附件1.长江师范学院2019年度“专业思政”建设项目申报表.docx

附件 1. 长江师范学院 2019 年度“专业思政”建设项目 申 报 表 专业名称 专业负责人 所在单位 联系电话 申请日期 长江师范学院教务处制 2019 年 9 月 一、专业思政负责人及教师团队情况 姓名 性别 出生年月 职称/职务 学历 学 学年 学期 课程名称 授课对象 位 学时 评教结果 主要 教学 工作 简历 时间 立项单位/ 发表期刊/出版社 项目/教研成果名称 已完成/发表/出 版的教研成果 姓名 项 目 参 与 人 情 况 出生年月 学历/学位 职称 在教学中承担的 主要工作 二、专业思政建设基础 1.专业开设基本情况（主要从本专业“前期专业建设情况”“核心课程名称、内容及累计开 设年限”“课程教学效果评价”等方面阐述） 2. 本专业开展专业思政建设所具备的优势（从本专业人才培养的各环节，如师资队伍、课 程体系、教学管理等方面，前期已经开展与专业思政相关的工作等方面进行阐述） 三、本专业思政目标及“课程思政”教学内容安排 （一）专业思政教学总目标（包括知识、能力、素质）： （二）本专业拟建“课程思政”特色课程群教学内容安排 课程名称 授课要点 思政点映射 授课形式 课外学习要求 四、专业思政建设工作计划和实施步骤 （时间安排按从申报之日始到 2022 年 1 月止，为了顺利推进专业思政建设，在 立项期内，具体的时间安排和详细步骤，如教学改革方案、特色课程群、资源库、 团队建设等） 五、专业思政建设预期成果 基本要求： 一套“专业思政”教学改革方案 一支“专业思政”指导团队 一个“课程思政”特色课程群 一个“专业思政”资源库 若干本专业学生的反馈及感悟； 若干可体现专业改革成效的媒体报道等； 特色亮点： 若干质量工程目标：如教材建设、核心期刊教学论文、在线课程建设，培育教 学成果奖等…… 六、经费预算 支出科目 金额（元） 合计（元） 计算根据及理由 30000 七、教学院（部）意见 负责人签字（单位公章）： 年 月 日 八、学校评审意见 年 月 日