钮小静公示表.doc

湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表 单位 怀化学院音乐舞蹈学院 姓名 钮小静 副教授 申报职称 学科（专业） 基本情况 任现职以来主要业绩 姓 名 钮小静 出生年月 1983.01 性 别 女 参加工作时间 2007.07 讲师 现任专业技术职称 最高学历 研究生 获得时间 教学工作量（其它教学工作量按本校方式计算） 年度 2009.09 硕士 最高学位 音乐 现从事专业 否 是否破格 毕业学校及专业 毕业时间 教学 工作 2007.06 华中师范大学，音乐学 近五年年度考核情况 2009 年度 优秀 2010 年度 优秀 2011 年度 称职 2012 年度 称职 艺术（音乐） 2013 年度 称职 2014 年度 优秀 2015 年度 称职 按年度填 写教学工 作量 20092010 第 一学期 20092010 第 二学期 20102011 第 一学期 20102011 第 二学期 20112012 第 一学期 20112012 第 二学期 20122013 第 一学期 20122013 第 二学期 20132014 第 一学期 20132014 第 二学期 20142015 第 一学期 20142015 第 二学期 20152016 第 一学期 20152016 第 二学期 课堂教学（学时） 理论 实践 教学 教学 106 34 119 51 170 34 213 51 332 68 68 34 136 136 102 68 68 68 其它教学 工作量 84（指导实习 42 天）+ 出卷 11.45+监考 5 主要教学业绩 指导青年教师情况 1、2011-2012 第一学期，校级公选课选课者，08 级音 2010-2015 年 乐学 1、2、3、4 班， 08 级音乐表演 5 班，音乐鉴赏、音 参与“国培计划”初 乐教学课件制作、音乐欣赏（二）；2011-2012 第二学期，09 中音乐学科的申报、 级舞蹈学 3、4 班，09 级音乐学 1、2 班，音乐欣赏、音乐 教学及组织管理工 教务部门 审核意见 （盖章） 教学法；2012-2013 第一学期，09 级音乐学 1、2 班，音乐 作， 指导参训初中音 72（指导毕业论文 9 人） 表演 5 班，音乐教学课件制作；2012-2013 第二学期，10 乐骨干教师开展音 +出卷 18.7+监考 5 级舞蹈学 5 班，10 级音乐 1、2、3、4 班，音乐欣赏、音 乐教育教学理论学 84（指导教育实习 42 乐教学法；2013-2014 第一学期，10 级音乐学 1、2、3、4 习与“影子教师”实 教 务 部 门 天）+出卷 9.3+监考 5 审核人签 班，音乐表演 6 班，音乐课件制作；2013-2014 第二学期， 践工作。 名： 64（指导毕业论文 8 人） 11 级音乐学 1、2、3 班，音乐教学法、音乐课件制作； 2012 年获湖南 +出卷 13.05+监考 5 2014-2015 第一学期，12 级音乐学 1、2、3、4 班，音乐教 省 “ 国 培 计 划 ” 96（指导教育实习 48 学法；2014-2015 第二学期，12 级音乐学 1、2、3、4 班， ——中西部农村骨 天）+出卷 13+监考 5 音乐教学课件制作、中学音乐教学案例分析；2015-2016 第 干教师培训项目优 40（指导毕业论文 5 人） 一学期，13 级音乐学 1、2、3、4 班，音乐教学法；2015-2016 秀培训者。 +出卷 12.6+监考 5 第二学期，13 级音乐学 1、2、3、4 班，音乐教学课件制 112（指导教育实习 56 作、中学音乐教学案例分析。 天）+监考 5 2、2012 年获湖南省“国培计划”——中西部农村骨干 40（指导毕业论文 5 人） 教师培训项目优秀培训者；2009 年获湖南省高等学校第九届 +出卷 16.6+监考 5 “中南杯”多媒体教育软件大赛二等奖，怀化学院多媒体 教育软件比赛二等奖；2010 年获优秀实习指导教师，怀化 学院多媒体教育软件比赛一等奖；2015 年获怀化学院教学 102 102 出卷 9.75+监考 5 优秀奖；2010、2015 学年评为“优秀实习指导教师”。 3、主持省级教改课题 1 项，校级教改课题 1 项。 68 68 112（指导教育实习 56 天）+出卷 11.5+监考 5 4、指导省级大学生研究性学习和创新性实验计划项目 1 项，校级大学生研究性学习和创新性实验计划项目 2 项； 136 136 24（指导毕业论文 3 人） 指导学生参加怀化学院师范生教学技能大赛获一等奖，指 +监考 5 导学生参加湖南省普通高等学校首届师范生教学技能竞赛， 68 68 126（指导教育实习 63 天）+出卷 13+监考 5 136 136 40（指导毕业论文 5 人） +监考 5 获三等奖；指导毕业论文 35 篇；参与毕业生就业指导工作。 任教课程 《音乐欣赏（一）》、《音乐欣赏（二）》、《音乐教学法》、《音乐教学课 件制作》、《音乐鉴赏》、《音乐课件制作》、《中学音乐教学案例分析》 —1— 论文总数 工作经历： 2009．7—至今，怀化学院音乐舞蹈系从事教学、科研工作，曾 担任系主任助理、系教工党支部书记、理论教研室主任。 2010.9．19-20，参加湖南省教育厅举办的湖南省“国培计划” （2010）—中西部农村骨干教师培训项目实施工作会议； 2010.11.8-21，参加“国培计划”（2010）—湖南省农村初中 音乐骨干教师短期集中培训专家讲座； 2011.3.14-20/2011.9.19-25，参加怀化市人力资源和社会保障 局举办的职称计算机应用能力培训； 2012.8.14-27，参加“国培计划”（2012）—湖南省农村初中 音乐骨干教师短期集中培训专家讲座； 2012.12.17-20，参加 2012 中国·榕江萨玛节—萨文化研讨会； 科研 工作 2013.7.31-8.13，参加“国培计划（2013）”—农村中小学紧 缺簿弱学科教师短期集中培训（初中音乐）专家讲座； 科研论文： [1] 《侗族傩戏“咚咚推”音乐文化价值管窥》，音乐创作，2014.12，独著，校级 D 类。 （代表作） [2] 《通道喉路歌调查报告》 ，中国音乐，2009.07，第二作者， CSSCI 扩展，校级 B 类。 [3] 《侗族傩戏“咚咚推”戏剧艺术价值管见》，艺术探索，2014.04，独著，校级 E 类。（代表作） 主要论著 [4] 《侗族“萨岁”信仰的美学考察—以通道平坦古村“萨岁安殿仪式”为例》 ，怀化学院学报，2013.02，第一 或论文（标 作者，校级 E 类。 题、刊物名 [5] 《坪坦河流域申遗侗寨民间信仰调查》 ，怀化学院学报，2015.02，第一作者，校级 E 类，。 称、发表时 [6] 《音乐民族学视角下湘西白族仗鼓舞价值的现代审视》 ，艺术探索， 2015.02，第一作者，校级 E 类。 间、作者排 [7] 《侗族傩戏“咚咚推”的构成与特点新探》 ，艺术研究， 2014.03，第一作者，校级 E 类。 名、代表作） [8] 《侗族“萨岁”信仰的美学本质审视—以平坦村“萨岁”安殿仪式为例》 ，凯里学院学报，2014.04，第一作 者，校级 E 类。 [9] 《湘西白族仗鼓舞中蕴含的“本主”文化》，大众文艺， 2016.06，第一作者，校级 E 类。 [10]《湘西白族仗鼓舞的“舞武相融”》，黄河之声， 2016.04，第一作者，校级 E 类。 教改论文： [1] 《案例教学在音乐教学论课程中的探索与实践》，艺术教育， 2014.10，独著，校级 E 类。 [2] 《本土音乐教育在地方高校音乐专业教育中的探索与实践》，民族音乐，2014.05，独著，校级 E 类。 [3] 《优化课堂教学设计实现声乐有效教学》，大众文艺， 2010.05，第一作者，校级 E 类。 [4] 《构建新的人才培养方案 培养音乐应用型人才》，大众文艺， 2014.11，独著，校级 E 类。 主持研究项目 数 人事部门盖章： 单位（公章）： 注：1．表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。 —2— 6 参与研究 项目数 科研 经费 3.8 万 技术开发或社 会服务项目数 专利数 科研部门 审核意见 （盖章） 科研部门 审核人签 名： 主持科研项目： 承担或参 [1] 《文化生态视野下麻阳花灯传承发展研究》，湖南省哲学社会科学规划办公室，省社科基金，2015JD46，在研， 与的科研 主持。 教研技术 [2] 《湘西白族民俗音乐研究》，湖南省教育厅，省级科研，12C0853，结题，主持。 开发项目 [3] 《麻阳花灯生存现状与传承发展研究》，湖南省民族事务委员会，省民委，HNMY2014-024，结题，主持；湖南 （项目名 称、立项审 省民族事务委员会，HNMY2014-024，三等奖。 ，怀化市民族宗教事务委员会，市民委，HMY2014-004，主持；怀 批单位、项 [4] 《麻阳花灯传承现状调查研究与资料整理》 目编号）及 化市民族宗教事务委员会，HMY2014-004，二等奖。 鉴定获奖 主持教改项目： 情 况 [1] 《湖南省农村音乐骨干教师国家级培训课程体系建构研究》，湖南省教育厅，省级，湘教通[2014]247 号，在 研，主持。 [2] 《国培计划——湖南省中西部农村初中音乐骨干教师培训方案难点破解研究》，教务处，校级，201204，结题， 主持。 学校主管 学生思想政治 教育工作业绩 审核人签名： 1 专（译）著、国家级规划教材、省级规划教材数 著作： [1] 麻阳花灯及其传承与发展，团结出版社，ISBN 978-7-5126-4368-0，2016.8，独著。（代表作） 任现职以来继续教育： 2009.10.12-18，参加怀化市人力资源和社会保障局举办的职称 外语培训； 2014.8.1-9，参加湖南省“国培计划（2014）”—中小学骨干 教师短期集中培训项目（初中音乐）专家讲座； 2014.10.17-18，参加“慕课理论与实战”专题研修班培训； 2014.11.21-24，参加湖南省苗学学会 2014 年年会。 2015.01.05-11，参加“国培计划（2014）”—中小学骨干教师 置换脱产培训（初中音乐）“高校总结提高阶段”专家讲座。 2015.03.9-11，参加湖南省文化厅、湖南省文学艺术界联合会 举办的“2015 年度国家艺术基金项目申报工作培训班”。 2015.04.24-26，参加中国高等教育教师发展研究会举办的高等 院校微课开发、设计、制作培训班。 2016.04.18-29，参加怀化学院举办的学术讲座与观摩活动。 2016.01.31-06.19，参加长沙音乐厅艺术讲座与音乐会观摩。 2016.03.25-28，参加中国高等教育教师发展研究会举办的全国 高校慕课、翻转课堂实战演练与案例剖析及运用研修班。 2016.04.20-22，参加中国教育学会美育研究分会举办的“美育 在基础教育中的定位与价值”学术研究会。 13 1、自 2014 年以来，担任 14 级音乐学专业 2 班班主任，注重班风学风建设；深入学生宿舍和课堂，了解学生思 部 门 想动态，深入细致地开展学生思想政治教育和管理工作，担任多名学生党员的培养人与入党介绍人。2015 年被评 （盖章） 为“优秀学生管理工作者”。 审核人签 3、指导毕业论文 35 篇；指导毕业生就业工作。 名： 4、指导 06-12 级音乐学专业教育实习，被评为“优秀实习指导教师” 。 单位审核责任人签名： 2．增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集（库）等均不作为申报高级专业技术职称的参评材料。 填表日期： 年 月 日