计算机科学与技术-本科专业立体化人才培养方案（文字部分）.doc

达人书院 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、专业名称、代码和学制 （一）专业名称（中英文）：计算机科学与技术（Computer Science and Technology） （二）专业代码 ：080901 （三）学制：学分制 3 至 7 年 二、培养目标和培养规格 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养、人文情怀和职业道德，掌 握数学、自然科学基础知识以及计算机相关的基本理论、知识、技术和方法，能够胜任计算 机软硬件系统的设计开发、应用维护、科学研究等方面的工程应用型高级技术人才。 本专业学生在毕业后 5 年内，达到以下培养目标： 1. 道德修养：具有良好的学科素养和工程开发素养、职业道德与国际视野，在工作中 表现出良好的社会责任感、事业心、安全与环保意识； 2. 工程能力：掌握扎实的专业基础知识和专业技能，能为计算机复杂工程项目提供系 统性解决方案，具有工程实践能力，能承担系统的开发、应用任务； 3. 工程伦理：在工程实践中能够综合考虑社会、健康、安全、法律、经济、文化以及 环境等因素； 4. 团队合作：具有良好的团队合作精神、交流与沟通能力、组织协调能力，能在团队 中发挥有效作用； 5. 终身学习：具有国际视野，自觉跟踪计算机及相关领域的前沿技术，能积极主动继 续学习以适应不断发展的需要。 （二）毕业要求 1.工程知识：能够运用数学、自然科学、数理逻辑、算法、软件工程等专业理论知识解 决计算机软硬件系统中的复杂工程问题。 2.问题分析：能够将数学、自然科学、工程科学的基本原理，经过识别、表达，通过文 献等资料的研究，分析本专业领域的复杂工程问题，并提出解决该问题的有效方法。 3.设计/开发解决方案：能够设计本专业领域的复杂工程问题的解决方案，开发满足特 定需求的计算机软硬件产品、系统，并能够在设计或开发环节中考虑社会、健康、安全、法 律、文化以及环境等因素。 4.研究：能够采用科学的方法对本专业领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、 分析与解释数据、并能通过综合分析得到有效的结论。 5.使用现代工具：能够针对本专业领域的复杂工程问题，能够选择、使用合适的技术、 资源、开发工具和测试技术等，对复杂工程问题进行预测和模拟。 6.工程与社会：能够基于工程背景知识进行合理分析，具有质量意识和安全意识，评价 本专业领域复杂工程问题的设计方案对社会、健康、安全、法律及文化的影响，并理解应承 担的责任。 7.环境和可持续发展：能够理解和评价本专业领域复杂工程问题的实践对环境、社会可 持续发展的影响。 8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程 职业道德和规范，履行责任。 9.个人和团队：能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10.沟通：掌握与社会公众沟通交流的基本技巧；能够针对计算机复杂工程问题与业界 同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告、陈述发言、清晰表达或回应指令；具 备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通与交流。 11.项目管理：能够将项目管理的原理和经济决策的方法，用于复杂工程问题的设计、 运行及管理。 12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、专业核心课程 数学和自然科学：高等数学（1）、高等数学（2）、线性代数、大学物理（1）、大学 物理（2）、大学物理实验、概率论与数理统计、离散数学。 学科基础：计算机科学导论、高级语言程序设计、操作系统原理、数据结构与算法、面 向对象程序设计、计算机组成原理、数据库原理、软件工程、计算机网络。 专业类课程：数字图像处理及应用、编译原理、计算机系统结构、Android 应用开发、 Python 程序设计、WEB 编程技术、系统分析与设计、大数据与云计算等。 工程实践与毕业设计：高级语言程序设计实践、操作系统课程设计、数据结构与算法课 程设计、程序设计实训、计算机组成原理课程设计、软件工程课程设计、MySQL 数据库应用 实践、计算机网络实训、嵌入式系统实践、系统开发实训、移动应用开发实训、企业项目实 践、认识与工作实习、毕业设计等。 四、主修专业毕业条件和学位授予 毕业学分结构表 成长 公共教 毕 专业精修课程 育课程 必修 总 分 必修 教学与 自然科 学 156 达人特色课程 课程 业 学 教育 32 24 博雅课程 学科 及专 工程实 业基 践类 选修 必修 博 必 雅 修 选 础 33 8 9 6 专业小 沿论坛 型研讨 必修 必修 2 4 专项能 力提升 （选修） 修 32 学术前 6 备注：该学分结构表显示了本专业学生毕业的最低修读总学分要求和各类课程下的最低修 读学分组成。 （一）毕业条件 学生申请以计算机科学与技术专业毕业，须符合以下全部条件后，才准予毕业，并发给 毕业证书： 1.在学院允许的学习年限内，即 3~7 年。 2.取得计算机科学与技术专业规定的最低毕业总学分 156 学分，其中： 公共教育类包含：公共必修课 32 学分、成长必修课 9 学分；专业精修类包含：数学与 自然科学课 24 学分，学科及专业基础 33 学分，工程实践类 32 学分，专业选修课 8 学分。 达人特色类包含：博雅类课程 12 学分，学术前沿论坛 2 学分，专业小型研讨 4 学分。其中， 专业精修类最低选修 97 学分，达人特色课程最低修读为 18 学分。 （二）获得学位 普通全日制本科生在取得毕业资格的前提下，按现行的绩点制，其必修课、专业选修课 的平均学分绩点达到 2.0 及以上者，可授予工学学士学位。 五、公共教育课程计划进程表 请详见附表一。 六、专业精修课程计划进程表 请详见附表二。 七、成长教育课程计划进程表 请详见附表三。 八、博雅课程计划进程表 请详见附表四。 九、学术前沿论坛课程计划进程表 请详见附表五。 十、专业小型研讨课程计划进程表 请详见附表六。 十一、各学期学分分配表 请详见附表七。 十二、理论、实践教学学时占比一览表 请详见附表八。 十三、三实课程教学环节一览表 请详见附表九。