2019-10-252017年体育部青年教师理论课大赛.docx

2017 年体育部青年教师 理论课讲课大赛活动方案 体育部 2017 年 4 月 15 日 2017 年体育部青年教师理论课讲课大赛 为提高体育部青年教师的理论课教学能力和教学质量，推选 2017 年学校青年教师课堂教学质量奖候选人，体育部将举行青年教 师理论课讲课大赛。为保证本次赛课活动的顺利举行，体育部已成立 了领导小组，制定了本次赛课的评分标准和流程，并聘请了 9 位专家 作为本次赛课的评委。本次赛课活动是体育部全面提高体育课教学质 量系列活动之一。通过这样的系列活动，达到深化我校体育教学改革， 全面提高体育部教师教学能力和教学质量的目的。 一、比赛时间:2017 年 4 月 15 日上午 8:00 二、比赛地点：主 A311 教室 三、参赛教师：张 伟 闫莉莎 唐 赢 王 四、评审专家组： 组长：袁 红 赵景权 阳 韩 亮 曲连珠 吕春双 组员：吴维民 许春彪 曲绍君 贾智丰 刘利新 黄 新 董 捷 五、参与人员：体育部全体教师 六、要求： 1、所有参赛教师必须精心准备，在赛课活动中表现出良好 的精神风貌和较高的教学水平。 2、授课时间要在 30 分钟以内完成。 3、授课内容为体育部指定理论课教材的内容。 4、比赛中必须使用 ppt 和撰写板书。 5、每名教师试讲结束后将有专家点评和提问环节。 七、授课内容： 张 伟：《体适能与健康》 闫莉莎：《体育锻炼的原则与方法》 韩 亮：《学校体育比赛的组织与管理》 曲连珠：《体质健康测评》 吕春双：《营养与健康》 唐 赢：《体育文化》 王 阳：《体育锻炼的原则与方法》 八、评分标准： 1、着装得体，教学语言规范。精神饱满，声音洪亮。（5 分） 2、备课充分，对课程内容娴熟，运用自如。 （5 分） 3、课堂讲授内容与教学大纲吻合，教学内容饱满，重点、难 点突出，教学内容安排合理，条理性强，符合认知规律。 （20 分） 4、理论联系实际，注重学生综合素质和能力培养;能及时把国 内外教改成果以及学科最新发展成果引入教学，信息量大。（15 分） 5、注重因材施教、学思结合，对问题的阐述深入浅出，清晰、 自然，有启发性。 (15 分） 6、课程讲授能激发学生学习兴趣，培育学生主动精神和创造 性思维，能调动学生潜在的能力，给学生深刻的创新熏陶。（15 分） 7、注重课堂管理，有驾驭课堂能力。课堂气氛好。 （10 分） 8、积极开展教学方法研究与应用，板书工整，布局有序。科 学、合理的使用现代教育技术，效果好，有自己研制的多媒体课件。 针对不同的教学内容，教学方法运用得当。 9、治学严谨，注重教书育人，知行统一。 （10 分） （5 分） 成绩公布 第一名：张 伟 第二名：吕春双 第三名：王 阳 体育部 2017 年 4 月 15 日