关于进一步做好哈尔滨华德学院青年导师制工作的通知及附件.docx

关于进一步做好哈尔滨华德学院青年导师制工作的通知 各学院（教研部）： 为进一步做好哈尔滨华德学院青年导师制工作，加速青年教师成长，充分 发挥导师对青年教师的“传、帮、带”作用，现结合学校《关于印发哈尔滨华德 学院青年教师导师制管理办法（修订）的通知》文件要求，各学院（教研部）具 体落实如下工作： 1、各学院（教研部）要重视加强对青年教师培养工作的领导与管理，切实 做好组织指导工作，按照双向选择的原则，为符合条件的青年教师配备导师。 2、各学院（教研部）导师配备后，要组织填写《哈尔滨华德学院青年教师 导师聘任登记表》（附件 1）、《哈尔滨华德学院青年教师导师聘任汇总表》（附 件 2） 3、上述材料的纸介版请于 11 月 15 日之前上报至教师发展中心，电子版发 送至邮箱 68255877@qq.com。 联系人：周启新 电话：13804579827 附： 《哈尔滨华德学院青年教师导师制管理办法（修订）》及附件 教师发展中心 2017 年 11 月 6 日 哈尔滨华德学院青年教师导师制管理办法（修订） 校教发中心发【2017】1 号 为进一步推进我校师资队伍建设，加速青年教师成长，充分发挥资深教师 （以下称导师）对青年教师的“传、帮、带”作用，使青年教师尽快熟悉我校的 教学和科研工作，适应我校办学定位及人才培养目标对教学岗位的要求，促进青 年教师快速提成长，特制定本办法。 一、培养对象 年龄在 35 周岁（含）以下的青年教师，符合下列情形之一，须接受导师的 指导。 1. 进入学校不满三年，讲师职称以下的青年教师。 2. 从事教学工作不满三年且未受过指导的青年教师。 3. 学校和学院根据实际情况，认为需要提高教育教学水平的青年教师。 4. “双肩挑”青年教师如有必要也需要请导师进行教学指导，接受教学所 在学院的考核与管理。 二、培养期限 1. 导师对青年教师进行为期一学年的业务指导和培养。 2. 因特殊情况中途更换导师的青年教师，获得继任导师同意后培养时间可 累计计算。 三、导师的遴选 导师的选拔由各学院商议提出，在征得导师本人同意后，由院长批准，报教 务处、人力资源部、教师发展中心备案。 1．具备良好师德，能给青年教师起表率作用。 2．教学经验丰富，科研能力强，治学严谨。 3．原则上须具有副高级及以上职称的教师。 4．导师与所指导的青年教师学科领域须相同或相近。 四、导师职责 1. 关心青年教师职业道德修养，培养青年教师严谨踏实的工作态度和爱岗 敬业精神。 2. 指导青年教师熟悉备课、授课、辅导答疑、指导实习、实验、考试等各 教学环节，使青年教师尽快达到良好的教学水平。 3. 指导青年教师开展教学研究和科学研究等。 五、培养方案 1. 根据青年教师的知识结构和承担的教学任务，帮助青年教师制定年度培 养计划。要求培养计划目标明确，内容具体，既有整体计划，又有阶段性计划， 可操作性强。 2. 指导青年教师掌握教学大纲、教材内容，书写教案、讲稿，制作课件， 掌握课堂时间分配、板书设计等，并审阅教案（讲稿）和课件。 3. 要求导师每学期至少随堂听青年教师 10 学时课程（包括理论课和实践 课），课后及时进行分析和评论，提出具体指导意见。 4. 定期指导青年教师进行教改/教研活动。 六、导师工作量 1. 每位导师原则上指导 1 至 2 名青年教师。 2. 指导一位青年教师按每学期 10 课时计算教学工作量。 七、考核 1. 对青年教师接受导师指导情况由各学院组织考核，填写《哈尔滨华德学 院青年教师导师制考核表（青年教师用表）》（附件 4）。考核内容包括：培养计 划完成情况，教案、教学大纲执行情况，试讲记录，学生对教学的反映，参加科 研的证明材料，本人总结等。 2. 对导师指导青年教师的情况，由各学院组织验收，填写《哈尔滨华德学 青年教师导师制考核表（导师用表）》（附件 3）。验收内容包括：导师提交指导 工作总结，指导过程记录等。 3. 指导青年教师的成绩作为导师职称评定、工作业绩、各级奖励的必备条 件之一。 4. 没有通过考核或者没有完成指导任务的导师，指导教学工作量不予计算。 5. 青年教师未接受导师指导或接受导师指导但考核不合格，不能独立承担 教学任务，不得进行职称评定。 八、组织管理 1. 各学院要重视加强对青年教师培养工作的领导与管理，切实做好组织指 导工作，按双向选择原则，原则上应在每年秋季开学一个月内完成青年教师导师 聘任工作，填写《哈尔滨华德学院青年教师导师聘任登记表》（附件 1）、《哈 尔滨华德学院青年教师导师聘任汇总表》（附件 2），报教师发展中心备案。待 培养期结束做好考核工作，填写《哈尔滨华德学院青年教师导师制考核表（教学 单位用表）》（附件 5），将有关材料报教师发展中心。 2. 各学院应把青年教师导师制度作为教师队伍建设、学术梯队建设的组成 部分，并根据学科建设和队伍建设需要，积极组织青年教师参加学术交流和教学 研讨，鼓励青年教师参加教研科研活动，不断提高学术水平和教学质量。 3. 对于在培养青年教师工作中做出贡献的优秀导师，学校以一定方式予以 表彰和奖励。 本办法自发布之日起执行。 附件： 1. 哈尔滨华德学院青年教师导师聘任登记表 2. 哈尔滨华德学院青年教师导师聘任汇总表 3. 哈尔滨华德学院青年教师导师制考核表（导师用表） 4. 哈尔滨华德学院青年教师导师制考核表（青年教师用表） 5. 哈尔滨华德学院青年教师导师制考核表（教学单位用表） 附件 1 哈尔滨华德学院青年教师导师聘任登记表 青 年 教 师 姓名 性别 学历 毕业学校 年龄 民族 政治面貌 所学专业 所在单位 入职时间 讲授课程 培养方向 担任责任班导师的班级 指 导 教 师 姓 名 职称 教 龄 学科领域 培养期 主讲课程 职务 具体培养方案（结合青年教师导师制办法中的培养方案内容制定）： 导师签字： 年 月 日 所 在 单 位 意 见 单位（盖章） 负责人签字： 年 月 日 教师 发展 中心 办公 室审 负责人签字： 核意 年 见 月 日 主管 校领 负责人签字： 导意 年 见 月 日 附件 2 哈尔滨华德学院青年教师导师聘任汇总表 单位： 指导青年 序号 导师姓名 职称/职务 学历/学位 专业方向 导师聘期 教师姓名 负责人签字： 年 月 日 附件 3 哈尔滨华德学院导师制考核表（导师用表） 指 导 教 师 姓 名 职称 教 龄 主讲课程 被指导青年教师姓名 职务 培养期 导 师 培 养 总 结 导师签字： 年 附件 4 哈尔滨华德学院导师制考核表（青年教师用表） 青 姓名 性别 年龄 民族 政治面貌 月 日 年 教 师 学历 毕业学校 所在单位 所学专业 入职时间 讲授课程 培养方向 担任责任班导师的班级 青 年 教 师 个 人 总 结 青年教师签字： 年 附件 5： 哈尔滨华德学院导师制考核表（教学单位用表） 月 日 导师 姓 名 基本 专业技术职务 情况 从事专业 青年教师 性 别 出生年月 高校教龄 姓 名 性 别 出生年月 学 历 毕业时间 所学专业 基本情况 承担课程 高校教龄 指导期 年 培养计划 月 至 年 月 学年 学期 学年 学期 学年 学期 学年 学期 导师签字 执行情况 导师对青年教师教学、 研究、实践情况鉴定意 见（指导期满后填写） 教学 指导教师 □优秀 □合格 □不合格 单位考核 青年教师 □优秀 □合格 □不合格 材料附后 单位 考核 意见 教学单位考核小组负责人（签字、公章）： 教师 发展 中心 办公室 审核 年 月 日 意见 教师发展中心办公室负责人（签字、公章）： 年 月 日 年 月 日 主管 校领导 意见 签字：