附件：世界地球日活动一：主题教学活动.docx

《世界地球日》主题教学活动方案 【活动目标】 1、知道世界地球日的时间和来历 2、了解保护地球的重要性及保护地球的基本方法 3、尝试制作再造纸 【活动准备】 经验准备：了解垃圾分类，知道哪些垃圾是可以回收利用的 物质准备：教学 PPT、空瓶子、废纸、水、吸水布、报纸或吸水海绵，擀面杖（可用圆棍或其他物品代替） 【活动流程】 一、出示 PPT，导入活动主题 师：小朋友们，你们听说过世界地球日吗？ 师：你们知道世界地球日是什么时候吗？ 师：我们一起来看个动画，了解一下世界地球日吧 播放 PPT 第 4 页课件中的视频 师：小朋友们，现在你们知道世界地球日是什么时候了吗？ 师：为什么要设立世界地球日呢？ （幼儿自由回答，教师小结） 播放 PPT 第 5 页世界地球日在每年的 4 月 22 日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，目的是提高人们对于现 有环境问题的意识，并动员大家参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。今年的 4 月 22 日是第 47 个世界地球日。 播放 PPT 第 6 页 师：小朋友，你们心中的地球是什么样的呢？ 二、通过视频、图片了解地球现状 播放 PPT 第 7 页 师：刚刚在视频里说我们的地球妈妈生病了，我们再来一起听一个故事，看看地球妈妈生病了会对我们的生活造 成哪些影响。 播放 PPT 第 8 页视频 师：因为地球妈妈生病了，故事中无尾熊、小丑鱼、北极熊和豆豆的家都不见了。小朋友们，你们知道地球妈妈 还有那些病吗？（幼儿自由讨论回答） 依次播放 PPT 第 9-11 页根据 PPT 内容介绍地球目前较为严重的环境问题，引导幼儿观察图片和思考讨论。 播放 PPT 第 12 页 北京 Yojo 运营事业部 研培部 师：地球妈妈病得这么严重，如果我们不保护环境，想一想地球未来会变成什么样子？（幼儿自由回答） 三、讨论保护地球的方法 播放 PPT 第 14 页 师：请小朋友们说一说，保护地球妈妈，我们可以做些什么呢？（幼儿自由讨论，教师小结） 师：小朋友们想了很多好办法，我们一起来看看影片里有没有你们想的办法，再留意一下有哪些方法是我们没有 想到的。 播放 PPT 第 15 页视频 一起回顾影片里，我们可以做的事有： 1. 乘坐大众交通工具出行，例如公共汽车、共享单车或者步行，减少尾气排放净化空气。 2. 随手关灯，节约用电。 3. 多吃蔬菜和当季的食物，保护动物，少吃零食可以减少包装垃圾。 4. 减少使用一次性用品，避免制造塑料垃圾，可以自备环保用品，例如去超市自备购物袋，出门自带水壶和环 保餐具等。 5. 扔垃圾的时候，做好垃圾分类，做到废物利用。 6. 使用有节能标识的电器，节约能源。 7. 夏天多开窗通风吹风扇，如果要使用空调，温度设定在 26-28 度，环保又舒适。 8. 和别人分享你的环保知识，支持环保的人和事情。 四、自制再生纸 师：接下来我们要用收集的废纸来制作新的再生纸。（按步骤组织幼儿制作） 再生纸制作步骤：（此步骤提供的再生纸制作方法，在纸浆的制作过程需要等待 1-2 天，建议教学活动结束当天 制作纸浆，周三再进行第二课时进行再生纸制作） 步骤说明： 第一步：将瓶子装入 2/3 的清水 第二步：将收集的废纸撕碎塞入瓶中，瓶中碎纸与水的比例呈现粥状即可（尽量将纸撕碎，出浆的效果会更好） 第三步：拧紧瓶盖，用力晃动瓶子，使纸浆尽量与水融合 第四步：静置 1-2 天，期间可以观察碎纸溶解的情况，摇晃瓶子帮助纸浆溶解 第五步：将溶解的纸浆倒出，平铺在吸水布上 第六步：再盖上一层吸水布，上面铺上报纸和吸水布将多余的水反复吸干 第七步：隔着吸水布将纸浆擀平整，此步骤可以与第六步反复交替操作 第八步：等待自然风干，将再生纸轻轻从布上剥落 【活动延伸】引导幼儿在制作的再生纸上绘制世界地球日或环保相关的内容，进行主题墙或环境创设。 北京 Yojo 运营事业部 研培部