规章制度, 形成有利于科学发展的正确导向,增强落实科学发展观的执行 力。 第四,学习实践活动临近结束时,要进行认真总结,实事 求是地评价学习实践活动取得的成效,找出存在的不足,提出 巩固和扩大学习实践活动成果的努力方向和主要措施。同时还 要开展本次学习实践活动满意度测评工作,对解决本单位影响 和制约科学发展突出问题的满意度,对开展学习实践活动情况 的满意度。 最后,根据测评情况,进一步修改完善整改方案,落实整 改措施,切实做好巩固和扩大学习实践活动成果的工作。 三、党员带头、认真负责,切实保证学习实践活动的有效 开展 (一)切实加强对学习实践活动的组织领导 成立研究所学习实践活动领导小组,由我担任组长,各处 室主要负责人任副组长,各科研中心、支撑部门负责人作为成 员,领导小组下设办公室。各处室、中心主要负责人为第一责 任人,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,做到认识到 位、责任到位、措施到位、工作到位。 (二)党员领导干部要做好表率 - 11 - 我所现有党员 89 名,占研究所职工总数的 35%。党员领导 干部要发挥表率带头作用,带头深入学习,带头调查研究,带 头解放思想,带头分析检查,带头整改落实。要进一步加深广 大党员干部特别是领导干部对科学发展的理解,增强贯彻落实 科学发展观的自觉性和坚定性。进一步按科学发展观要求解放 思想,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,使领导 班子和领导干部在研究所要不要科学发展、能不能科学发展、 怎样科学发展等重大问题上形成共识。 (三)要务求实效,不走过场 真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众 得实惠”。要适度安排自学和集中学习讨论时间,提倡党员干部 利用业余和休息时间进行学习。要讲成本、重实效,统筹兼顾, 把开展学习实践活动与科研生产和其他工作结合起来,做到“两 手抓、两不误、两促进”。 各党小组要在坚持学习实践活动基本要求的基础上,结合 本小组实际,确定学习活动的形式和载体。同时,研究所党支 部也将因所制宜,实事求是,制定可操作性强的计划方案,防 止文山会海,杜绝形式主义。全所在创造性地开展学习实践活 动中,要注意总结学习成果,交流先进经验。力求通过学习实 践活动作到:思想有新的解放,观念有新的转变,改革有新的 - 12 - 举措,发展有新的目标,体制有新的变革,班子有新的提高, 队伍有新的加强,能力有新的提升,科技有新的突破。 同志们,开展深入学习实践科学发展观活动,意义深远, 责任重大。因此要求全体党员干部以高度负责的态度,和“积 极、务实、和谐、发展”的创业理念,积极投身到学习实践活 动中来,共同开创研究所科学筹建的新局面,顺利完成研究所 的综合验收,向党和人民交上一篇满意的答卷! 谢谢大家! - 13 -

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