附件1“2023年度天津医科大学教育教学项目”课题指南.docx

附件 1： 2023 年度天津医科大学本科教育教学项目指南 一、 重点项目 1. 专业认证理念指导下的临床医学类专业建设研究与实践 2. 审核评估理念指导下的高校质量文化建设研究与实践 3. 智慧教育背景下的人才培养数字化转型研究与实践 4. 科教/医教/产教融合视域下本科生专业核心能力培养研究与实践 5. “医学+”交叉融合专业、课程群建设探索与实践 二、 一般项目 A．专业建设与人才培养模式研究 1. 一流专业建设研究与实践 2. 医教产研协同育人机制和路径的探索与实践 3. 创新创业与专业教育融合的人才培养模式研究与实践 B．课程改革与教材建设研究 1. 一流本科课程建设研究与实践 2. 数字课程建设及应用 （含虚拟仿真实验教学项目） 3. 交叉融合课程建设研究与实践 4. 跨学科、跨专业研讨课的设计研究与实践 5. 新形态教材及教学资源建设研究与实践（本项目不支持编写教材 申请） C. 实践(实验)教学研究 1. 实习教学基地建设研究 2. 实践（实验）课程改革与探索 3. 临床实践教学方法与评价方式改革与探索 D. 教学方法与考核评价改革研究 1. 基于智慧教学空间的个性化教学研究 2. 信息技术赋能教学模式创新、课堂教学改革研究 3. 学生自主学习方式及评价方式改革的研究与实践 4. 课程考核评价改革探索（含考核方式、题型设计、题库建设） 5. 专业课程线上教学的多元化教学评价体系建立 6. “五育并举”理念下学生学业评价的研究与探索 E．新型基层教学组织与教师队伍建设研究 1. 本科教育基层教学组织组建模式与工作机制探索（含虚拟教研室 和教学团队） 2.“医教研”/“产教研”教学共同体的基层教学组织建设研究与实 践 3. 教师教学能力提升路径研究与实践 4. 本科生导师制的研究与实践 F．教学质量与评估 1. 专业认证、专业评估、课程评估研究与实践 2. 以质量文化为引领的院系教学质量保障体系建设研究 3. 本科毕业论文质量保障体系建设研究与实践 4. 教学质量监控数据的分析应用与实践 G. 教学管理 1.教学管理信息化建设研究与实践 2.学生学习成长相关调研与应用 H.其他