北京工业大学耿丹学院毕业设计(论文)工作规范（2013届）.doc

目 前 录 言................................................................................1 毕业设计（论文）工作内容及时间安排....................................................2 第一章 本科生毕业设计（论文）撰写规范原则性意见.......................................4 第二章 毕业设计（论文）主要工作程序..................................................11 第三章 毕业设计（论文）指导教师资格认证及要求........................................12 第四章 毕业设计（论文）学生资格认证和要求............................................13 第五章 毕业设计（论文）课题要求......................................................14 第六章 毕业设计（论文）评阅、答辩要求................................................16 第七章 毕业设计（论文）评语、评分标准及成绩评定......................................17 第八章 毕业设计（论文）质量监控......................................................20 第九章 校外毕业设计（论文）的规定....................................................21 第十章 任务书和开题报告填写要求及标准................................................22 第十一章 毕业设计（论文）装订要求....................................................23 第十二章 毕业设计（论文）经费........................................................25 第十三章 毕业设计（论文）指导过程记录册封面模板......................................26 附表 1：毕业设计（论文）课题申报表 ...................................................27 附表 2：毕业设计（论文）题目统计表 ...................................................28 附表 3：毕业设计（论文）任务书 .......................................................29 附表 4：毕业设计（论文）指导记录 .....................................................30 附表 5：毕业设计（论文）开题报告表 ...................................................31 附表 6：毕业设计（论文）中期检查表 ...................................................32 附表 7：毕业设计（论文）申请答辩与评审表 .............................................33 附表 8：毕业设计（论文）评阅表 .......................................................34 附表 9：毕业设计（论文）答辩记录表 ...................................................35 附表 10：毕业设计（论文）答辩评审表 ..................................................36 附表 11：毕业设计（论文）工作汇总表 ..................................................37 附表 12：入选优秀毕业设计（论文）推荐表 ..............................................38 附表 13：毕业设计（论文）工作总结 ....................................................39 附件 1：机械工程系毕业设计（论文）工作规范 ...........................................40 机械设计制造及其自动化专业.................................................40 工业设计专业...............................................................43 附件 2：应用语言系毕业设计（论文）工作规范 ...........................................46 汉语言专业（对外汉语教学方向）.............................................46 附件 3：人文社会科学系毕业设计（论文）工作规范 .......................................54 前 言 毕业设计（论文）是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事科学研究 工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基础知识、基本技能研究和处理问题的能力， 是实现学院人才培养目标的最后教学阶段。做好学生的毕业设计（论文）工作，对全面提高教学质量具有重要的 意义。为进一步规范我院的毕业设计（论文）工作，提高我院毕业设计（论文）质量，特制定本规范。 1 毕业设计（论文）工作内容及时间安排 本科毕业设计（论文）工作启动安排在第七学期，也可以提前布置，提前完成，与此相关的各个环节工作按 各系规定执行，但中期进度和质量检查后各个环节工作不得迟于教务处下发的时间安排表。 1.教务处工作内容及时间安排表 内容 时间 责任人 （单位） 修订学院毕业设计（论文）工作规范，审核各系上报的《******系 第七学期 第 1-8 周 教务处 第七学期 第 9-10 周 教务处 序号 1 毕业设计（论文）撰写规范》 （电子版与纸版） 。 2 编印《北京工业大学耿丹学院本科生毕业设计（论文）工作规范》 （2012 版）。 3 联合督导办进行毕业设计（论文）中期进度检查和质量检查。 第八学期 第 3-8 周 教务处 4 组织优秀毕业设计（论文）答辩。 第八学期 第 15-16 周 教务处 第八学期 第 17-18 周 教务处 时间 责任人 （单位） 第七学期 第 1-4 周 各系 第七学期 第 5-10 周 各系 第七学期 第 11-12 周 各系 第七学期 第 13-14 周 各系教秘 5 全院毕业设计（论文）资料归档整理、成绩汇总、工作总结并汇编 印刷；优秀毕业设计（论文）摘要选编并印刷。 2.各系工作内容及时间安排表 序号 1 2 内容 成立毕业设计（论文）工作小组、答辩委员会、专业答辩小组，制 定《******系毕业设计（论文）撰写规范》报教务处审核。 进行指导教师资格审查，毕业学生资格审查；组织教师进行选题申 报，审查、确定并向学生公布选题。 3 4 向教师下达毕业设计（论文）任务书与毕业设计（论文）指导记录。 向教务处上报本系《北京工业大学耿丹学院 20___届 毕业设计 （论文）题目统计表》 。 5 组织本系开题答辩或开题阶段检查。 第七学期 第 15 周 各系 6 组织本系毕业设计（论文）中期进度和质量检查。 第八学期 第 3-8 周 各系 7 组织本系毕业设计（论文）评阅、初审、答辩工作。 第八学期 第 13-14 周 各系 第八学期 第 15-16 周 各系 8 优秀毕业设计（论文）评选，所有毕业设计（论文）资料归档整理、 成绩汇总、工作总结，各种资料交教务处，并将电子版上报图书馆。 2 3.指导教师工作内容及时间安排表 序号 内容 时间 责任人 （单位） 1 进行选题申报，填写北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文） 课题申报表。 第七学期 第 5-10 周 指导教师 2 选题确定后，填写毕业设计（论文）任务书并向学生下达。 第七学期 第 11-12 周 指导教师 3 指导学生进行开题答辩，完成开题报告。 第七学期 第 15 周 指导教师 第七学期 第 16 周-寒假 指导教师 第八学期 第 1-2 周 指导教师 4 5 指导学生开展毕业设计（论文）调研、设计、实验、分析、 制作、调试等工作，要求学生撰写毕业设计初步方案（工科、 艺术专业）或论文三级提纲（经管文科） ，填写指导记录。 对学生提交毕业设计初步方案（工科、艺术专业）或论文三 级提纲（经管文科）进行修改，在过程中积极主动与学生进 行沟通、交流并进行指导，在本系要求的时间内完成相应的 指导次数并填写指导记录。 6 对学生的毕业设计（论文）初稿进行批改，配合进行毕业设 计（论文）中期进度和质量检查。 第八学期 第 3-8 周 指导教师 7 指导学生进行毕业设计（论文）初稿修改、整理、定稿等整 理工作。 第八学期 第 9-12 周 指导教师 8 对毕业设计（论文）进行评阅，填写评阅表。 第八学期 第 13 周 指导教师 时间 责任人 （单位） 4.学生工作内容及时间安排表 序号 内容 1 查阅资料，确定选题。 第七学期 第 5-10 周 学生 2 根据指导教师下达的任务书和要求，完成开题报告。 第七学期 第 11-14 周 学生 3 参加毕业设计（论文）开题答辩或开题阶段检查。 第七学期 第 15 周 学生 4 在指导教师指导性开展毕业设计（论文）调研、设计、实验、 分析、制作、调试等工作，撰写毕业设计初步方案（工科、 艺术专业）或论文三级提纲（经管文科） 。 第七学期 第 16 周-寒假 学生 5 提交毕业设计初步方案（工科、艺术专业）或论文三级提纲 （经管文科）。 第八学期 第 1-2 周 学生 6 积极主动与指导教师沟通、交流，完成毕业设计（论文）初 稿，回校参加毕业设计（论文）中期进度和质量检查。 第八学期 第 3-8 周 学生 7 毕业设计（论文）初稿修改、整理、定稿等整理工作。 第八学期 第 9-12 周 学生 8 参加毕业设计（论文）答辩，并将各项资料上交本系。 第八学期 第 13-14 周 学生 3 第一章 本科生毕业设计（论文）撰写规范原则性意见 我院现有六个教学系，各系对毕业设计（论文）要求不尽相同，为此，对毕业设计（论文）撰写规范提出如 下原则性意见，望各系遵照执行。 一、页面设置 论文打印用 A4 纸（210mm×297mm）,页边距为上 25.4mm，下 25.4mm，左 31.7mm，右 31.7mm。页码在页面底 端居中放置；摘要、目录、物理量名称及符号表等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉 伯数字编排。 论文除封面及内封外，各页均应加页眉，在版芯上边线隔一行加粗、细双线（粗线在上，宽 0.8mm），双线 上居中打印页眉。论文正文页眉为“北京工业大学耿丹学院 2012 届毕业设计(论文)”。页眉的格式参照模板。 二、毕业设计（论文）组成部分 A．封面；B. 目录；C. 毕业设计（论文）任务书；D．中文摘要；E. 英文摘要； F. 正文； G.结论；H. 参 考文献； I. 附录(外语文献译文)；J. 致谢；K. 有关图纸(大于 3#图幅时单独装订) 。 三、毕业设计（论文）结构要求 （一）毕业设计（论文）文稿要求 1.题目：即标题，主要作用是概括整个论文的中心内容，因此，题目要确切、简短、精炼。字数不超过 20 个字，必要时可加副标题。 2.摘要：简要介绍毕业设计（论文）的研究目的、方法、结果和结论，语言力求精炼，不含图表，不加注释， 具有独立性和完整性。中文摘要一般为 400 字左右，英文摘要应与中文摘要内容相对应。 3.目录：目录按三级标题编写，要求层次清晰，逐项标注页码且要与正文标题一致。 4.绪论：一般包括本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成 果、存在的不足或有待深入研究的问题；本研究课题的来源及主要研究内容；本文结构说明。 5.毕业论文正文： 论文正文是作者对自己的研究工作的详细表述。 Ⅰ.工科专业毕业论文应包括理论分析、课题研究的方法与手段、结果与讨论等部分。 （1）理论分析部分。 详细说明本课题的理论依据及使用的分析方法和计算方法等基本情况；指出所应用的分析方法、计算方法、 实验方法等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的。这一部分应以简练、明了的文字概略表 述。 4 （2）课题研究的方法与手段，分别以下面几种方法说明： 如用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料等，并应对所有装置、仪器、原材料做出 检验和标定。对实验的过程和操作方法及对实验结果的记录、分析，力求叙述得简明扼要，对人所共知的或细节 性的内容不必过分详述。 如用理论推导的手段和方法达到研究目的，这方面内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物 的发展规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。 如用调查研究的方法达到研究目的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等内容的叙述 要简练，对调查所提的样本、数据、新的发现等应详细说明，作为结论产生的依据。 （3）在结果与讨论部分，应把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等作为分析的依据。在对结果做 定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件，交代理论推导中认识的由来和 发展，以使别人可以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适用的条件和 范围。 Ⅱ.文管专业毕业论文应包括论点、论据、论证三个要素。 毕业论文首先应具有思想性，反映作者的世界观和方法论。第二，应具有学术性，论文的立论和论证应尽量 触及事物内部较深的层次，尽量揭示出事物的本质及其规律，并对作者的发明和发现进行科学的表达。第三，应 具有科学性，以科学理论和实践为基础，采取严谨的态度去探求未知，得出结论。第四，应具有创造性，要求作 者对自己研究领域中的某个问题有新的发现；或采用新的分析方法；或提出新的观点和新的构想。 论文整体结构应符合“提出问题——分析问题——解决问题”的构成原则，文章各部分均以此为线索展开， 思路清晰，脉络分明，逻辑性强，富有说服力。 6.毕业设计正文： 对于设计性课题，正文一般应包括设计方案论证、设计部分、方案校验及结果分析。 （1）设计方案论证。 应说明设计原理；方案的选择原因（包括各种方案的分析、比较） ；阐述所采取方案的特点（如采用何种新 技术、新措施、提高了什么性能等） 。 （2）设计部分。 在论文中应阐述设计思想、各主要参数计算的详细步骤和计算结果，如各种机械结构设计，计算机控制的硬 件装置设计，软件设计思想与方法及程序清单，艺术类设计的创新思想、形式与过程进行多层面、多角度、全方 位的分析与研究。这部分内容在论文中应占有 50%以上的比例。 5 （3）方案校验及结果分析。 说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，是否达到预期效果。具有必要而充分的数据、现象等分析， 阐明自己观点。 7.结论：论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写，但不加章号。结论主要反映个人的研究工作，是对 整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，应在结论中明确指出本研究内容的创造性成果或理论创新点（含新 见解、新观点），指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性，并指出今后在本研究方向进行进 一步研究工作的展望与设想。内容概括、简单、明确，字数一般在 1000 字以内。 8.参考文献：列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料，本专业教科书不能作为参考文献。参考 文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，引用标注顺序与参考文献先后顺序相同。每篇文稿所 查阅的文献数量必须在 10 篇以上。具体格式见模板。 9.附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序、译文等资料，供读者阅读论 文时参考。 10.致谢：本部分应对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。内容应简 洁明了、实事求是。 （二）毕业设计说明书的结构 毕业设计的内容包括设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料， 在写法上应注意与论文的区别： (1) 前言由设计的目的和意义、设计项目发展情况简介、设计原理及规模介绍三部分组成； (2) 正文包括方案的论证和主要参数的计算。 （三）其他要求 (1) 工程设计类绘图量原则上不少于折合图幅为 0#号图纸 1.5 张， 工程技术研究类绘图量原则上不少于折合 图幅为 0#号图纸 0.5 张；所绘图纸必须反映出设计的内容。绘图方式可自行选择，图纸绘制要符合国家标准。 图纸由审核人审核后签字确认。 (2) 外语文献译文字数 3000 字，要求译文与原文相符并与论文内容相关。外文文献字体为小四号 Times New Roman 字体，行间距 1.5 倍，段前段后 0.5 行。 四、毕业设计（论文）书写要求 （一）论文正文字数要求 本科毕业设计（论文）字数一般不少于 8000 字（不包括图表、计算公式、程序清单） ，其中艺术类设计、语 言类论文字数在不少于 3000—6000 字。 6 （二）论文书写 本科毕业设计（论文）一律要求在计算机上输入、编排与打印。论文正文行距为 1.5 倍，段前段后 0.5 行， 对齐方式为左对齐。论文标题行距为多倍 2.41。 摘要、目录、图题及表题等都要求给出用中文注释，摘要、目录、正文都另起一页。 1.摘要: 中文摘要“摘要”之间空两个字符，黑体小二号字，居中，行间距为多倍 2.41，段前段后 0.5 行， 摘要内容宋体小四号，1.5 倍行间距，段前段后 0.5 行。 英文摘要字体为小四号 Times New Roman，1.5 倍行间距，段前段后 0.5 行。 中英文摘要均要有关键词，一般为 3—7 个，各关键词之间要有分号。关键词的用语要规范。 2.目录：“目录”二字用黑体小二号字、居中书写，“目”与“录”之间空两个字符。目录中各章题序及标 题用小四号黑体，其余用小四号宋体，行距可视目录中标题的多少而定。目录的打印实例（见附件 5）。目录应 包括论文中全部章、节、条三级标题及其页号，含： 摘要 Abstract 正文章节题目（要求编到第 3 级标题，即×.×.×。一级标题顶格书写，二级标题缩进一格，三级标题缩进 两格） 参考文献 附录 致谢 3.年代、年份、数字的表述方式：不能用 85 年之类的表述，而必须用 1985 年这样的表述；不能用 80 年代 之类的表述，而必须用 20 世纪 80 年代（或 1980 年代）之类的表述。 数字在千位数以上，每隔 3 位数以空格隔开，如 1 000，10 000 000 等。 4.英文缩写的表述方式：英文缩写第一次出现时，必须有中文全称。格式：中文全称（英文缩写）。示例： 世界贸易组织（WTO）。 7 五、几点说明 （一）正文中可设小标题，理工类也可采用章节层次代号。 1.正文中小标题一般设四个层级，标题序号如下： 标题层级 示 例 说 明 一、 二、 三、 一 顶格书写，段前空一行 （一） （二） （三） 1. 2. 3. （1） （2） （3） 二 三 四 左缩两格 2.章节层次代号及说明(适用于理工类)： 层次名称 示 章 第1章 例 说 明 □□……□ 章序及章名居中排, 章序 用阿拉伯数字 题序顶格书写, 与标题间 空一格, 下面阐述内容另 起一段 节 1.1└┘□□……□ 条 1.1.1└┘□□……□ 款 1.1.1.1└┘□□……□└┘□□……□□ □□…… 题序顶格书写, 与标题间 空一格, 下面阐述内容在 标题后空一格接排 项 └┘└┘(1)□□…□└┘□□…□□…□□ □□…… 题序空二格书写, 以下内 容接排 ↑ ↑ 版心左边线 版心右边线 各层次题序及标题不得置于页面的最后一行（孤行） 。 （二）引用文献、术语、图表 1.引用文献。 正文中引用文献的标示应置于所引内容最后一个字的右上角，所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]” 中，用小四号字体的上角标，如“二次铣削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，则用小四号字与正文排 齐，如“由文献[8,10～14]可知”。不得将引用文献标示置于各级标题处。 8 2.名词术语。 科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语 要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。采 用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文原词。 3.公式。 公式原则上应居中书写。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字空两格写，公式仍居中写。公式末 不加标点。公式序号按章编排，如第 1 章第一个公式序号为“(1-1)” 。 公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如 a /(bcosx) 。通常“乘”的关系在前， 如 a cosx / b 而不写成 (a / b) cosx。 公式中第一次出现的物理量代号应给予注释，注释的转行应与破折号“————”后第一个字对齐。破折号 占二个字，格式见下例： 式中└┘ Mf ————试样断裂前的最大扭矩( N m)； f ————试样断裂时的单位长度上的相对扭； 转角 f  d , (rad/ mm) dl 公式中应注意分数线的长短（主、副分线严格区分） ，长分数线与等号对齐，如： x 2 (n1  n3 ) n1  n2 n1  n2 4.图表。 （1）每个表格均应有表题（由表序和表名组成）。表序一般按章编排，如第 1 章第一个插表的序号为“表 1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表题置于表上，用中文五号 宋体字居中排写 (见模板)。 （2）每个插图均应有图题（由图号和图名组成） 。图号按章编排，如第 1 章第一个插图的图号为“图 1-1” 等。图题置于图下，用中文五号宋体字居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格 排写。引用图应注明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图题置于分图之下，分图号用 a)、 b) 等表示。 图中各部分说明应采用中文（引用的外文图除外）或数字项号，各项文字说明置于图题之上（有分图题者， 置于分图题之上）。 9 （3）插图和表编排。 插图或表之前，文中必须有关于本插图的提示，如“见图 1-1”、 “如图 1-1 所示”等。插图与其图题为一个 整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到 次页最前面。 5.参考文献。 参考文献书写格式应符合 GB7714-87《文后参考文献著录规则》 。 常用参考文献编写项目和顺序规定如下： 著作图书文献 序号└┘作者.书名.版次.出版者，出版年：引用部分起止页 └────────────────第一版应省略 翻译图书文献 序号└┘作者.书名.译者.版次.出版者，出版年：引用部分起止页 └──────────────第一版应省略 学术刊物文献 序号└┘作者.文章名.学术刊物名.年，卷(期)：引用部分起止页 学术会议文献 序号└┘作者.文章名.编者名.会议名称，会议地址，年份.出版地，出版者，出版年： 引用部分起止页 学位论文类参考文献 序号└┘研究生名.学位论文题目.学校及学位论文级别.答辩年份：引用部分起止页 6.附录。 对需要收录于学位论文中且又不适合书写于正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容，可作 为附录排写，序号采用“附录 1”、 “附录 2”等。 10 第二章 毕业设计（论文）主要工作程序 一、前期准备 1.各系成立毕业设计（论文）工作小组，启动毕业设计（论文）工作； 2.指导教师和学生毕业设计（论文）资格认证； 3.指导教师设计课题并进行申报，填写毕业设计（论文）课题申报表（附表 1）； 4.各系毕业设计（论文）工作小组对申报课题组织论证、评审，确认选题符合要求且具有实施条件； 5.毕业设计（论文）选题确定； 6.各系向学生公布可选的毕业设计（论文）题目，学生自主报名选题，确定后由各系工作小组填写毕业设计 （论文）题目统计表（附表 2） ； 7.指导教师向学生下达毕业设计（论文）任务书（附表 3），教务处和各系公布毕业设计（论文）规范。 二、实施过程 1.学生填写开题报告表（附表 5） ，各系组织开题答辩或开题阶段检查，形式由各系决定； 2.在毕业设计（论文）初期、中期，各系按要求组织毕业设计（论文）工作检查，填写中期检查表（附表 6） ； 3.组织相关教师（或外聘专家）评阅毕业设计（论文） ，填写评阅表； 4.学生将毕业设计（论文）材料按要求装订成册，并填写答辩申请表（附表 7），由所在系组织批阅。各系 成立答辩委员会和各专业答辩小组，组织毕业设计（论文）答辩， 并填写答辩记录表（附表 9）与答辩评审表 （附表 10）。 三、后期工作 1.毕业设计（论文）工作汇总。 各系填写毕业设计（论文）工作汇总表（附表 11） 。推荐优秀毕业设计（论文）作品，并填写入选优秀毕业 设计（论文）推荐表（附表 12）。 2.毕业设计（论文）归档。 毕业设计（论文）工作结束两周内，应将所有毕业设计（论文）资料清点整理后交教务处统一长期保管。归 档资料内容包括各类附表、毕业设计（论文）正文及指导过程记录册。整理顺序详见附件 2。 3.毕业设计（论文）工作总结。 各系总结毕业设计（论文）工作，填写附表 13 报教务处（含主要工作概况、工作经验；毕业设计（论文） 完成情况；成果、成绩评定；优秀的和最差的学生典型情况；指导教师工作突出的和最差的情况；改革措施和工 11 作效果等） 。 第三章 毕业设计（论文）指导教师资格认证及要求 一、指导教师资格及人数要求 1.具有中级（含中级）以上职称或获得博士学位的教师可直接指导毕业设计（论文）。初级职称人员和硕士 研究生需经系毕业设计（论文）领导小组批准后可与副高以上职称教师组成导师组进行辅助指导，初级职称人员 与硕士研究生人数之和一般不超过该组总人数的 2/3； 2.在院外做毕业设计(论文)的学生，可聘请企事业单位具有一定理论水平和一定实践经验的中级职称以上技 术人员担任指导教师，但需经学生所在系同意，报教务处备案后方可实施； 3.每位指导教师指导毕业设计（论文）的学生人数，文科原则上不超过 15 人，工科原则上不超过 10 人； 4.指导教师资格由教学系审核汇总后报教务处审批，指导教师组成员的资格由教学系把关报教务处备案。 二、指导教师的工作职责 1.指导教师应认真做好选题准备，事先向所在系提交毕业设计（论文）课题申报表，完成选题申报；选题 经确定及分配后及时填写毕业设计(论文)任务书，并经系或教研室审定同意后方可向学生下达； 2.指导学生开展文献检索、现场调研（毕业实习、实地考察）与资料收集，指导学生撰写文献综述，完成 《北京工业大学耿丹学院学生开题报告表》 ； 3.保证足够时间与学生交流，定期对学生进行指导和答疑； 4.检查学生的工作进度和质量，并进行中期检查； 5.指导学生按照《本科生毕业设计（论文）撰写规范》正确撰写毕业设计(论文)、设计说明书和报告，并认 真批阅； 6.毕业设计(论文)结束阶段，检查学生的工作完成情况，对学生进行答辩资格预审。填写指导教师评审意见， 给出成绩； 7.指导学生做好答辩前的准备工作； 8.督促学生把毕业设计(论文)的全部资料、成果上交各系归档保存。 12 第四章 毕业设计（论文）学生资格认证和要求 一、学生参加毕业设计（论文）资格认证 1.进行毕业设计（论文）的学生必须修满可使学业正常进行所需的学分标准； 2.在毕业设计（论文）开始之前，各系负责统计并严格审查不具备毕业设计（论文）资格的学生名单，核准 后备案并通知学生本人； 3.凡不具备参加毕业设计（论文）资格的学生，按有关规定可延长学制，并报教务处备案。在延长学制期间， 经所在系认定具备资格后，跟随下一届学生参加毕业设计（论文） ； 4.休学者不得随该届毕业生进行毕业设计（论文） ，必须随复学后班级进行。 二、对学生的要求 1.根据毕业设计（论文）任务的要求，在指导教师指导下查阅有关文献和社会调研，完成《北京工业大学耿 丹学院学生开题报告表》； 2.学生必须独立完成规定的全部工作任务，严禁抄袭他人的成果或请他人代替完成某项任务，一经发现，取 消毕业设计（论文）答辩资格，成绩按零分记； 3.按毕业设计（论文）工作计划进行毕业设计（论文），在规定的期限提交符合规范要求毕业设计（论文） 全部成果，文档部分按规定装订成册，并向指导教师提出答辩申请，填写《北京工业大学耿丹学院学生申请答辩 表》，未填写答辩申请表或指导教师不同意参加答辩的学生不能进入答辩程序。 13 第五章 毕业设计（论文）课题要求 一、毕业设计（论文）课题基本原则 1.课题必须符合本专业的培养目标及教学的基本要求，符合培养目标的标准是：（1）课题研究的是本专业 的内容，不能跨专业；（2）课题尽可能小，应符合本科生的能力要求；（3）课题不能过空，应符合我院培养应 用型人才的培养目标。 2.课题应尽可能与各学科相关领域的实际内容相结合，结合实际的标准是：（1）是否结合本专业发展的实 际；（2）是否结合耿丹学院发展的实际；（3）是否结合顺义区经济社会发展的实际；（4）是否结合北京市经 济社会发展的实际。 3.选题应贯彻因材施教的原则，题目类型应多样化，减少虚拟题目的数量及比重，提倡有一定开拓性和学术 价值的题目。 4.课题应力求能使学生综合运用多学科的理论知识与技能，培养学生综合训练水平，综合训练的要求是： （1）训练分析设计能力；（2）训练理论计算能力；（3）训练实验研究能力；（4）训练社会调查能力；（5） 训练外文阅读、翻译能力；（6）训练计算机应用能力；（7）训练文献查阅能力；（8）训练口头、文字表达能 力； （9）综合训练程度高低的标准是：①能运用 5 种以上相关专业课程的理论知识与技能分析问题和解决问题为综 合训练程度高；②能运用 4-5 种相关专业课程的理论知识与技能分析问题和解决问题为综合训练程度较高；③能 运用 3 种相关专业课程的理论知识与技能分析问题和解决问题为综合训练程度一般；④论文中运用的相关专业课 程理论知识与技能不到 3 种为综合训练程度差； （10）各系各专业可根据本系本专业的学科特点制定课题综合训练程度高低的标准。 5.课题的工作量和难易程度应掌握在使学生经过努力能在给定时间内可以完成规定任务，并取得阶段性成果 的程度。 二、毕业设计（论文）课题分配原则 1.课题数量与参加毕业设计（论文）学生人数之比为 1.1：1，并于第七学期第 9 周之前向学生公布； 2.原则上每位学生应独立完成一个课题,由几个学生共同完成一个大的课题，必须明确每个学生独立完成的 工作内容和要求，保证每个学生有不同的专题方向，不允许两名或两名以上学生做同样的或只改变个别参数的课 题； 3.不允许连续几届学生做相同题目或只改变题目名称的课题。 三、毕业设计（论文）的选题程序 1.指导教师向所在系毕业设计（论文）领导小组提出选题。学生可自选题目，但要有一定的研究价值，并报 14 系毕业论文工作领导小组批准。 2.各系毕业设计（论文）领导小组全面审核教师拟定的课题并签字确认，列入选题计划。 3.各系汇总审核确认的选题， 向学生公布选题计划及指导教师。 4.学生进行选题，如遇选题冲突，则根据实际情况进行协调平衡和调剂，最终确定每个学生的题目和指导教 师，并向学生公布。 5.课题确定后不得随意改动，如因客观原因必须改变课题，应在规定时间内完成题目更换的相关事宜，并完 成新题目的开题工作，更换题目的工作程序由各系自行确定。 四、毕业设计（论文）的选题范围 1.文科及经管类专业，应以完成毕业论文为主，题目以阐述理论原理和将理论原理应用于某些具体问题的课 题为主。也可选择一些具有一定深度和难度的专题研究课题，使学生在分析问题方面得到较多的训练； 2.工科专业，应以完成毕业设计为主，题目以设计类型的课题为主，有条件的可以选择既有工程设计又有专 题研究的课题，使学生既能受到工程师的基本训练，又掌握本专业的基本技能； 3.艺术类专业，应以完成毕业设计为主，选题强调主题性和应用性，内容应关心生活形态变化与需求、物质 与精神文化创新、市场与企业发展需要、社会热点问题，关注新的表达方式、方法和技术手段探索，注重追求选 题的价值与意义。 15 第六章 毕业设计（论文）评阅、答辩要求 一、评阅 1.学生毕业设计（论文）完成后，各系答辩委员会组织指导教师进行交叉评阅，每题设一个评阅人，评阅人 应具有指导教师资格； 2.评阅应严格按照毕业设计（论文）质量标准进行，指导教师和评阅教师评阅完成后按要求填写评语； 3.如评阅教师所给成绩与指导教师所给成绩相差超过 15 分及以上，则由本系毕业设计（论文）工作小组再 指定一名评阅教师进行评阅，该篇论文的评阅成绩取两位评阅教师评阅分值的平均分； 4.为保证评阅的质量，规定每位指导教师评阅毕业设计（论文）数量不超过 30 篇（包含与指导篇数一致的 应评阅篇数）。 二、答辩的基本要求 学生答辩前，需填写《北京工业大学耿丹学院学生申请答辩表》。各系答辩委员会组织有关人员对参加答辩 学生的答辩资格进行审查，通过审查即可参加答辩。 1.答辩委员会的组成。各系可根据实际情况成立若干答辩小组，各答辩小组成员 3-5 人，其中设组长一人， 秘书一人。结合生产实际或科研任务的课题，可邀请生产、科研部门有关人员参加答辩小组。答辩委员会及小组 成员名单经所在系毕业设计（论文）领导小组批准后，报教务处备案。 2.答辩顺序在答辩前一周以抽签形式决定或由系统一安排。凡不能按期参加答辩的学生，将依据学院有关规 定处理。与外单位协作的项目，原则上应在校内进行答辩。 3.答辩形式和要求。 (1)答辩委员会应在答辩前一周向学生公布答辩时间、地点、答辩学生名单及答辩流程。 (2)采取公开答辩的形式，答辩小组教师实行回避原则，不得对自己指导的学生毕业设计（论文）进行提问。 (3)答辩时由答辩人报告论文题目、内容，报告时间一般控制在 15—20 分钟。答辩人报告后，由答辩小组成 员向其提问，提问时间 5~10 分钟，每个学生答辩时间不超过 30 分钟。答辩小组秘书要认真填写答辩记录表。 (4)答辩结束后，答辩小组成员进行集体评议并填写答辩意见，按百分制评定成绩，填写毕业设计（论文） 答辩评审表。 16 第七章 毕业设计（论文）评语、评分标准及成绩评定 一、评语 指导教师和评阅教师评语的填写内容及要求如下： 1.填写内容：①论文的意义与价值；①对论文内容的评价；②对论文写作的规范程度进行评价；③论文存在 的问题及改进意见；④是否同意参加答辩。 2.要求分段填写，按要点进行评价。 3.填写是否规范的标准： （1）分段按要点填写且填写内容完整为规范程度高； （2）填写内容缺一项为规范程度较高； （3）填写内容缺两项为规范程度一般； （4）填写内容缺三项为规范程度差。 二、评分标准 评分标准可参考如下标准掌握： 优等（90 分以上）： 1.能出色地完成毕业设计（论文）任务，反映出基础理论扎实，分析解决问题能力强，在方案设计或数据处 理计算等方面有一定的见解或独创性，有实际应用价值； 2.图文质量高，论文结论正确、论据充分、文理通顺、写作规范； 3.实践、实验技能好，实验方案正确，数据准确； 4.完成了指定的文献阅读任务，外文翻译质量好； 5.在答辩中条理清楚、重点突出、回答问题准确； 6.在毕业设计（论文）过程中工作积极、态度认真。 良好（80-89 分）： 1.能较好地完成毕业设计（论文）任务，综合运用所学知识分析解决问题的能力较强； 2.图文质量较好，论文结论正确，论据较充分，文理较通顺，写作较规范； 17 3.实践、实验技能较好，实验方案正确，数据可靠； 4.能基本完成指定文献阅读任务，外文翻译质量较好； 5.答辩中能正确回答问题； 6.在毕业毕业设计（论文）过程中工作积极，态度认真。 中等（70-79 分）： 1.能完成毕业设计（论文）任务，所学理论知识基本掌握，有一定的分析解决问题的能力； 2.图文质量基本合格，论文结论基本正确，文理尚通顺、写作基本规范； 3.实践、实验技能一般； 4.答辩中主要问题回答基本正确； 5.在毕业设计（论文）过程中工作态度较认真。 及格（60-69 分）： 1.能完成毕业设计（论文）主要任务； 2.图文质量尚可； 3.实践、实验技能尚可； 4.答辩中能回答一些问题； 5.工作态度一般。 不及格（未达到 60 分）： 1.未完成毕业设计（论文）任务； 2.图文中有严重错误，实践、实验技能较差； 3.答辩中主要问题回答不出； 4.工作态度不认真。 三、成绩评定 毕业设计（论文）最终成绩按下列三个方面的成绩及其所占比例综合评定。 1.开题答辩成绩占 20％，指导教师评分占 20％，评阅教师评分占 30％，最终答辩评分占 30％； 2.各系可根据本系情况对分值比例进行调整，制定本系的规范； 3.获得优等成绩的学生数一般控制在 20％以内； 18 4.凡毕业设计（论文）总评成绩未达到“中”及以上者，允许其在毕业设计（论文）工作结束的一年内重做 毕业设计（论文）环节一次。重做毕业设计（论文）的学生需要缴纳相应费用，学院随后将制定出台具体的收费 标准。 四、优秀毕业设计（论文）评选 1.为表彰学生在毕业设计（论文）中取得的优异成绩，各系在本系毕业设计（论文）中向学院推荐遴选优秀 毕业设计（论文），推荐篇数为本系毕业设计（论文）优等成绩的 20%； 2.学院组织优秀毕业设计（论文）专项答辩，经学院答辩委员会同意认可后确定，并颁发优秀证书。 19 第八章 毕业设计（论文）质量监控 对毕业设计（论文）工作的工作程序、工作要求及组织管理，实行院、系两级质量监控，由教务处统一负责 组织实施和管理。 一、开题检查 在毕业设计（论文）工作正式开始后，在各系进行自查的基础上，督导室组织专家对毕业设计（论文）的选 题及开题工作进行抽查，主要检查以下几个方面： 1.课题是否符合培养目标及结合实际，工作量大小及难易度是否合适； 2.开题报告和任务书填写是否符合要求； 3.学生是否做到一人一题，指导教师资格及所指导的学生数是否符合要求； 4.毕业设计（论文）进程安排是否合理。 二、中期检查 在毕业设计（论文）进行到中期时，各系进行全面检查，形成自查报告，并填写相关检查表。督导室进行抽 查，抽查数量不低于 20%。按照规范要求填写《北京工业大学耿丹学院中期检查表》（附表 6） 。 三、答辩阶段 学院督导、院领导随机参加各系学生的答辩，并抽查毕业设计说明书、毕业论文。主要检查以下几个方面： 1.答辩委员会及答辩小组的组成是否符合要求； 2.毕业设计（论文）过程的相关文件是否完整齐全，装订是否符合要求； 3.毕业设计（论文）撰写是否符合规范； 4.毕业设计（论文）各环节评分是否合理，评语是否明确、具体，是否存在千篇一律的情况； 5.毕业设计（论文）质量和水平。 20 第九章 校外毕业设计（论文）的规定 一、适用范围 凡我校学生必须同时具备下列基本条件方可到校外做毕业设计（论文）： 1.学生已取得除毕业设计（论文）外专业培养方案规定的全部学分； 2.学生已经与校外单位签署工作协议，或所在系（院）已经与校外单位签署了联合指导协议。 二、基本程序 1.由学生本人提出书面申请，并填写《北京工业大学耿丹学院学生分散实习申请表》（见《校外实习教学管 理实施细则》附表 6）； 2.由各教学单位与指导单位签署校外实习协议，学生本人与各教学单位签署安全协议（见《校外实习教学管 理实施细则》附表 2）； 3.校外指导教师需按照《北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）工作规范》的要求填写《毕业设计（论文） 课题申报表》和《毕业设计（论文）任务书》，经学生所在系毕业设计（论文）小组审核通过后向学生下达； 4.在校外做毕业设计（论文）的学生，开题及答辩程序与校内学生相同。 三、指导要求 1.所有校外完成毕业设计（论文)的学生，必须由学生所在校外单位具有中级技术职称及以上的人员与本校 指导教师共同指导； 2.校外指导教师必须按照《北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）工作规范》的规定进行毕业设计（论文） 选题和对学生检查指导，并填写有关表格； 3.学生必须在校内做完开题报告后到单位做毕业设计； 4.学生在校外做毕业设计期间，必须经常与校外指导教师沟通，接受检查和指导，并每周与校内指导教师至 少联系 1 次，如实汇报毕业设计（论文）进展情况，接受校内指导教师的指导； 5.学生要在设计中期（7～8 周）返校一周，接受校内指导教师对毕业设计（论文）的阶段检查和指导，经 检查合格后方可返回设计单位。如果没有按时完成设计阶段性任务，应在校内完成后才能离校； 6.学生毕业设计（论文）工作结束后，由校外单位的指导教师写出综合评语，作为学生毕业设计（论文）成 绩的考核依据之一； 7.学生必须在毕业设计（论文）答辩的前两天返回学院，毕业设计（论文）答辩及成绩评定在校内进行； 8.各系要对在校外做毕业设计（论文）的质量严格把关，答辩小组应请校外指导教师参加。 四、其他注意事项 学生在校外做毕业设计（论文）期间的安全由学生本人负责。 21 第十章 任务书和开题报告填写要求及标准 一、任务书填写要求及标准： 1.必须为指导教师填写。 2.任务书中的“主要内容”应包括：（1）课题的作用和意义；（2）分段按要点论述论文要解决的主要问题。 3.“基本要求”的内容包括：（1）对论文综述的要求；（2）对研究方法的要求；（3）对学术规范的要求； （4）对诚信的要求。 4.“主要参考资料”的标准：（1）文科类篇数不少于 7 篇，其中中文 5 篇，外文 2 篇；理工类篇数不少于 6 篇，其中中文不少于 4 篇，外文不少于 2 篇。外语类篇数不少于 5 篇，全为外文原版；（2）文献中近 5 年的文 献不少于总数的 1/3。 二、开题报告填写要求及标准 1.必须为学生本人填写。 2.开题报告的内容： （1）选题的目的和意义：要求作者阐述本选题有何理论意义和实践意义。 （2）研究现状综述，应当严格按照下述的要求进行写作：①对于中外学术界是否已经提出并且研究本问题、 研究的状况如何，作比较细致的介绍和简要评论。②对于检索到的代表性文献，要进行细致阅读，作出比较全面、 准确的理解和概括。在开题报告中应当分别写明代表性文献的作者、文献名，主要观点简介，并且作规范的引证、 注释。切忌以偏概全、断章取义。③对上述观点进行合理评价，指出其合理性、学术贡献，以及局限或不足。评 价必须要客观，尤其对于争议较大的学术观点要在介绍各种观点基础上进行分析评价，不可根据自己选题需要而 进行无谓的攻击。 ④结合自己选题的目的和课题的意义，简要说明自己的研究对于前人的、已有的研究，能够 作出什么样的补充、完善、拓展。⑤语言应当准确、简洁、规范。研究综述部分，一般不少于 1500 字。 （3）设计目的、要求和思路； （4）完成毕业设计（论文）所具备的条件因素； （5）毕业设计（论文）的主要内容：①首先介绍全文的逻辑结构、研究方法。②拟出论文的提纲，细化到 三级标题。③在每个标题之下应当简要介绍本部分的主要观点和要解决的问题（如果有创新之处，请在此说明）。 ④本部分内容应当在 800－1000 字。 22 第十一章 毕业设计（论文）装订要求 各系使用抽杆夹按装订顺序整理毕业设计（论文）交至教务处，由学院统一到印刷厂胶印装订。毕业设计 （论文）装订份数为一式二份（或三份），指导过程记录册装订一份，分别由教务处、系归档保存。装订顺序如 下： 第一册： 1．封面（包括课题名称、学生姓名、学生所在院（系）及专业、指导教师姓名、日期） ； 2. 诚信承诺书； 3. 中文摘要、关键词； 4．英文摘要、关键词； 5．目录； 6．前言； 7．正文； 8．结论； 9．参考文献； 10．附录（含外文资料及中文译文） ； 11．致谢。 第二册： 1．封面（包括课题名称、学生姓名、学生所在院（系）及专业、指导教师姓名、日期） ； 2．目录； 3. 毕业设计（论文）课题申报表； 4．毕业设计（论文）任务书； 5．毕业设计（论文）开题报告表； 6. 毕业设计（论文）指导记录； 7. 毕业设计（论文）中期检查表； 23 8. 毕业设计（论文）申请答辩表与评审表； 9. 毕业设计（论文）评阅表； 10．毕业设计（论文）答辩记录表； 11. 毕业设计（论文）答辩评审表； 12．入选优秀毕业设计（论文）推荐表。 24 第十二章 毕业设计（论文）经费 1. 毕业设计（论文）经费按学院相关规定执行。 2. 毕业设计（论文）经费支付的范围包括毕业设计（论文）指导费、评阅费、答辩费、少量实验材料费、 论文打印装订费等开支，其中因课题确需少量的实验材料，需在学院规定预算中进行报批后支付。 3. 校内指导教师指导毕业设计（论文）的指导费根据我院《北京工业大学耿丹学院专职教师教学工作量管 理办法》进行支付。 4. 聘请的外校专家或教师指导毕业设计（论文）的指导费根据我院《北京工业大学耿丹学院实习和毕业设 计（论文）经费使用管理办法》进行支付。 5. 由校内指导教师与校外单位的指导教师共同担任毕业设计（论文）指导，其指导费按我院有关规定支付。 6. 校外毕业实习经费支付标准根据我院《北京工业大学耿丹学院实习和毕业设计（论文）经费使用管理办 法》进行支付。 具体毕业设计（论文）经费使用办法详见《北京工业大学耿丹学院实习和毕业设计（论文）经费使用管理办 法》。 25 第十三章 毕业设计（论文）指导过程记录册封面模板（不显示） 本科毕业设计（论文） 指导过程记录册 题 目 系 名 称 专 业 名 称 学 生 姓 名 学 指 号 导 教 师 26 助理指导教师 附表 1： 北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）课题申报表 课题名称 课题类型 课题来源 导师姓名 毕设地点 性别 所在单位 年龄 所学专业 职称 联系电话 课题介绍：（主要内容、现有条件、实践安排、预期成果及表现形式。） 申报人签名： 日期： 填表说明： 1．每项内容教师都必须认真填写。 27 2．课题来源：A—校内教研基金；B—校内科研基金；C—企事业单位合作课题；D—政府部门支持课题；E—教师 自拟课题；F—学生自拟课题；G—其他。 3．课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；E—应用研究 （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题；（1） 、（2）均要填，如 AY。 附表 2： 北京工业大学耿丹学院 20___届 毕业设计（论文）题目统计表 系____________________ 序 号 专业_____________________ 指导教师 学 号 姓 名 毕业设计（论文）题目 课题来源 姓名 28 职称 所在单位 29 附表 3： 北京工业大学耿丹学院 毕业设计（论文）任务书 题目： 专业： 班级： 学号： 姓名： 主要内容、基本要求、主要参考资料等：(内容字体为小四号宋体) 完成期限： 指导教师签章： 年 月 专业负责人签章： 日 年 30 月 日 附表 4： 北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）指导记录 学生姓名_____________ 第_____次 填写时间： 第_____次 填写时间： 学号___________ 专业班级_________ 所在系_________ 进展情况 年 月 日 教师签名 学生签名 日 教师签名 学生签名 进展情况 年 月 填表说明： 1.填写内容：（1）毕业设计（论文）进度及完成情况；（2）毕业设计（论文）存在的问题及改进建议；（3） 毕业设计（论文）下一阶段写作任务及要求。 2.填写要求：（1）填写内容完整；（2）按要点分段填写；（3）指导记录填写次数原则上不少于 6 次，各系各 专业可规定具体次数。 31 附表 5： 北京工业大学耿丹学院学生开题报告表 课题名称 课题来源 学生姓名 指 导 教 师 课题类型 学 号 班 级 专 业 二、任务完成的阶段及预期结果： 起止日期 审查意见 主要内容 预期结果 是否同意开题 开题阶段成绩 指导教师签字： 日期： 课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；E—应用研究（2）X—真实课题；Y— 模拟课题；Z—虚拟课题；（1） 、（2）均要填，如 AY、BX 等。 32 附表 6： 北京工业大学耿丹学院毕业设计（论文）中期检查表 学生姓名 学号 专业（班级） 指导教师 职 称 课题名称 指导教师每周 指导次数 每周指导时 间（小时） 已完成主要内容 学 生 填 写 % 待完成主要内容 毕业 设计 (论文） 工作 进度 （完成） 内容 及 比重 后期 工作 计划 指 导 教 师 填 写 存在问 题及改 进意见 指导教 师意见 指导教师签字： 年 月 日 系(教研室) 意见 负责人签字： 年 33 月 日 % 附表 7： 北京工业大学耿丹学院 学生申请答辩表 课 题 名 称 指导教师（职称） 申 请 理 由 学生所在系 专业 学号 学生签名： 年 月 日 指导教师毕业设计（论文）评审表 评审项目 1 工作量、 工作态度 按期圆满完成规定的任务，难易程度和工作量符合教学 要求；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实；善于 与他人合作。 20 20 2 调查论证 能独立查阅文献和调研；能较好地作出开题报告；有综 合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。 10 20 3 译 翻译准确、通顺、文笔流畅，译文数量符合要求。 5 10 4 设计、实验 方案，分析 与技能 设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确； 论据可靠，分析、论证充分；结构设计合理、工艺可行、 40 推导正确或程序运行可靠；绘图符合国家标准。 0 5 设计说明 书、论文 质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论据充分，结论严 谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合规范；图表完 备、正确。 20 40 6 创 工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独 特见解，有一定应用价值。 5 10 文 新 指 满分 理 文 序号 标 是否同意参加答辩: 总分 指导教师签字： 年 34 月 日 评分 附表 8： 北京工业大学耿丹学院 毕 业 设 计 （ 论 文 ） 评 阅 表 (评 阅 人 用 ) 课题名称 学生姓名 指导教师 姓 名 学号 满分 理 文 序号 评审项目 1 课题完成 量 课题完成达到教学基本要求，难易程度，工作量大小合 适。 20 20 2 调查论证 能独立查阅文献和调研；能较好地作出开题报告；有综 合、收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力。 10 20 3 译 翻译准确、通顺、文笔流畅，译文数量符合要求。 5 10 4 设计、实验 方案，分析 与技能 设计、实验方案科学合理；数据采集、计算、处理正确； 论据可靠，分析、论证充分；结构设计合理、工艺可行、 45 推导正确或程序运行可靠；绘图符合国家标准。 0 5 设计说明 书、论文 质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论据充分，结论严 谨合理；文理通顺，技术用语准确，符合规范；图表完 备、正确。 15 40 6 创 工作中有创新意识；对前人工作有改进、突破，或有独 特见解，有一定应用价值。 5 10 文 新 指 职称 标 评分 总分 评阅人 ： 年 35 月 日 附表 9： 北京工业大学耿丹学院 毕业设计（论文）答辩记录表 所在系 专业(班级) 学生姓名 学号 课题名称 答辩委员会 主席（或组长） 职 答辩委员会 秘 书 称 答辩委员会 成 员 答辩记录（包含答辩委员提出的问题，学生回答情况等） 答辩委员会秘书（签字）： 年 36 月 日 附表 10： 北京工业大学耿丹学院 毕业设计（论文）答辩评审表 课题名称 学生姓名 指导教师 姓 名 学号 指 职称 序号 评 审 项 目 标 满分 1 报告内容 思路清新；语言表达准确，概念清楚，论点正确； 实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。 40 2 报告过程 准备工作充分,时间符合要求。 10 3 创 新 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 10 4 答 辩 回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题 回答准确，深入。 40 评分 总分 评语： 答辩委员会(小组)负责人 ： 年 月 日 毕业设计（论文）评价 a.开题答辩成绩 b.指导教师 给定成绩 c.评阅教师 给定成绩 d.毕业答辩成绩 答辩委员会负责人: 年 37 综合评定成绩 (a×0.2+b×0.2+c×0.3+d×0.3) 月 日 附表 11： 北京工业大学耿丹学院 20____届 系毕业设计（论文）工作汇总表 专业名称 文论设毕 合计 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 工程设计 A 技术开发 B 课题 软件工程 C 类型 理论研究 D 应用研究 E 真实课题 X 课题 模拟课题 Y 来源 虚拟课题 Z 课题数 专业名称 合计 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 高级 指 导 中级 教 师 初级（辅助） 职 称 总数 专职 兼职 优秀 学 生 成 绩 良好 中等 及格 不及格 缓答辩 参加毕设人数 通过毕设人数 未取得毕设资格 人数 38 附表 12： 北京工业大学耿丹学院 入选《优秀毕业设计（论文）摘要选编》推荐表 课题名称 学生姓名 所在系 学 号 班级 专 业 导师姓名 审稿说明: 1、对论文内容、论文质量、学术水平（含文字、图表、公式）的评价。 2、对论文具体说明推荐的理由。 3、推荐的论文稿件（指论文摘要稿，而非毕设原稿）是否符合编写规范要求。 审稿人详细评审意见： 评审人签字： 日期： 推荐单位签字盖章： 日期： 39 附表 13： 北京工业大学耿丹学院 20___届 系毕业设计（论文）工作总结 总结： 一．毕业设计（论文）成绩分析、典型经验 二．存在问题，改革、管理措施 三．建议 系主任签字： 年 40 月 日 附件 1： 机械工程系毕业设计（论文）工作规范 机械设计制造及其自动化专业 一、毕业设计（论文）的选题范围 论文选题尽量选用实际课课题，达到既锻炼学生的科研能力，同时又能解决一些实际问题。同时真题假作或 虚拟课题对克服实际课题的局限性，摆脱现实技术条件的限制及进行技术储备等是有益的，也可以考虑，但应注 意题目的更新，并在指导上与真题同样严格要求。 论文选题范围可以涉及机械产品设计，机械工艺设计，机械控制工程，模具设计，夹具设计五大类，每种类 型的题目要用到三门以上学科的知识点，每一类题目所应完成的任务包括以下内容： 1. 机械产品设计。 （1）产品的 CAD 图纸，图纸量总和不得少于 1.5 张 0 号图纸； （2）产品的三维模型； （3）产品的设计任务书（一份）； （4）产品的计算说明书（一份）； （5）产品的使用说明书（一份）； （6）产品的装配说明书（一份）。 2. 机械工艺设计。 （1）产品的工艺路线设计（产品分析，加工方法设计，热处理的安排位置） ，能填出工艺过程卡片最好； （2）产品的工序卡片设计（必须画出每道工序的工序图） ； （3）根据产品批量要求提出夹具设计要求； （4）小尺寸零件要根据自己的工艺制造出成品； （5）要形成毕业设计论文。 3. 机械控制工程。 （1）相关机械结构及简图。 （2）系统整体方案及结构图，安装图。 （3）硬件设计。 41 ① 器件选型。 ② 控制器的外围接线： 单片机类：以单片机为核心的硬件电路原理图； PLC 类：PLC 外围接线图，I/O 分配表。 ③ 视工作量而定，考虑：与机床电器等的接线、电器控制图。 （4）软件设计。 原则：指导教师拟定课题时，尽量避免出包含大量程序设计的题。 ① 程序流程图； ② 关键、特殊程序段； ③ 视工作量看是否需要全部程序代码。 4. 夹具及其制造工艺设计。 （1）产品的 CAD 图纸，图纸量总和不得少于 1.5 张 0 号图纸； （2）产品的三维模型； （3）夹具产品的工艺设计（包括制造工艺设计和装配工艺设计） ； （4）设计说明书。 5. 模具设计。 （1）制件的产品图； （2）制件成形工艺性分析； （3）成形过程工艺计算； （4）模具结构设计； （5）模具关键零件强度校核； （6）模具总装图（三维或者二维） ； （7）模具非标准件的模型及工程视图； （8）模具三维建模或模具的工作过程仿真或模具制造； （9）毕业设计计算说明书。 42 二、毕业设计过程控制 （1）各位老师要在国庆节过后的第一周向教研室主任上交《开题申报表》； （2）学生分配完成后，指导教师要在一周内向学生下发书面《设计任务书》 ； （3）开题要求学生作 PPT，并按照学校规定填好开题报告表，找指导老师签字后，方可参加开题，为了照 顾考研究生的同学，在考验结束后设二次开题（小组开题秘书老师负责收全开题报告表，交给系秘书保存） ； （4）中期检查可不做 PPT，但必须要求学生完成论文的三分之二内容，并填好中期检查表，各指导老师填 写同意意见之后方可参加中期（小组中期检查秘书老师负责收全中期检查表，交给系秘书保存）； （5）各指导老师必须在毕业答辩前两周完成所指导学生的评阅工作，安排有资格参加毕业答辩的学生把打 印好的论文（2 份）送给规定的评阅老师评阅，答辩前由学生负责找评阅老师取回论文，评阅老师在答辩前 3 天 内将评阅成绩交至教密处； （6）经过评阅有资格参加毕业答辩的学生，作 PPT 参加毕业答辩，答辩记录由答辩秘书负责，当天必须完 成，答辩成绩单在答辩结束 2 天后（不含答辩当天），由答辩组组长负责交给教学秘书，由教学秘书负责核算学 生的总成绩； （7）答辩结束后 3 天内，指导老师要将每位学生纸质版的指导记录和最终毕业论文的打印本和电子版交系 秘处（签署齐全的整套指导记录）； （8）答辩结束后，有资格参加学院优秀毕业论文评审的论文，指导教师要负责指导学生按照学院有关规定 填写论文摘要。 43 工业设计专业 本科生毕业设计（报告）撰写规范 工业设计专业的毕业设计（报告）撰写规范是依照《北京工业大学耿丹学院本科生毕业设计（论文）撰写规 范》的基本要求与格式制定，工业设计专业的毕业设计在按《北京工业大学耿丹学院本科生毕业设计规范》执行 的同时，自 2013 届开始，工业设计本科生毕业设计（报告）应遵照以下规范进行撰写。 一、页面设置 报告打印用 A4 纸（210mm×297mm）,页边距为上 25.4mm，下 25.4mm，左 31.7mm，右 31.7mm。页码在页面底 端居中放置；摘要、目录、物理量名称及符号表等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉 伯数字编排。 报告除封面及内封外，各页均应加页眉，在版芯上边线隔一行加粗、细双线（粗线在上，宽 0.8mm），双线 上居中打印页眉。报告正文页眉为“北京工业大学耿丹学院 2013 届毕业设计(报告)”。页眉的格式参照模板。 二、毕业设计（报告）组成部分 A．封面；B. 目录；C. 毕业设计（报告）任务书；D．中文摘要；E. 英文摘要； F. 正文； G.结论；H. 参 考文献； I. 附录(外语文献译文)；J. 致谢；K. 有关图纸(大于 3#图幅时单独装订)与调研资料；L.产品实体模 型（设计视觉识别系统的提供 VI 手册设计样本，UI 设计的提供视频演示光盘) 。 三、毕业设计（报告）结构要求 （一）毕业设计（报告）文稿要求 1. 题目：即标题，主要作用是概括整个报告的中心内容，因此，题目要确切、简短、精炼。字数不超过 20 个字，必要时可加副标题。 2. 摘要：简要介绍毕业设计（报告）的研究目的、方法、结果和结论，语言力求精炼，不含图表，不加注 释，具有独立性和完整性。中文摘要一般为 400 字左右，英文摘要应与中文摘要内容相对应。 3. 目录：目录按三级标题编写，要求层次清晰，逐项标注页码且要与正文标题一致。 4. 绪论：一般包括本设计课题的背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成果、 存在的不足或有待深入研究的问题；本研究课题的来源及主要研究内容；本文结构说明。 5. 毕业设计报告正文： 设计报告正文是作者对自己的设计工作的详细表述。 工业设计专业毕业报告应包括市场调研、理论分析、课题研究的方法与手段、结果与讨论等部分。 44 （1）设计概况部分。 对本设计课题的意义与目的进行说明，明确毕业设计各个环节的时间安排。 （2）市场调研与用户研究分析部分。 说明完成课题所进行的各项调查研究工作，及对设计对象进行详尽用户研究的分析说明。其中包括对调查的 对象、范围、时间、地点、等调查的过程和方法进行详尽的描述，对调查所提的样本、数据、新的发现等应进行 说明。对产品的用户进行深入的研究。（详细资料可列于附录） 。 （3）创意与构思部分。 以图文并茂的方式说明为本课题进行的各种探索，列出各种有价值的创意与构思的草图（初期的其他草图可 列于附录） ，并对各个方案的特点、创意意图、表达形式、材料结构和实现方法进行详细说明。 （4）理论分析与评价部分。 运用设计理论对本设计的创意与构思方案进行系统的分析与评价，并对本设计所涉及的理论依据及使用的分 析方法和计算方法等基本情况进行说明；指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的，哪些是 经过自己改进的，哪些是自己创造的。这一部分应以简练、明了的文字概略表述。通过分析，确定近一步的深化 设计方案。 （5）深化设计与表达。 对选定的方案进行的人机工程分析、方案调整、细节完善和展开设计过程与思考给予说明，对最终设计所进 行的实验和验证进行说明，且应具体说明实验用的装置、仪器、原材料等，对实验的过程和操作方法及对实验结 果的记录、分析，力求叙述得简明扼要（对人所共知的或细节性的内容不必过分详述）。做到概念准确，判断推 理符合客观事物的发展规律，要做到言之有序，组织成完整而严谨的内容整体。并提供最终设计的人机分析图表、 产品渲染效果图，完整规范的产品结构图与产品爆炸图。 视觉传达类设计以选定方案作为基础，进行 VI 或其他类型的扩展设计。每一部分的设计，都要给出相应的 设计思路，阐述如何围绕同一设计核心进行全面设计。最终完成 VI 手册，书籍或广告的全部图形，并能保证其 完整统一的设计理念。 （6）实物制作部分。 产品模型制作、VI 手册及书籍样本制作与 UI 使用演示视频制作等是反映设计成果和工作量的一个重要部分， 也是对实际操作能力进行考查的一种形式，因此，需要以图文并茂的方式说明或介绍其设计成果的制作方法、制 作过程、制作要点及制作成果。 报告正文中应对设计的创新思想、形式与过程进行多层面、多角度、全方位的分析与研究。这部分内容在报 告中应占有一定得比例。应把那些必要的草图、表格、数据、现象、样品、认识等作为分析的依据。在对结果做 45 定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件，交代理论推导中认识的由来和 发展，以使别人可以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适用的条件和 范围。 报告正文整体结构应符合“提出问题——分析问题——解决问题”的构成原则，文章各部分均以此为线索展 开，思路清晰，脉络分明，逻辑性强，富有说服力。 6. 结论：报告的结论作为报告正文的最后一章单独排写，但不加章号。结论主要反映个人的设计工作，是 对整个设计工作进行归纳和综合而得出的总结，说明所完成的设计是否满足各项性能指标的要求，是否达到预期 效果。具有必要而充分的数据、现象等分析，阐明自己观点。在结论中明确指出本设计内容的创造性成果或理论 创新点（含新见解、新观点），指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性，并指出今后在本设 计方向进行近一步研究工作的展望与设想。内容概括、简单、明确，字数一般在 1000 字以内。 7. 参考文献：列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料，本专业教科书不能作为参考文献。参 考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，引用标注顺序与参考文献先后顺序相同。每篇文稿 所查阅的文献数量必须在 10 篇以上。具体格式见模板。 8. 附录：在报告之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序、译文等资料，供读者阅读 报告时参考。 10. 致谢：本部分应对导师和给予指导或协助完成毕业设计（报告）工作的组织和个人表示感谢。内容应简 洁明了、实事求是。 （二）其他要求 （1）产品设计类草图方案原则上不少于五个，提供最终产品的三维渲染效果图、产品结构爆炸图及相关的 符合国家制图标准的 CAD 工程图；所绘图纸必须正确反映设计意图和内容。视觉传达类设计中，标志设计的草图 方案不得少于五个，书籍装帧的封面设计应设计至少三套初步方案，广告设计的主要设计内容至少提供两种评价 方案，并提供相应的数字图形。所有照片与彩色图片均需彩色打印。 （2）产品设计类课题需要提供产品实体模型；视觉识别系统设计的需提供 VI 手册设计样本；书籍装帧设计 需要提供设计样本；广告设计需要提供设计样本；UI 设计的需提供使用情景的视频演示光盘。 （3）外语文献译文字数 3000 字，要求译文与原文相符并与报告内容相关。外文文献字体为小四号 Times New Roman 字体，行间距 1.5 倍，段前段后 0.5 行。 46 附件 2： 应用语言系毕业设计（论文）工作规范 汉语言专业（对外汉语教学方向） 一、毕业论文指导与写作时间安排 （一）准备阶段： 这一阶段的主要工作包括确定并公布毕业论文选题方向和指导教师名单，指导教师为学生开列阅读书目，明 确毕业论文任务；学生确定开题报告，写出初步提纲并进行修改以便形成较详细的提纲。第七学期具体时间安排 如下： 序号 时间安排 具体工作内容 执行者 1 第 2-3 周 公布毕业论文选题方向：（1）语言学； 2） 文学； 毕业论文写作 任课教师 3）对外汉语教学；4）文化； 2 第 3-4 周 根据学生选择的论文方向，确定指导教师 对外汉语专业教 研室 3 第 5-7 周 指导教师为学生提供毕业论文题目，由学生选择； 或学生自主选题，由指导教师审核，最终确定毕业 论文题目。 学生、指导教师 3 第 8-11 周 指导教师为学生开列阅读书目，学生收集资料，完 成开题报告，明确毕业论文任务。 学生、指导教师 4 第 17-18 周 学生写出较详细的写作提纲（定稿提纲） 。 学生、指导教师 （二）正式写作阶段： 这一阶段的主要工作包括学生写出论文初稿并交指导教师进行审阅修改，经过三稿修改后最终定稿。指导教 师指导学生完成论文各稿的撰写和修改，并指导学生准备论文答辩。第八学期具体时间安排如下： 时间安排 具体工作内容 执行者 第1周 完成并上交毕业论文初稿（一稿） 。 第 2-3 周 指导教师审阅论文初稿。 第 4-5 周 修改毕业论文，完成毕业论文二稿。 第 6-7 周 接受院系毕业论文中期检查。 第8周 指导教师审阅学生二稿。 第 9-11 周 再次修改毕业论文。 学生、指导教师 第 12 周 定稿并提交毕业论文。 学生、指导教师 第 13 周 指导教师及评阅人对毕业论文进行评阅。 第 14 周 系部组织毕业论文答辩，学生参加毕业论文答辩。 第 14 周 统计、上报学生毕业论文成绩至系办公室。 指导教师及答辩小组 第 15 周 毕业论文资料整理、提交及信息汇总。 学生、指导教师及系 办 学生 指导教师 学生 学生、指导教师 指导教师 47 指导教师及答辩小组 其他成员 学生、指导教师 二、毕业论文选题工作暂行办法 （一）毕业论文写作是本科生培养计划的重要组成部分，它既是检验学生四年专业学习情况的重要方式，也 是学生了解科研论文写作的基本要求、基本规范，学习开展科学研究的基本方法和培养科研意识的最主要的途经 之一。而毕业论文的选题是顺利完成毕业论文写作的前提和必备条件，所以必须高度重视论文选题工作。 （二）根据我系汉语言专业（对外汉语教学方向）本科培养方案和专业特点，我系汉语言（对外汉语教学方 向）毕业论文的写作范围暂定为以下几个方向：语言类（汉语语音、语法、词汇、汉字等本体研究及其对外汉语 教学研究），文学类（作家作品、文学现象、文艺学研究等）、文化类（中外文化、文化对比、跨文化交际等研 究）。 （三）我系毕业论文指导教师应结合各自的教学和科研实际，选择以上论文方向中的一项或两项作为自己指 导毕业论文的领域，并且在规定的时间之内提供一定数量的论文参考选题，经系里审核之后公布，供学生选择。 （四）论文指导教师所拟论文参考选题的原则是：既要考虑选题的专业性和学术性，也要考虑题目是否有研 究的可行性；既要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大、过泛，同时又应该为学生在规定的时间内经 过努力能基本完成，或易于独立取得阶段性成果的课题。 （五）毕业论文参考选题公布之后，学生可以根据自己的专业兴趣和意愿，选择其中的一至三个题目作为论 文的拟选题目。根据学生选题的实际情况和教师的指导力量，系里有权做出适当调整和重新安排。论文题目确定 并完成开题报告之后，题目一般不得变更。 （六）允许学生自拟毕业论文题目，但必须经过系主任审核批准，并报教务处备案。学生自拟的毕业论文选 题严禁抄袭现象，如发现有违反学术道德的事件，其毕业论文成绩一律按零分计。 三、毕业论文写作规范 （一）任务书撰写规范 毕业论文任务书是指导教师根据已经确定的毕业论文题目下达给学生的教学文件，是学生和指导教师共同从 事毕业论文工作的依据。此任务书由指导教师负责填写，由教研室主任审定后，作为正式任务下达给每个学生。 任务书必须针对每个学生下达，不能多人共用。任务书一经下达，不得随意改动。 1. 任务书首先应明确选题的任务、方向、研究范围和目标。 2. 其次，在确定毕业论文题目和明确基本要求后，指导教师给学生提供权威和主流的参考资料和参考文献， 以指导学生了解相关的研究历史和研究现状。 3. 任务书中应明确要求完成的工作量： 以本科生学位论文形式完成，字数 6000-8000 字。 4. 按毕业论文各环节拟定阶段工作进度计划，明确论文完成日期。 5. 指导教师及专业责任教授签字。 48 （二）开题报告撰写规范 开题报告是毕业论文工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告，它是实 施毕业论文写作的前瞻性计划和依据，是监督和保证论文质量的重要措施。 开题报告需要明确毕业论文的题目、研究目的和意义、国内外文献综述、研究内容、论文提纲以及参考文献。 1. 毕业论文题目 题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求:准确、规范，一般不得超过 20 个汉字。必要时可使用副标题。 2. 论文研究的目的和意义 论文研究的目的是指论文需要解决什么样的问题，这些问题解决后带来的成果是什么。论文研究的意义分为 理论指导意义和实践指导意义。理论指导意义是对以往研究的拓展和深入，实践研究意义是对当前工作开展的指 导作用。 3. 国内外研究现状，即文献综述 所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况；“述”则要有作者自己的独特见解， 要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。 4. 研究的主要内容 提出自己的研究方向和观点。具体的研究方向中要提出有创新价值的观点。并且，初步提出整个论文的写作 大纲或内容结构。 5. 参考文献 论文写作前需要阅读大量的参考文献，要求学生列出该领域的主流文献，包括经典著作和核心期刊中的相关 文章，按照特定的格式整理。 6. 撰写步骤及阶段任务 （1）选题及开题报告初稿时间安排； （2）正式开题报告及提纲时间安排； （3）完成论文初稿、二稿、三稿、定稿时间安排； （4）论文答辩时间安排。 7. 指导教师评语 指导教师要针对学生的选题意义和思路、可否开题作明确表态和建设性意见及注意事项等。 49 （三）成绩评定参考标准 毕业论文的成绩评定，本着实事求是、客观公正的原则进行。 评定毕业论文成绩时，可采用百分制或优秀、良好、中等、及格、不及格五级分制。成绩优秀比率不应超过 论文总数的 10%，优良所占总比率不超过 45%。 1. 90 分以上（优秀） 论文评分参考标准 选题新，立意准，有实用价值，观点正确或明确，能够反映出学生的创造性劳动；文字表达流畅准确；文章 结构合理，资料翔实，言之有物；能完整表达思想，驾驭文字能力强；写作态度严肃、认真；论文撰写符合规范 要求，字数在规定限度之内。 2. 80--89 分（良好） 论文评分参考标准 选题明确，选材得当，有一定的实用价值，观点正确或明确；文章条理清楚，内容充实；语言基本正确、通 顺；能完整表达思想；写作态度认真；总体合乎撰写规范，经指导提高快，字数在规定限度之内。 3. 70--79 分（中等） 论文评分参考标准 论文选题比较适当，主题较明确，观点基本正确，阐述有一定道理，论证内容比较充分，但缺乏论证深度； 论文结构基本合理；语言表达基本流畅；论文格式符合规范要求；态度认真，按时完成论文。 4. 60--69 分（及格） 论文评分参考标准 主题基本明确，选题尚可、观点缺乏新意；论证不够充分，论文结构、条理没有过多问题；语言表达基本能 够达意；论文格式没有明显缺陷；论文字数未达到规定要求的 80%；态度认真，按时完成论文。 5. 60 分以下 （不及格）论文评分参考标准 选题不适当；观点不正确；文章思路不清晰；语言表达错误过多；论文格式不符合规范要求；态度不认真， 没有按时间要求完成论文；抄袭现象严重；论文字数未达到规定要求的 80%。（注：被评定为不及格的论文并非 具备第（五）项所含的全部内容。） 指导教师及评阅教师撰写的毕业论文评语应包括学生完成毕业论文的态度；在学风、思想品质、尊师守纪等 方面的表现；完成毕业论文工作量和内容是否符合要求；知识和能力水平；取得成果大小、意义等。 使用说明：本标准仅限参考，请指导教师根据论文具体情况评定成绩、出具评语，勿直接抄录。 （四）指导过程规范 第一阶段：确定论文题目 论文指导教师须为学生提供论文选题范围。并帮助学生确定论文题目。毕业论文题目须符合本专业培养目标 50 的要求，并与所授学位一致或相关。 时间： 第七学期第 5-6 周。 第二阶段：下达毕业论文任务书 指导教师按照论文题目为学生下达毕业论文任务书，明确研究内容和基本要求等, 并为学生开列相关方向 的主流参考文献。 时间： 第七学期第 7 周。 第三阶段： 收集材料阶段 下达任务书之后，论文指导教师应指导学生阅读参考书目和收集有关资料。 时间： 第七学期 7-8 周。 第四阶段： 撰写及修改开题报告 学生应收集、分析相关文献，填写开题报告，并交指导教师审阅，最终完成开题报告，拟制论文初步提纲。 时间： 第七学期第 9-11 周。 第五阶段： 确定论文提纲 学生完成开题报告后，继续阅读、分析、整理材料，写出论文提纲并交指导教师审阅，最终确定论文提纲。 时间： 第七学期 12-16 周。 第六阶段： 论文初稿写作阶段 学生依据论文提纲，完成论文初稿的写作。 时间：第七学期 16-18 周及寒假。 第七阶段： 修改论文初稿 学生上交论文初稿，指导教师评阅并提出修改意见和方案，学生根据指导教师意见进行修改。 时间： 第八学期 1-3 周。 第八阶段： 论文二稿写作及修改。 学生上交论文二稿，指导教师评阅并提出修改意见和方案，学生根据指导教师意见进行修改。 时间： 第八学期 4-8 周。 第九阶段： 论文定稿 学生上交论文三稿，指导教师审阅、定稿。学生提出答辩申请。 51 时间： 第八学期 9-11 周。 第十阶段： 答辩阶段 学生提出答辩申请后，上交答辩申请表。指导教师给与相应的答辩指导。系部分小组进行论文评阅并组织答 辩。 时间： 第八学期 12-14 周。 说明： 1. 教师应为学生审定论文文稿，提出修改意见和方案。 2. 在学生论文写作过程中，论文指导教师应随时掌握学生论文的进度，分阶段对学生进行指导、检查和答 疑。论文指导教师应在辅导学生的同时逐次填写指导记录，或监督学生逐次填写指导记录，并要求学生签名确认。 避免在后期一并填写。 3. 论文指导教师应加强对毕业论文真实性和原创性的审核，杜绝论文中的剽窃现象。 4. 论文指导教师须认真填写《答辩申请表》中的教师评语部分，其评语部分应包括以下几方面内容： （1）对论文选题的简单评价； （2）学生是否较好地掌握了题目所涉及的基础理论、基本技能和专业知识； （3）学生是否在规定时间内按要求独立完成毕业论文； （4）对毕业论文的语言表达质量、论证深度及其创新性的评价； （5）对学生的独立工作能力、独立思考能力、信息、素材的搜集整理能力的评价。 5. 论文评阅教师应认真评阅学生论文，其评语部分应包括以下几方面内容： （1） 对论文选题的简单评价； （2） 学生是否较好地论述了题目所涉及的基础理论、基本技能和专业知识； （3） 对毕业论文的语言表达质量、论证深度及其创新性的评价。 6. 论文指导教师应本着客观公正的原则为论文评定分数，论文评语应与分数相吻合（参见《汉语言本科毕 业论文成绩评定参考标准》）。 （五）论文格式规范 1. 毕业论文应依次包括如下页面： （1）标题页 52 （2）诚信承诺书 （3）中文摘要和关键词 （4）英文摘要和关键词 （5）目录 （6）正文 （7）参考文献 （8）附录（如无此部分，可省略） （9）致谢 2. 规范详解 （1）标题页 标题要求简明扼要，有概括性，通过标题概括说明毕业论文的主要内容。标题页的每一行文字均居中，一律 为四号字，粗体显示。 （2）摘要 摘要是毕业论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的创造性成果及其 理论与实际意义，并给予客观、具体、简要的描述。摘要中一般不使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免 将摘要写成目录式的内容介绍。摘要不宜超过 400 字。 关键词是供检索用的主题词条。关键词一般列 3～5 个。关键词要能反映论文研究的关键点。 摘要和关键词要有相应的英文译文。 （3）目录页 目录分级（即子目录）不宜过粗或过细，一般为二至三级。目录页不宜过长，一般不超过两页。 （4）论文正文 论文主体：包括引言、论文主体和结论（正文字数 6000-8000 字） 。 （4.1）引言（或绪论、前言）： 一般单独作为一章排写。引言部分应包括：选题依据，本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外 文献综述；提出将要讨论的问题，或是将要论证的观点，或在文章中将要运用的理论依据或研究方法。 （4.2）论文主体： 论文主体是毕业论文的主要部分，应该内容充实，论据充分、可靠，论证有力，逻辑性强，结构合理，层次 53 清楚，重点突出，文字简练、通顺，图文编排得当。论文主体要分章节论述。 （4.3）结论（或称结语）： 毕业论文的结论单独作为最后一章排写。 结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新性理论（含新见解、 新观点） ，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步研究工作的展望与设想。 （5）参考文献 文中出现的直接引用的参考文献。参考文献应具学术性和权威性。参考文献数量要求： 书刊数量：10—20。 近 5 年的书刊：15%。 （6）附录 包括调查表、问卷、试卷样本、课文等。 （7）注释 一律用脚注，即注文放在本页之下，用阳文码①②③……编序码。 （8）致谢 对导师和给予指导或协助完成毕业论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。 54 附件 3： 人文社会科学系毕业设计（论文）工作规范 一、毕业论文主要工作程序 1. 成立系毕业论文工作小组，启动毕业论文工作； 2. 毕业论文选题、撰写规范及毕业论文工作相关安排培训； 3. 学生申报选题，提交选题的研究方法，系毕业论文工作小组确认； 4. 系毕业论文工作小组根据学生选题确定学生指导教师； 5. 指导教师向学生下达毕业论文任务书； 6. 学生填写开题报告表和文献综述（有权威、有代表性的文献篇数不少于 7 篇，其中近 5 年的不少于 4 篇），提交系毕业论文工作小组审定。除考研学生外，开题截止时间为第七学期的第 11 周。逾期未开题及二次开 题仍未通过者取消其参加本届毕业论文资格； 7. 学生第八学期第 1 周提交毕业论文初稿； 8. 学生第八学期第 6 周提交毕业论文修订稿，填写中期检查表； 9. 学生第八学期第 10 周提交毕业论文定稿，将毕业论文材料按要求装订成册，并填写答辩申请表，由系组 织批阅； 10. 组织相关教师评阅毕业论文，填写评阅表； 11. 指导教师和评阅教师评阅意见有分歧的论文提交系毕业论文工作小组审定答辩资格 12. 成立答辩委员会和答辩小组，组织毕业论文答辩， 并填写答辩记录表与答辩评审表。 程序见下图： 55 自学生提交开题报告和文献综述环节开始，每个环节提交材料逾期 1 天从论文总分扣三分，每个环节逾期不 得超过 3 天。 二、毕业论文选题要求 1. 学位论文的选题，提倡“学生自选、导师组审定”的基本方式，学生所选题目须经系毕业论文工作小组 审核同意。但如果学生的选题没有被系毕业论文工作小组审核通过，或者是没有自己合适的选题，可以由导师拟 定选题范围由学生选择； 2. 选题应与本专业的培养目标及本专业的相关学科相符合，选题不能过大，应符合本科生的能力要求；例 如：论国家的╳╳╳ 、论我国的的╳╳╳选题就过大，不符合本科生的能力要求； 3. 选题应结合实际，尽可能结合本学科相关领域的实际，尽可能结合学生实习、实践情况；尽可能结合导 师的指导专长，尽可能考虑必要的资料等情况。 三、本科毕业论文撰写要求 毕业论文是培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质的重要 教学环节，也是学生毕业与学位资格认证的重要依据。为规范和统一我系本科生毕业论文的写作，根据《中华人 民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定和《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》的国家标准， 提出本要求。 （一）基本要求 毕业论文必须是一篇系统的、完整的学术论文，且一人一题、中文书写，正文篇幅一般为 8000-10000 字。 毕业论文应是学生本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。毕业论文的学术观点必 须明确，结构和逻辑严谨，文字通畅。 （二）毕业论文的组成部分和排列顺序 毕业论文一般由封面、中英文摘要、论文目录、正文、参考文献、附录、致谢等组成并按以下顺序排列。 1. 封面 本科毕业论文的封面需采用学院统一格式。 论文题目：论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过 20 个字，必要时可加副 标题。 2. 论文摘要 56 论文摘要是该论文不加注释和评论的简短陈述，一般应说明论文的研究目的、方法、结果和最终结论等，重 点是结果和结论。 中文摘要力求语言精炼准确，不含图表，字数在 300~500 字左右。英文摘要内容要与中文摘要内容一致。中 英文摘要都必须在摘要页的最下方另起一行，注明本文的关键词（3～5 个） 。 3. 论文目录 论文目录作为论文的提纲，由论文中的标题序号、名称和页码，以及参考文献、附录、致谢等组成，排在论 文摘要页之后。 目录按三级标题编写，要求层次清晰，逐项标注页码且要与正文标题一致。 4. 论文主体部分——正文 正文是毕业论文的主体。论文写作的类型可以是调查报告、案例研究或其他论证性文体。正文一般由绪论开 始，以结论或讨论结束。 毕业论文正文整体结构应符合“提出问题——分析问题——解决问题”的构成原则，文章各部分均以此为线 索展开，思路清晰，脉络分明，逻辑性强，富有说服力。 （1）绪论 主要说明选题目的和要解决的问题；说明选题的研究方法（其中问卷法问卷不少于 100 份，访谈法访谈对象 不少于 10 个） 、资料来源和研究过程；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或有待深入研 究的问题；本文结构说明。 （2）论文主要内容 这是论文的核心部分，写作时必须实事求是，客观直接，准确完整，合乎逻辑，层次分明，简练可读。 毕业论文正文中标题层次一律采用阿拉伯数字分级连续编号，例如：一级标题标号为 1，二级为 1.1，三级 为 1.1.1，一般不宜超过 3 级。编号应左起顶格书写，在编号后空一个字的位置书写标题，另起一行写具体内容。 （3）结论 结论是整篇论文的概括总结和归宿，作为论文正文的最后一章单独排写，但不加章号。结论应该准确、完整、 明确、精练，一般应包括本文的主要结果和观点、独特之处或创新点、本文的局限和未来研究的方向等。 5. 参考文献 凡有引用他人成果和对本论文写作有帮助和启发的文献，均应列于文末。参考文献至少要引用 7 篇以上，其 中近 5 年的文献不少于 4 篇。 参考文献的著录项目与著录格式按《GB/T7714-2005 参考文献著录规则》（参阅后文所述注释文献的格式） ， 可不标起止页码。 57 参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注，引用标注顺序与参考文献先后顺序相同。 6. 附录 在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序、译文等资料，供读者阅读论文时参考。 7. 致谢 表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属，协助完成研究工作和提供便利条件 的组织或个人，在研究工作中提出建议和提供帮助的人，给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设 想的所有者的感激之情。 （三）毕业论文的书写、装订要求 1. 字体和字号。 （1）标题和正文。 论文中一级标题：黑体小三号；二级标题：黑体小四号；正文：宋体小四号。论文摘要、目录、参考文献等 名称均用黑体小三号，内容为宋体小四号。行间距 1.25 倍，段前段后 0.5 行。忌用异体字、复合字及一切不规范 的简化字，除非必要，不使用繁体字。 （2）文中的图表等。 文中的图表、附录、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续编号。如图 1，表 1，附注：1，公式（1） 。图 序及图题置于图的下方居中，表序及表题置于表的上方居中，图序和图题之间、表序和表题之间空两格。论文中 的公式编号用括弧括起来写在右边行末，其间不加虚线。 （3）文中引注。 正文内引注用当页脚注方式，采上角标方括号阿拉伯数字全文连续编码制。注释文献为期刊时，书写格式为： 序号 作者．题目．期刊名, 年份(期数)：起止页码。例如： [2] 王健.高额储蓄与国际收支顺差的利弊及对策.《经济与管理研究》，2006（2）：5-10 注释文献是图书时，书写格式为：序号 作者（和译者） ．书名．出版地：出版单位，年份：起止页码。例如： [3] 王众托.《企业信息化与管理变革》.北京：中国人民大学出版社，2001.20-30 引用互联网站上的文章时，著文的格式为：序号 作者．文章题名．网址．发布时间。例如： [15]王金营.中国和印度人力资本投资在经济增长作用的比较．http://www.amteam.org/ docs/bpwebsite.asp.2005 年 8 月 9 日发布 （4）计量单位和符号。 58 文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，单位名称和符号的书写方式，应采 用国际通用符号。 2. 论文封面与扉页。 采用全院统一格式，题目用二号黑体字，其他内容用三号宋体加粗。 3. 用纸规格与装订。 毕业论文一律用 A4 打印纸，页码在页面底端居中放置。页面设置为：上、下 2.54 厘米，左、右 2.8 厘米， 页眉 1.5 厘米、页脚 1.75 厘米，装订线位置左侧 1 厘米。论文正文页眉为“北京工业大学耿丹学院 2013 届毕业 设计(论文)” 。 4. 毕业论文由学生自己装订，上交两份。 59