北京红缨连锁幼儿园_旗舰园_园所活动方案.docx

游园招生体验活动方案 活动主题：游园课程体验类---请进来 主题名称：《爱在红缨》、《大手牵小手 快乐亲子行》 活动目标： 1、 针对有意向选择 xxx 幼儿园的幼儿提供集体游乐的机会。 2、 通过小班幼儿的各项技能展示，使家长直观感受红缨教育特色及我园幼儿的 发展水平，达到招生的目的。 3、 通过教师的一对一咨询讲解，了解家长意向，促进缴费人数的增加。 活动对象：目标人群为 2-6 岁未入园幼儿 活动地点：XXX 幼儿园内 活动时间：XX 年 XX 月 XX 日(周六或周日上午半天)一般控制在 2-2.5 小时 活动参与人员： 行政管理、保健医、教师、保育员、保洁、门卫保安 活动准备： 活动开始前二周：宣传推广（通知（网络宣传）-对外宣传和内部咨询信息、宣 传物资备、活动预约登记表、跟踪统计人数、分班） 活动开始前一周：再次确定活动人数、网络宣传、易企秀邀请函、活动物资准备 采买齐全 活动开始前三天：走流程、节目彩排 活动流程： 第 1 页 共 9 页 9：00——9:30 签到及游园参观 9:30——10:00 幼儿才艺展示 10:00——10:10 水果时光 10:10——10:30 亲子手工 10:30——10:40 喝水时光 10:40——11：10 亲子游戏 11:10——11:30 安静活动餐前准备 11:20——11:50 园所美食 具体活动流程及人员安排： 时间 9：00—9:30 内容 签到环节 人员安排 准备工作 园外路口处：1-2 人 1、迎宾绶带 签到台：2 人 2、室内播放摇篮视频/欢迎音乐。 3、签到台、签到表、姓名贴、签到笔 4、红缨教材展示、桌牌（标示年龄段） 9:00—9:30 参观环节 参观引导教师 4-6 人 1、 引领参观室内及户外活动区 户外活动区固定 2-4 人 2、 活动区负责教师：看护活动游戏 中的幼儿家长，及时作出安全提 示、指导与问题解答 第 2 页 共 9 页 9:00—10:00 1、 音体美话筒、视频软件准备齐全 幼儿才艺展示： 主持人：1-2 人 1.足球 节目总负责：1 人 各节 2、 足球展示需要辅助教师 2.跳绳 3.拍球 目负责人： 具体负责带队教师 4.歌曲、节奏 （灵活安排） 10:00—10:10 幼儿加餐 班级教师组织 保育老师负责消毒、取分水果 10:10—10:30 亲子手工活动 负责人： 1、 手工材料准备 各班主课教师 1 人 2、配课教师分桌照顾幼儿及家长手工 配合老师：2 人 10:30-10:40 喝水时光 负责人： 制作活动。 保育老师为幼儿倒水/辅助幼儿接水 各班主课教师 1 人 配合老师：2 人 10:30—11:10 亲子游戏 负责人： 1、 集体做韵律操 各班主课教师 1 人 2、 主持人组织幼儿倾听老师讲的游 戏规则，奖品的规则。 配合老师：其余所有老 3、 各游戏用具提前准备好。奖品。 师 4、 音乐播放。 11:10—11:20 （安静活动） 负责人： 保育老师消毒餐桌，做餐前准备：餐 具 第 3 页 共 9 页 故事、音乐活动 各班主课教师 1 人 配合老师：2 人 11:20—11:50 园所美食 负责人： 主班教师：组织幼儿分 主班教师介绍菜谱，教师参与照顾幼 组入厕洗手 儿进餐 配班教师：分站位引导 幼儿与家长 亲子手工活动参考： 教学目标： 1、鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材 料制作糖果。 2、锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。 3、让幼儿感受艺术美，体验与家长共同游戏的乐趣。 活动准备： 1. 活动室中布置各种糖果,各种有趣的糖纸、糖果包装盒等。 2. 铺助材料：绉纸、卡纸、橡皮泥、透明包装纸、吸管、牙签、糖果纸（盒、 罐）、透明胶、双面胶、用山芋、萝卜、黄瓜等切成的各种形状的小块…… 活动过程： 1、谈话导入 （师）糖果有各种各样的，有圆的、有方的、有三 角形的；有硬糖、有软糖；有各种颜色的糖；还有各种口味的糖，有甜的、有酸 的、有清凉的、有又酸又甜的……你们喜欢糖果吗？现在我们来和爸爸妈妈一起 制作糖果，好吗？ 第 4 页 共 9 页 3、 亲子操作： A 包装糖果 玩法 1 软糖：父（母）先拿一张绉纸用力团捏，边团捏边说：“用 红色纸捏捏、团团。”“用力捏，使劲团。”“圆圆的软糖做好了！再拿一张绿 色纸把糖包起来（用透明胶将糖果包裹好固定住）。”糖果做好啦，真好看！” “你一定也能学会包糖果，让我们一起来做吧！” 玩法 2 硬糖：让幼儿尝试用 透明包装纸包上各种形状的黄瓜块、萝卜块（用金线拧紧），制作硬糖。父（母） 可鼓励幼儿用水彩笔在黄瓜块、萝卜块上画图案装饰。 温馨提示：孩子包糖果， 父（母）从旁指导和帮忙。全部完成后，把“糖果”放在小盘里，数一数有几粒， 看看哪一粒包得最好，父（母）随时鼓励孩子。包糖果用的数量可以自由决定。 孩子在操作过程中，家长不要代替他。 B 装饰糖果 玩法 1：父（母）先让幼儿欣赏各种糖果纸，再鼓励幼儿交流自己 喜欢的糖果纸以及设计糖果纸的方法。注意提醒幼儿不要将颜色涂在轮廓线外， 学 会运用从上到下从左到右的涂色方法。幼儿设计好糖果纸后串成漂亮的门帘。 玩法 2：父（母）先画出糖果外轮廓，并鼓励幼儿将剪下的各种装饰的图案（如 圆点、条纹、花、星星等）用双面胶粘贴在糖果底图上（双面都可装饰）。 温 馨提示：父（母）可帮助幼儿画轮廓，鼓励幼儿选择相应的颜色涂色或粘贴。家 长适时提示指导，不包办代替。 C 做棒棒糖 玩法：父（母）先让幼儿认识棒棒糖的材料。分别出示：橡皮泥、 泥工板；吸管、牙签、糖纸、透明胶。再示范讲解制作方法 a、先将橡皮泥在 泥工板上搓长，分成几份，可以做各种形状的糖 b、拿其中一块在泥工板上搓 圆 c、用吸管或牙签、插上做棒子。 d、将做好的棒棒糖插入糖果瓶、糖果盒 中。 温馨提示：父（母）鼓励幼儿大胆选择辅助材料，做出不同样子的棒棒糖 如方的、圆的、长长的、扁扁的…… 音乐活动参考： 幼儿园小班音乐活动：小星星 第 5 页 共 9 页 一、 活动目标 1． 喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。 2． 感受乐曲的优美，熟悉 4/4 节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 二、 重点和难点 这是一段非常优美动听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼 伏的美景。让幼儿熟悉 4/4 节奏是本教材的重点；而根据不同的音乐形象鼓励幼 儿大胆在音乐伴奏下表现音无法、表现节奏是本教材的难点。 三、 环境创设及材料 1．录音磁带“小星星”。（三种乐器演奏的“小星星”） 2．若干圆舞板、三角铁、串铃、铃鼓、小铃等乐器。 3．绸带、纱巾、花朵等舞蹈道具。 四、 活动流程 熟悉乐曲，感受节奏，尝试表现乐曲 （1）听赏乐曲，感受乐曲的优美，激发幼儿对乐曲的兴趣。 （2）听赏乐曲、感受乐曲，可以引导幼儿用不同方法尝试表现乐曲。如幼儿可 以用舞蹈动作表现乐曲，幼儿也可以借助各种打击乐器表现乐曲。 （3）注意生活中引导幼儿多感受不同 4/4 节奏， 如 X X X X | 如 X X X X | XX XX XX X | 又如：XX XX X | X X XX X | 请你过来！ 我们都是 我们 都是 好朋 友 我呀 长大了，你 也 长大 了！ 集体活动中大胆表现音乐、表现音乐节奏 2． 集体活动中大胆表现音乐、表现音乐节奏 老师和幼儿共同听赏乐曲，感受乐曲优美，知道这首乐曲的名字叫“小星星”，讲 的是小星星的故事。 A．游戏“快乐大转盘”。 游戏玩法：老师扮演月亮姐姐，小朋友是满天的星星。星星围成大圈，月亮姐姐 在中央。音乐前奏起月亮姐姐转圈；星星跟着音乐拍手。前奏结束前月亮姐姐要 点到一颗小星星，小星星就马上起来，跟着音乐做动作（如眨眼、睡觉、或者跳 第 6 页 共 9 页 舞）。其他小星星和月亮姐姐都必须马上跟着他（她）一起有节奏地动作，直至 乐曲结束。待到间奏起，月亮姐姐再次转圈去另一颗小星星，游戏如此循环反复。 游戏规则：小星星必须跟着音乐节奏做动作。别人做过的动作就不能再做，否则 算输。 B．引导幼儿听一段新的音乐（同一旋律的不同乐器演奏）鼓励听到不同乐器演 奏表现不同动作、玩法、规则。指导重点同前。 亲子游戏参考： 幼儿园亲子游戏一：跳跳跳 材料准备：体操圈 5 个，羊角球 5 个。 游戏玩法：家长双脚套在圈里(圈不能掉下)，手拿羊角球站在起点作准 备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子的身边把羊角球给孩子，孩子 坐在羊角球上跳向终点，先到者为胜。 幼儿园亲子游戏二：二人三足 材料准备：4 至 8 根带子 游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲 站在离起跑线 30 米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条 腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁 胜。 幼儿园亲子游戏三：天线宝宝 材料准备：大球 5 个。 游戏玩法：父母背靠背夹着大球站在起点线作准备，听到口令后，赶快 第 7 页 共 9 页 向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。 幼儿园亲子游戏四：定点投篮 器材：软排球若干 游戏说明：1 个家长 1 个孩子。每人发给 5 个球，按照先孩子后家长的顺 序向篮筐中投球，每组 6 个家庭参加，按投中数量的多少选取前两名，分别 发给奖券。 活动安全应急预案： 为保障幼儿的安全，防止幼儿在活动中意外事故的发生，特制定本预案，活 动期间严格按本园执行。 一、本活动经园长批准。并且要求按照活动的规模、性质预先制定活动方案 和安全保卫工作方案。 二、组织活动要做好交通疏导工作，做好突发事件的处置工作。各班级要严 格按照幼儿园突发危机事件紧急、疏散方案中规定的疏散路线进行集合。 三、做好幼儿园音乐厅，会议场所的安全检查工作，确保建筑物和各项设施 坚固、安全，安全出口和通道畅通，场所内部及建筑物周围不得存放易燃、易爆 物品；消防设施齐全、有效、放置得当；广播、卫生设备齐全有效；有健全的安 全管理制度并张贴上墙，有足够的照明设备和停电应急措施等。 四、亲子运动会前要认真做好运动会场地的勘察，排除不安全隐患，提前开 好预备会议，落实安全责任制。 五、活动时严禁家长给幼儿带各种食物入场。 六、在开展活动前，要针对本次活动可能出现的问题，向参加活动的师生及 家长提出维护活动纪律的要求，且介绍相关的安全防范知识，增强学生家长的安 全意识，提高他们的防范技能和自护、自救能力。 第 8 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页