附件3:北京市教委关于申报2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程的通知.doc
关于申报 2019 年线下、线上线下混合式、 社会实践国家级一流本科课程的通知 各市属本科高校: 根据教育部办公厅《关于开展 2019 年线下、线上线下混 合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》(教 高厅函〔2019〕44 号)文件精神,我委组织市属高校开展申 报工作,现将有关事项通知如下: 一、本次申报,线下一流课程、线上线下混合式一流课 程和社会实践一流课程均可申报,各校三类课程申报总门数 不超过 10 门。我们将择优选取 50 门左右,向教育部推荐; 二、课程负责人及团队主要成员每人每年限报一门课程, 已被推荐为 2019 年国家精品在线开放课程(现国家级线上 一流课程)或国家虚拟仿真实验教学项目(现国家级虚拟仿 真实验教学一流课程)两类候选课程的,其课程负责人及团 队主要成员不再参加此次三类课程申报; 三、各校请于 12 月 18 日前,将学校联系人信息表(附 件 1)、推荐课程汇总表(附件 3)及申报书(附件 2)的电 子版发至 jwgjcbj@126.com,纸质版一式一份寄至市教委高 教处; 四、对择优选取、推荐教育部的课程,我们将于 12 月底 前通知到各校联系人,各校请在 2020 年 1 月 8 日前,完成 在国家级一流本科课程建设工作网(网址:www.chinaooc.cn, 以下简称“工作网”)的填报工作,并将通过“工作网”打 印具有防伪标识的申报书,与附件材料一起按每门课程分别 装订成册,寄送到市教委高教处,我们统一报送到教育部。 联系人:陈雷, 联系方式:51994832 邮寄地址:西城区前门西大街 109 号,北京市教委高教 处 608 房间 附件:教育部办公厅《关于开展 2019 年线下、线上线下 混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作的通知》 市教委高教处 2019 年 12 月 2 日 教育部办公厅关于开展 2019 年线下、线上线下 混合式、社会实践国家级一流 本科课程认定工作的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团 教育局,有关部门(单位)教育司(局) ,部属各高等学校、 部省合建各高等学校: 为贯彻落实《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》 (教高〔2019〕8 号,以下简称《实施意见》 ),实施一流本 科课程“双万计划”,在先期启动 2019 年国家精品在线开放 课程(现国家级线上一流课程)和国家虚拟仿真实验教学项 目(现国家级虚拟仿真实验教学一流课程)推荐认定工作后, 现决定开展 2019 年国家级线下一流课程、国家级线上线下 混合式一流课程和国家级社会实践一流课程推荐认定工作, 现将有关事项通知如下。 一、推荐组织工作 有关部门和高校要充分认识一流本科课程建设的重要 意义,积极开展五类一流本科课程建设大讨论,推动教师全 员参与课程理念创新、内容创新和模式创新,形成打造“金 课”、淘汰“水课”的教学改革氛围。加强一流本科课程建设与 应用,提升本科课程的高阶性、创新性和挑战度。 有关部门和各高校要按照《“双万计划”国家级一流本科 课程推荐认定办法》(见《实施意见》附件)的有关要求, 开展国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程 和国家级社会实践一流课程的申报推荐工作。评价遴选程序 要保证规范、科学,确保课程质量。 从 2019 年起,教育部对国家级五类一流本科课程候选 课程所涉及的课程负责人及团队主要成员进行课程数量限 定,每人每年限一门课程。课程负责人须为申报高校正式聘 用的教师。已作为 2019 年国家精品在线开放课程(现国家 级线上一流课程)和国家虚拟仿真实验教学项目(现国家级 虚拟仿真实验教学一流课程)候选课程的,其课程负责人及 团队主要成员不再参加此次国家级线下一流课程、国家级线 上线下混合式一流课程和国家级社会实践一流课程三类课 程的推荐。 2019 年五类国家级一流本科课程认定结果将一并公布。 二、三类一流课程推荐数量 国家级线下一流课程、国家级线上线下混合式一流课程 和国家级社会实践一流课程的推荐工作采取总额控制、分年 度推荐的办法。中央部门所属高校、部省合建高校和各省级 教育行政部门的推荐总额分三年使用,每年申报课程数量可 在规定的年度上限内统筹调配。2019 年度各单位推荐数量 最高不超过三年推荐总额的 20%。 教育部直属高校、部省合建高校、有关部门(单位)教 育司(局)和省级教育行政部门联系人自 2019 年 11 月 25 日起可使用原“国家精品在线开放课程”账号和密码登录国家 级一流本科课程建设工作网(网址:www.chinaooc.cn,以 下简称“工作网”),在“线下一流课程 线上线下混合式一流 课程社会实践一流课程”栏目查阅推荐总额。若联系人与原 “国家精品在线开放课程”推荐工作联系人不一致,请于 2019 年 11 月 29 日(星期五)前,将联系人信息表(附件 1, 加盖单位公章)的扫描件及 word 文档发送至“工作网”电子信 箱(zhangxq@crct.edu.cn)以获取“工作网”系统登录账号及 密码,邮件主题及文件名请使用单位名称。 三、在线填报要求 请相关单位于 2019 年 12 月 20 日—2020 年 1 月 10 日 期间登录“工作网”,按照系统提示要求填写申报材料,并完 成报送信息的在线审核和提交工作。 相关单位如需通过“工作网”开展申报工作并进行评价和 推荐,可于 2019 年 11 月 29 日前向“工作网”提出平台支持 与技术服务申请。 四、纸质材料报送 相关单位完成网上申报、推荐后,须通过“工作网”打印 具有防伪标识的申报书(附件 2),与附件材料一起按每门课 程分别装订成册,与平台生成的汇总表(附件 3)一并加盖 单位公章,于 2020 年 1 月 10 日前寄送至教育部高等教育司 课程教材与实验室处,每份材料一式两份。 教育部直属高校的纸质材料由学校审核盖章后直接报 教育部。其他中央部门所属高校、部省合建高校的纸质材料 由其主管部门审核盖章后统一报教育部。地方高校的纸质材 料由省级教育行政部门审核盖章后统一报教育部。 五、申报推荐工作联系方式 (一)政策咨询及材料邮寄 教育部高等教育司课程教材与实验室处,地址:北京市 西城区大木仓胡同 35 号,邮编:100816,联系人:成雷鸣、 王 繁 , 电 话 : 010-66096925 , 电 子 信 箱 : gaojs_jxtj@moe.edu.cn。 (二)“工作网”联系方式 张 秀 芹 , 电 话 : 010-58581673 , 电 子 信 箱 : zhangxq@crct.edu.cn。 附件:1. 国家级一流本科课程认定工作联系人信息表 (2019 年) 2. 国家级一流本科课程申报书(2019 年) 3. 国家级一流本科课程申报推荐汇总表(2019 年) 教育部办公厅 2019 年 11 月 18 日 附件 1 国家级一流本科课程认定工作联系人信息表(2019 年) 推荐单位名称(公章) 姓名 所在部门 职务 电话 手机 电子邮箱 附件 2 国家级一流本科课程申报书 (2019 年) 课程名称: 专业类代码: 授课教师(课程负责人): 联系电话: 申报类型: ○线下一流课程 ○线上线下混合式一流课程 ○社会实践一流课程 申报学校: 推荐单位: 填表日期: 中华人民共和国教育部制 二○一九年十一月 填报说明 1.每门课程根据已开设两学期的实际情况,只能从“线 下一流课程”“线上线下混合式一流课程”“社会实践一流 课程”中选择一类进行申报。 2.申报课程名称、授课教师(含课程负责人)须与教务 系统中已完成的学期一致,并须截图上传教务系统中课程开 设信息。 3.相同授课教师、不同选课编码的同一名称课程,若教 学设计和教学实施方案相同,教学效果相近,可以合并申报。 4.专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2012) 》 中的代码。没有对应学科专业的课程,填写“0000”。 5.申报书与附件材料一并按每门课程单独装订成册,一 式两份。 一、课程基本信息 (一)线下一流课程 课程名称 课程编码+选课编码 (教务系统中的编码) 课程类型 ○文化素质课 课程性质 开课年级 面向专业 学 时 学 分 先修(前序)课程名称 后续课程名称 主要教材 最近两期开课时间 ○公共基础课 ○必修 ○专业课 实验课 ○选修 书名、书号、作者、出版社、出版时间(上传封面及版 权页) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 最近两期学生总人数 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) (二)线上线下混合式一流课程 课程名称 课程编码 (教务系统中的编码) ○文化素质课 课程类型 课程性质 开课年级 面向专业 学 时 ○公共基础课 ○必修 ○专业课 实验课 ○选修 总学时: 线上学时: 课堂学时: 学 分 先修(前序)课程名称 后续课程名称 主要教材 最近两期开课时间 最近两期学生总人数 书名、书号、作者、出版社、出版时间(上传封面及版 权页) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 年 月 日— 年 月 日(上传教务系统截图) 使用的在线课程 ○国家精品在线开放课程及名称 ○国家虚拟仿真实验教学一流课程及名称 ○否 (填写课程名称、学校、负责人、网址) 使用方式: ○MOOC ○SPOC 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) (三)社会实践一流课程 课程名称 课程编码 (教务系统中的编码) 课程类别 课程性质 开课年级 面向专业 实践基地 学 时 学 分 最近两期开课时间 ○创新创业类 ○专业类 ○必修 ○思想政治理论课类 ○其他(填写) ○选修 名称及所在地: 总学时: 理论课学时: 实践学时: 年 年 月 月 日— 日— 年 年 月 月 日(上传教务系统截图) 日(上传教务系统截图) 最近两期学生总人数 注:(教务系统截图须至少包含课程编码、选课编码、开课时间、授课教师姓名等信息) 二、授课教师(教学团队) 课程团队主要成员 (序号 1 为课程负责人,课程负责人及团队其他主要成员总人数限 5 人之内) 序号 姓名 单位 出生年月 职务 职称 手机号码 电子邮箱 教学任务 1 2 3 4 5 授课教师(课程负责人)教学情况(300 字以内) (教学经历:近 5 年来在承担学校教学任务、开展教学研究、获得教学奖励方面 的情况) 三、课程目标(300 字以内) (结合本校办学定位、学生情况、专业人才培养要求,具体描述学习本课程后应 该达到的知识、能力水平。) 四、课程建设及应用情况(1500 字以内) (本课程的建设发展历程,课程与教学改革要解决的重点问题,课程内容与资源 建设及应用情况,课程教学内容及组织实施情况,课程成绩评定方式,课程评价 及改革成效等情况。) 五、课程特色与创新(500 字以内) (概述本课程的特色及教学改革创新点。) 六、课程建设计划(500 字以内) (今后五年课程的持续建设计划、需要进一步解决的问题,改革方向和改进措施 等。) 七、附件材料清单 1. 课程负责人的 10 分钟“说课”视频(必须提供) [含课程概述、教学设计思路、教学环境(课堂或线上或实践) 、教学方法、 创新特色、教学效果评价与比较等。技术要求:分辨率 720P 及以上,MP4 格式, 图像清晰稳定,声音清楚。视频中标注出镜人姓名、单位,课程负责人出镜时间 不得少于 3 分钟。] 2. 教学设计样例说明(必须提供) (提供一节代表性课程的完整教学设计和教学实施流程说明,尽可能细致地 反映出教师的思考和教学设计,在文档中应提供不少于 5 张教学活动的图片。要 求教学设计样例应具有较强的可读性,表述清晰流畅。课程负责人签字。) 3. 最近一学期的教学日历(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 4. 最近一学期的测验、考试(考核)及答案(成果等)(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 5. 最近两学期的学生成绩分布统计(必须提供) (申报学校教务处盖章。) 6. 最近两学期的学生在线学习数据(仅混合式课程必须提供) (申报学校教务处盖章。) 7. 最近一学期的课程教案(选择性提供) (课程负责人签字。 ) 8. 最近一学期学生评教结果统计(选择性提供) (申报学校教务处盖章。) 9. 最近一次学校对课堂教学评价(选择性提供) (申报学校教务处盖章。) 10. 教学(课堂或实践)实录视频(选择性提供) (完整的一节课堂实录,至少 40 分钟,技术要求:分辨率 720P 及以上,MP4 格式,图像清晰稳定,声音清楚。教师必须出镜,视频中需标注教师姓名、单位; 要有学生的镜头,并须告知学生可能出现在视频中,此视频会公开。) 11. 其他材料,不超过 2 份(选择性提供) 以上材料均可能在网上公开,请严格审查,确保不违反有关法律及保密规 定。 八、课程负责人诚信承诺 本人已认真填写并检查以上材料,保证内容真实有效。 课程负责人(签字): 年 月 日 九、学校教指委或学术委员会课程评价意见 负责人(签字): 年 月 日 十、学校政治审查意见 该课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播 的内容,思想导向正确,不存在思想性问题。 该课程团队负责人及成员遵纪守法,无违法违纪行为,不存在师德师风问题、 学术不端等问题,五年内未出现过重大教学事故。 学校党委(盖章) 年 月 日 十一、申报学校承诺意见 学校对课程有关信息及课程负责人填报的内容进行了核实,保证真实性。经 对该课程评审评价,择优申报推荐。 该课程如果被认定为“国家级一流本科课程”,学校承诺为课程团队提供政 策、经费等方面的支持,确保该课程继续建设五年。学校同意课程建设和改革成 果在指定的网站上公开展示和分享。学校将监督课程教学团队经审核程序后更新 资源和数据。 主管校领导签字: (学校公章) 年 月 日 十二、中央部门教育司(局)或省级教育行政部门推荐意见 (单位公章) 年 月 日 附件 3 国家级一流本科课程申报推荐汇总表(2019 年) 推荐单位名称(公章): 序号 申报高校 课程名称 课程负责人 专业类代码 推荐类别 1 2 3 4 5 说明: 1. 此汇总表在“工作网”平台上生成,由教育部直属高校、中央有关部门教育司(局)或省级教育行政部门打印后与其他需要提交的材料一并上报。 2. 专业类代码指《普通高等学校本科专业目录(2012 年) 》,没有对应学科专业的课程,填写“0000”。 3. 推荐类别为“线下一流课程”“线上线下混合式一流课程”“社会实践一流课程”中的一种。