经济管理学院毕业论文手册.doc

经济管理类 本科生毕业论文工作手册（第三版） 经济管理学院毕业论文领导小组 编 2007 年 11 月 编 写 说 明 毕业论文是专业培养方案中的十分重要环节和内容。经济管理类专业本科生毕业论文有其自 己的特点，毕业论文工作的组织管理与实施有其特殊的要求。加强毕业论文的组织工作，强化毕 业论文工作的科学化、规范化管理，提高毕业论文质量和工作质量，既是教育改革关注的内容， 又是教学改革急需解决的问题。在多年的经济管理类专业本科生毕业论文工作中，我们发现学生 撰写、导师指导、学院组织管理等环节上的一些问题。这些问题有的是我们自己的个案性问题， 也有各高校经济管理类本科生毕业论文普遍存在的共性问题。基于以上认识，我们组织编写《经 济管理类本科生毕业论文工作手册》。希望能给学生、指导教师、管理工作人员有指导和参考作 用。 《工作手册》编写以大连水产学院本科生毕业论文相关规定为根据，参考相关资料和相关院校 的做法，并结合我院经济管理类本科专业特点，重新做出系统性的安排。《工作手册》给出的“学 生毕业论文工作流程图” 、“指导教师毕业论文工作流程图” 、“组织管理机构毕业论文工作流程图”， 是我们在对本科生毕业论文的理解和思考基础上形成的，是参考性的；《工作手册》对各环节的要 求和主要表格填写规范，是指导性的。特别需指出的是，我们结合经济管理类专业特点对大连水产 学院本科生毕业论文(设计)暂行规定的一些环节做了细化，并部分地补充了《规定》中没有规定的 环节和要求，我们认为这些补充的环节和要求是必要的，符合毕业论文管理工作精神，因此也是指 导性的。 《工作手册》的编写由王晓波、勾维民执笔，经经济管理学院学术委员会（扩大）审议，校教 务处实验实习科指正。《工作手册》与大连水产学院毕业论文（设计）相关规定矛盾的，以大连水 产学院相关规定为准。《工作手册》由经济管理学院毕业论文领导小组解释。 经济管理学院毕业论文领导小组 2005 年 11 月 第 二 版 修 订 说 明 《经济管理类本科生毕业论文工作手册》经过对一届毕业论文工作的指导实践，产生很好的 效果，达到了规范毕业论文工作的目的，也提高了论文工作效率，对论文工作的管理和论文质量 的提高有很大帮助。经过一届毕业论文工作的运转，我们也发现了一些问题，有些环节还需补充 完善，同时我们增加了一些环节，因此有必要重新修订。 我们从以下方面进行了修订，一是文字方面进行了修改和斟酌；二是增加了二次开题论证、选 题论证、留学生答辩等内容；三是对表格等模板进行了填充，并对上交的文件的起名进行了规范。 相信通过修订过手册，能给毕业论文工作带来更多的益处。 经济管理学院毕业论文领导小组 2006 年 11 月 第 三 版 修 订 说 明 《经济管理类本科生毕业论文工作手册》自 05 年印刷使用以来，对两届毕业生论文工作起 到了指导性作用，加强了毕业论文的规范化管理，提高了毕业论文质量和工作质量，取得了良好 的效果，同时经两年运转发现有些环节需要补充完善，此次修订版不做大范围调整，仅对 2008 届毕业论文特别注意事项加以说明并更改了附件中的部分实例。 通过对手册的修订，相信能给 08 届毕业论文工作带来帮助。 目 录 第 1 章 毕业论文概述 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙1 1.1 毕业论文的概念 ..............................................................................1 1.2 毕业论文的类型 ..............................................................................1 1.3 毕业论文的目的 ..............................................................................2 1.4 毕业论文的地位与作用 ..................................................................2 第 2 章 毕业论文工作流程 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙3 2.1 学生毕业论文工作流程图 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙3 2.2 指导教师毕业论文工作流程图 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙4 2.3 组织管理机构毕业论文工作流程图 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5 第 3 章 命题、选题、开题 ...........................................................................6 3.1 命题 ..................................................................................................6 3.2 选题 ..................................................................................................6 3.3 开题 ..................................................................................................7 3.4 毕业论文任务书 ..............................................................................8 3.5 选题汇总 ..........................................................................................8 第 4 章 毕业论文的写作要求 .......................................................................9 4.1 毕业论文结构 ..................................................................................9 4.2 毕业论文行文 ................................................................................10 4.3 毕业论文的技术要求 ....................................................................10 第 5 章 毕业论文步骤要求 .........................................................................12 5.1 撰写毕业论文的准备 ....................................................................12 5.2 文献综述与外文翻译 ....................................................................12 5.3 毕业论文的起草 ............................................................................12 5.4 毕业论文的修改与定稿 ................................................................13 第 6 章 毕业论文工作的组织管理和实施 .................................................14 6.1 毕业论文工作组织管理的机构 ....................................................14 6.2 毕业论文工作的管理文件 ............................................................14 6.3 毕业论文组织管理工作程序 ........................................................15 6.4 毕业论文资格审查 ........................................................................15 第 7 章 毕业论文的指导与评阅 .................................................................16 7.1 毕业论文指导教师遴选 ................................................................16 7.2 指导教师职责 ................................................................................16 7.3 学生的要求 ....................................................................................16 7.4 指导教师评阅 ................................................................................16 7.5 评阅人评阅 ....................................................................................16 第 8 章 毕业论文答辩 .................................................................................18 8.1 答辩委员会、专业答辩小组 ........................................................18 8.2 答辩形式 ........................................................................................18 8.3 学生参加答辩的条件和要求 ........................................................18 8.4 答辩程序 ........................................................................................19 8.5 赴俄留学生毕业论文答辩要求 ....................................................20 8.6 答辩记录表 ....................................................................................20 8.7 答辩小组意见要求 .........................................................................20 第 9 章 毕业论文成绩评定 .........................................................................21 9.1 毕业论文成绩的构成 ....................................................................21 9.2 毕业论文成绩的评定 ....................................................................21 9.3 毕业论文成绩的公布 ....................................................................21 9.4 优秀毕业论文评选 ........................................................................21 第 10 章 毕业论文材料的装订、归档 .......................................................22 10.1 毕业论文资料的整理和装订 .......................................................22 10.2 毕业论文资料的归档 ...................................................................22 第 11 章 毕业论文工作总结与质量评估 ...................................................24 11.1 毕业论文工作总结 .......................................................................24 11.2 毕业论文工作质量评估 ...............................................................24 第 12 章 毕业论文常见问题分析 ...............................................................26 12.1 选题中常见问题 ...........................................................................26 12.2 过程中常见问题 ...........................................................................26 12.3 结果中常见问题 ...........................................................................26 附件 1 封面样式参考 ................................................................................27 附件 2 目录样式参考 ................................................................................28 附件 3 摘要样式参考 ................................................................................29 附件 4 文献综述样式参考 ........................................................................31 附件 5 大连水产学院本科生毕业论文(设计)暂行规定(节选)...............34 附件 6 大连水产学院本科生毕业设计(论文)资格审查规定 .................38 附件 7 大连水产学院本科生优秀毕业设计(论文)评选办法(试行) ......39 附表 1 大连水产学院毕业设计（论文）选题报告表 ............................41 附表 2 大连水产学院毕业设计(论文)自选题目申请书 .........................42 附表 3 大连水产学院毕业设计(论文)开题报告表 .................................43 附表 4 大连水产学院毕业设计(论文)任务书 .........................................44 附表 5 大连水产学院毕业设计(论文)评分表 .........................................46 附表 6 毕业答辩安排表 ............................................................................48 附表 7 大连水产学院毕业设计(论文)答辩记录表 .................................49 附表 8 工作总结表 ....................................................................................50 附表 9 大连水产学院毕业设计(论文)中期检查表 .................................52 附表 10 大连水产学院本科优秀毕业设计（论文）推荐表 ..................53 附表 11 大连水产学院校级优秀毕业设计(论文)评分表 .......................55 附表 12 选题汇总表 ..................................................................................56 附表 13 2008 届毕业论文特别注意事项 .................................................57 第 1 章 毕业论文概述 1.1 毕业论文的概念 1.1.1 毕业论文是一个教学环节 毕业论文是教学计划中的重要环节和内容， 学生在毕业前必须在指导教师的指导下认真完成， 经指导教师指导和评阅，并通过答辩，获得及格以上成绩，才能取得毕业资格和获得相应学位。 毕业论文是学生在毕业前独立从事科学研究工作的初步尝试。其目的是总结、消化学生在校 期间的学习成果，培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，并使学生受到科学研 究的基本训练。 1.1.2 毕业论文是学术论文 毕业论文应具有学术论文所共有的一般属性。学术论文是自然科学和社会科学领域中用来对 科学研究的成果进行描述、分析、总结，具有一定创造性的文章。 学术论文的特征： 学术性。学术论文是对某一问题进行专门的、系统的研究的成果表述； 科学性。学术论文要求作者的论述系统完整而不零碎和片面，首尾一贯而不能前后矛盾，实 事求是而不能主观臆造； 创见性。学术论文要求作者对学术界的某个问题有新的发现、新的学说或新的构想。 1.2 毕业论文的类型 1.2.1 根据文体形式的不同 1)学术论文（简称论文） 学术型的毕业论文要严格按照学术论文的“基本型”，即绪论、本论、结论的“三段论式” 结构方式撰写。 2)调查研究报告 调查型的毕业论文可以按照“实际情况、原因分析、对策建议”的结构方式撰写。 3)可行性分析研究 可行性研究型的毕业论文可以按照“项目内容、论证分析、结论和意见”的结构方式撰写。 1.2.2 根据研究对象的不同 1)理论性问题研究论文 学生在指导教师的指导下，选择自己比较熟悉并有较深理解的某一理论问题，进行探讨和研 究； 2)应用性问题研究论文 学生可就不同管理、经济领域的实际问题，运用在校期间所学的各种原理、方法和技术解决 8 实际问题； 3)实践性问题研究论文 学生可就自己所熟悉的改革开放实践中的大量的某一具体问题，运用所学原理和方法提出合 理的解决方案，进行研究和探讨； 4)指定性问题研究论文 毕业论文选题来源于某些部门或企业、学校的委托项目或调查任务，或来源于指导教师的科 研课题和咨询策划项目。 1.2.3 根据学科门类不同 1）会计学专业毕业论文 2）市场营销专业毕业论文 3）会计学（国际会计）专业毕业论文 4）农林经济管理（渔业经济管理）专业毕业论文 1.3 毕业论文的目的 1) 培养学生综合运用所学基础理论、专门知识、基本技能、基本方法，发现、分析、解决与 本专业相关的问题，提高从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。 2) 训练和提高学生独立检索中外文资料且运用恰当的水平，提高学生阅读、翻译本专业外文 资料的能力。 3) 培养学生严肃认真的科学态度和求实的工作作风，形成正确的世界观、掌握科学方法论的 素养。 1.4 毕业论文的地位与作用 1) 毕业论文的写作在学生的成才过程中具有培养精神、强化素质和提高能力的作用。 2) 毕业论文是学校教学计划中课程设置的重要内容，在学校对人才的培养、评价和总结提高 中具有重要作用。 3) 毕业论文是社会对毕业学生进行考查、评价的重要依据。 9 第 2 章 毕业论文工作流程 2.1 学生毕业论文工作流程图 工 作 结 束 准 备 选 题 Y 选 题 定 题 通 过 N 答 与导师见面 辩 准 备 答 辩 Y 接受初期任务 小组审定 收 集 资 料 N 上报答辩小组 Y 资 料 整 理 导师审定 开 题 报 告 N N 通 上 报 材 料 导师审定 过 打 Y 接受任务书 印 Y N 导师审定 完 成 阶 段 文 献 综 述 N 定 稿 接受中期检查 外 文 翻 译 撰 写 初 稿 Y 编 写 提 纲 导师审定 10 N 2.2 指导教师毕业论文工作流程图 备 题 选 题 工 作 结 束 N 工 作 总 结 审 核 Y 定 题 评 定 成 绩 公 布 参 加 答 辩 学 生 选 题 评阅人评阅 Y 师 生 见 面 小组审定 布置初期任务 上报答辩小组 检查完成情况 N 评 阅 审 查 导师审定 指 导 开 题 收集上报材料 下达任务书 定 稿 审 定 指导和审定阶段 审 定 提 纲 审 定 初 稿 中 期 检 查 11 2.3 组织管理机构毕业论文工作流程图 制定工作计划 工 作 结 束 布 置 工 作 审 查 选 题 提出整改方案 下 达 选 题 质量检查评估 导师审定 前 期 检 查 组 织 开 题 工 作 总 结 中 期 检 查 成 绩 上 报 检查上报材料 给出论文成绩 Y 结 果 反 馈 N 组织论文答辩 合 格 给出答辩成绩 12 第3章 命题、选题、开题 3.1 命题 3.1.1 教师命题 1)教师命题的范围 （1）教师自己的研究领域； （2）教师承担的科研课题； （3）经济、管理、社会等有研究价值的其他问题 2)教师命题的要求 （1）有理论深度和专业拓展度，专业知识覆盖面广； （2）符合专业培养目标，注重课堂所学知识的应用和能力的训练； （3）注重理论与实际应用相结合，能结合我国经济建设实践中所提出的课题，体现学科的 发展性和应用型； （4）题目类型的多样化和题目的更新，每年的更新率不低于 80％； （5）符合专业教学大纲要求，难易适度。 （6）教师命题可以是具体题目（论文的标题） ，也可以是论题（写论文之前确定所要论证的 学术问题） 。 3)教师命题管理程序 教师命题——教研室审核（选题论证）——教研室（ 办公室）向学生公布 3.1.2 学生自拟题目 1)学生自拟题目范围 （1）学生所学专业； （2）学生所学专业的主干学科。 2)学生自拟论文题目的要求 （1）学生须在教师指导下自拟论文题目； （2）学生自拟题目的必须经专业教研室主任审核； （3）学生所拟的论文题目应符合教师命题要求中的（1）、 （2）、（3） 、（5）项。 3)自拟题目管理程序： 学生自拟论文题目——一名教师推荐——教研室审核——教研室（办公室）备案 3.2 选题 3.2.1 选题程序 1）单向选题 教师根据特殊的命题需要选择适合并能胜任的学生，或自拟题目的学生单向选择指导教师。 13 2）双向选题 专业教研室统一向学生公布本届论文题目（或论题）——学生选择题目（或论题）——毕 业论文办公室作必要的调整平衡——院毕业论文领导小组批准——院办公室备案。 3.2.2 选题原则 1) 选题原则 （1）专业相近原则 学生应当选择自己所学专业范围的题目； （2）能力兴趣原则 学生应选择本人具备完成该选题的条件和能力并有探索积极性的题目； （3）一人一题原则 学生不得合作撰写同一题目毕业论文。两名以上学生选择同一论题的，确定论文题目时必 须是不相同，且差异性显著。 3.2.3 指导教师确定 1)单向选题指导教师的确定 无论教师单向选学生，还是学生单向选教师，均须经院论文领导小组批准。 2)双向选题指导教师的确定 相互选题的教师和学生，须经专业教研室讨论并最后确定。 3.2.4 选题报告 1)教师选题报告 （1）教师选题报告要求 教师选题，应填写选题报告，其主要内容为研究课题(或论题)简介，包括主要内容，目前研 究现状和意义，需要的条件，时间安排，预期成果及表现形式。 （2）教师选题报告表格式（见附表 1） 2)学生自拟题目报告 （1）学生自拟题目申请书要求 学生应填写申请书，主要内容为课题简介，包括主要内容，目前研究现状和意义，需要的条 件，时间安排，预期成果及表现形式。 （2）毕业设计(论文)自选题目申请书格式（见附表 2） 3.3 开题 3.3.1 开题报告要求 （1）报告内容：调研资料的准备(文献综述中的部分参考文献)，论文目的及要求，思路与 预期成果，任务完成的阶段内容及时间安排，完成论文应具备的条件因素等。 14 （2）原则上每位学生必须做开题报告。之后才能进行其他环节的工作。 （3）第一次开题未通过者，进行二次开题。 3.3.2 开题报告表格式（见附表 3） 3.4 毕业论文任务书 3.4.1 任务书要求 指导教师填写任务书,在任务书中明确论文题目,简介，具体任务、内容及要求（包括文献综 述和外文翻译等任务的具体要求） 3.4.2 任务书格式（见附表 4） 3.5 选题汇总 3.5.1 选题汇总表的填写 1）填写内容，包括学生姓名、 题目、 类型 、来源 、导师姓名、 论文地点等项。 2）选题汇总表（见附表 12） 3.5.2 选题汇总后的备案 各专业教研室填写选题汇总表——院办公室整理——报学校相关部门备案 15 第4章 毕业论文的写作要求 4.1 毕业论文结构 4.1.1 毕业论文的基本结构与排列顺序及要求 1）封面（格式见附件 1） 要求： (1)毕业论文题目应能概括论文的主要内容,切题,简洁,一般不超过 20 字。可分两行排列； (2)未经答辩小组批准的指导的合作教师,不得在毕业论文上署名； (3)专业名称应严格按照专业目录和培养方案填写； (4)日期：毕业论文完成时间。 2）目录（格式见附件 2） 要求： 应是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题。目录一般列到二级标题，以阿拉伯数字标出。 标明页数,以便阅读。 3）摘要（见附件 3） （1）中文摘要 要求： 字数一般为 300 个左右,内容包括研究工作目的，方法，所取得的结果和结论，语言精练， 应具有独立性，即不阅读论文，就能获得论文所能提供的全部信息，应在摘要后另起一行注明关 键词(3～8)个。 (2) 外文摘要与中文摘要对应. 4）正文 （1）前言(可以是第一章)：说明本课题的意义、目的 、主要研究内容、 范围及应解决的 问题。800 字左右。 （2）正文主体：是毕业论文的重要部分，根据研究问题的性质，或正面立论，或批驳不同 的观点，或解决实际问题。一般由标题、文字、图表和公式等部分组成。 （3）结论(最后一章)：是毕业论文的结尾，总括全文，加深题意。对前言中提出的、正文 主体中分析或论证的问题加以综合概括，从而引出或强调得出的结论；或对本研究未来发展趋势 进行展望；或对有关问题进行简要说明。结论切记草草收兵，虎头蛇尾，或者画蛇添足，拖泥带 水。 5）致谢：限于对问题研究、论文完成等方面有较重要帮助的人员。 6）参考文献：是毕业论文不可缺少的组成部分，也是对他人知识成果的承认和尊重。参考 文献应按文中引用出现的顺序编号排列，一律放在结论之后。数量不少于 10 篇，其中外文不少 于 3 篇。并将其中一篇译成中文 3000 字。 7）附录：不宜放在正文中，但有参考价值的内容，如调查问卷、公式推导、编写程序、原 始数据附表等，附录的篇幅不宜超过正文。 16 4.1.2 毕业论文的段落和层次 1)段落 段落是文章结构的单位标志，一段一个意思。段落还有特殊的作用，如过度、转折等。层次 叫做“意义段”，段落叫做“自然段” 。 2)层次 层次是指论文内容安排上的先后次序，也是毕业论文展开的步骤。它是作者写作思路的直接 反映。它表现出事物发展的阶段性，或客观矛盾的各个侧面，或某一论断所包含的几个方面，或 人们表达思想的先后步骤。一般有三种方式：层进式、总分式、并列式。 标题层次示例如下： 第 1 章 企业管理总论 1.1 企业与现代企业制度 1.1.1 企业的概念与类型 1) 企业的类型 （1）个体企业 一级标题，黑体三号居中 二级标题，黑体四号左对齐 正文，宋体五号 三级标题，黑体小四号左对齐 4.2 毕业论文行文 4.2.1 行文的逻辑要领 1)要思路清晰，纲举目张； 2)要层次清晰，有条有理； 3)要论证充分，以理服人； 4)要首尾一致，明白确切。 4.2.2 行文的格式要领 1)语言：论文用语要准确、简洁、通顺、严密. 2)标点：标点符号的使用不仅能使文章表达顺畅，而且还具有突出的修辞作用。 3)引文：引文的方式有三种，即整段原文的引用、摘引、转述。若引用的是原话，一定要核 对准确，并需加前后双引号；若不是原文，只是愿意，那么文前只用冒号，或逗号，不加引号。 4)图表： 图表是指用图形和表格的方式，记录和传达某种内容。好的图形，如结构图、统计 图、示意图等能够表达难以用文字表达的材料，使人一目了然，起到直观的作用。 5)数字：凡是可以使用阿拉伯数字而且又得体的地方，都应使用阿拉伯数字。 6)校对：是毕业论文写作的最后一道工序，也是从“技术”方面保证论文质量的最后一道关 卡。 4.3 毕业论文的技术要求 4.3.1 毕业论文版式、格式 17 1）开本及版芯： 开本大小：A4 纸 版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距： 23mm，页脚边距：18mm。左侧装订。 2）标题：论文分三级标题（格式见 4.1.2） 一级标题：黑体，三号或 14pt，段前、段后间距为一行 二级标题：黑体，四号或 14pt，段前、段后间距为一行 三级标题：黑体，小四号或 12pt，段前、段后间距为一行 3）正文字体：五号宋体，行间距为 18 磅（格式见 4.1.2） ；图、表标题采用小五号黑体；表 中文字、图例说明采用小五号宋体；表注文字，采用六号、宋体。 4）页眉、页角：文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“大连水产学院本科毕业论文” ，右侧 为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线（3 磅） ；单面复印时页码排在页脚居中位置，双 面复印时页码分别按左右侧排列。 4.3.2 书写格式 1）层次和标题 第一章 □□□□□(一级标题，居中，单列一行) 11 □□□□□（二级标题，左对齐，单列一行） 111 □□□□□（三级标题，左对齐，单列一行） 2）篇眉和页码 从第一章开始书写篇眉，篇眉下为上粗下细文武线，页码从第一章开始按阿拉伯数字连续编 排。第一章之前的页码用罗马数字编排。 3）图、表、公式 图形坐标比例合适，同一图形中不同曲线的图标应采用不同的形状和不同颜色的连线，图中 术语、符号、单位等应与正文中表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。 表中参数应标明量和单位，表序、标题居中置于表的上方，表注置于表的下方。 图 、表应与说明文字相配合，图形不能跨页显示，表格一般放在同一页显示。 图、表一律用阿拉伯数字按章节编号，如图 1-1 ，表 2-2 等。 4）参考文献(格式见附件 4) （1）参考文献按文中引用的顺序编码。 （2）几种主要参考文献著录表的格式： 连续出版物：[序号] 作者.文题.刊名,年,卷号:起-止页码 专（译）著：[序号] 作者.书名（,译者）.出版地：出版者，出版年，起-止页码 论 文 集：[序号] 作者.文题.见(in)：编者，编(eds).文集名.出版地：出版者，出版年， 起-止页码 18 第 5 章 毕业论文步骤要求 5.1 撰写毕业论文的准备 5.1.1 必要的调查和研究 通过毕业实习和其他等形式，对所要研究的问题有针对性的调查和研究，从中收集第一手资 料和第二手资料。这样，能对所研究的问题有更深的了解和理解，并能发现新的问题或对研究方 法、手段、途径有所启发，有助于下一步工作的展开。 5.1.2 案头准备 此阶段可对收集来的资料进行整理，理清头绪，能提高下一步的工作效率。 5.1.3 外文资料 收集与所研究问题有关的外文资料，对提高论文的质量、文献的完整性和提高外文的能力有 帮助。也为外文翻译工作准备条件。 5.2 文献综述与外文翻译 5.2.1 文献综述的要求 1）字数应在 1500 字以上； 2）参考的文章数量应有要求，且要附加原文； 3）参考的书籍，每本原则上不得超过三章内容，每章可视为一篇参考文章； 4）文献综述要对阅读的文献进行总结、分析，分析参考文献对所研究问题的主要观点、方 法以及主要内容等； 5）以资料综述为基础构建论文的基本构架。 5.2.2 文献综述的格式（见附件 4） 5.2.3 外文翻译要求 1）学生须将外文参考文献中的一篇译成中文； 2）译成中文后不少于 3000 字； 3）译文应符合写作要求，格式参照论文的格式； 4）应标明出处，附原文或原文复印件。 5.3 毕业论文的起草 学生撰写论文，要在掌握论文的结构和行文等要领的基础上，按照毕业论文的写作要求和程 序认真对待。 19 5.3.1 编写提纲 经管类专业本科生毕业论文字数要求在 10000 字以上。篇幅较长，而且内容比较复杂，所以， 在动笔写作时有必要先拟一个文字提纲。提纲可以帮助学生组织材料，可以将问题想得周到些， 并且能够避免遗漏。 导师审定论文提纲，是写作学位论文的必经程序。学生应边看资料边思考问题，从资料中提 炼主题与支撑主题的观点，选定作为论据的材料，即“明确观点、选定材料”。把头脑中考虑的 观点与材料简略地记录整理出来，就是提纲。其写法一般有标题式和句子式两种。 5.3.2 撰写初稿 ——前言 ——主体 ——结论 ——致谢 5.4 毕业论文的修改与定稿 5.4.1 毕业论文的修改 修改的范围在内容上包括修改观点、修改材料，在形式上包括修改结构、修改语言等。 1）修改观点 （1）观点的订正，看一看全文的观点以及说明它的若干从属论点有无偏颇、片面或表达得 不准确； （2）观点的深化，注意自己的观点是否与别人雷同，有无深意或新意。 2）修改材料 通过对材料的增、删、改、换，使支持和说明作者观点的材料充分而精练、准确而鲜明。 3）修改结构 对文章内容的组织安排作部分的调整。 4）修改语言 作为学术性的文章，语言应具有准确性、学术性和可读性。 5.4.2 毕业论文的定稿 论文初稿完成以后，学生经过与指导教师的反复修改，改到教师和学生比较满意后，才可以 定稿，这时对论文的格式要特别注意。 要求： 学生提出定稿申请，经指导教师同意后才能定稿。 20 第 6 章 毕业论文工作的组织管理和实施 6.1 毕业论文工作组织管理的机构 6.1.1 组织管理制度 ——实行院、专业教研室分级管理体制； ——实行指导教师负责制。 6.1.2 管理机构和职责 1）毕业论文组织管理机构 学院设毕业论文领导小组。各专业教研室设毕业论文指导小组。院办公室参与毕业论文的管 理和实施工作。 2）院毕业论文领导小组职责 （1）负责学院毕业论文的组织管理工作，结合各专业特点，制定学院毕业论文的实施细则； （2）进行毕业论文工作动员，定期检查各教研室毕业论文工作进度和质量； （3）审查指导教师（校外指导教师）资格； （4）审批答辩委员会和答辩小组的组成人员； （5）做好毕业论文工作总结。 3）专业教研室指导小组职责 （1）按照专业培养目标和毕业论文的基本要求，审核毕业论文题目； （2）根据指导教师条件，确认指导教师名单，并将题目和指导教师名单上报学院； （3）为指导教师和学生提供适当的资料、必要的实验实习条件等； （4）检查、督促教师加强对学生的指导，把握毕业论文工作的进度和质量； （5）组织安排开题报告、期中检查和结题验收工作； （6）组织毕业论文的评阅、答辩和成绩评定； （7）做好毕业论文总结工作； （8）负责毕业论文资料的整理，报院办公室归档。 6.2 毕业论文工作的管理与教学文件 6.2.1 大连水产学院本科毕业论文（设计）暂行规定(见附件 5) 6.2.2 大连水产学院本科生毕业论文（设计）资格审查规定(见附件 6) 6.2.3 大连开水产学院本科生优秀毕业论文评选办法(见附件 7) 6.2.4 经济管理学院本科生毕业论文补充规定 6.2.5 经济管理类本科生毕业论文工作手册（本手册） 21 6.2.6 毕业论文教学大纲 6.2.7 毕业论文指导书 6.3 毕业论文组织管理工作程序 6.3.1 动员、准备阶段 6.3.2 选题、开题阶段 6.3.3 撰写、定稿阶段 6.3.4 期中检查阶段（见附表 9 中期检查表） 6.3.5 答辩阶段 6.3.6 总结、评估阶段 6.3.7 材料归档阶段 6.4 毕业论文资格审查 6.4.1 审查程序 院办公室提出初审名单——主管教学院长签字报学校教务处——校教务处复核——文件下 发二级学院 6.4.2 审查内容 学生须同时具备以下条件，方有资格进行毕业论文工作： （1）基本修完专业培养方案规定的教育教学内容，未取得学分不超过 15 学分； （2）不拖欠学校学费。 6.4.3 资格审查未通过者的处理办法 （1）不得参加毕业论文工作，如果学习年限允许，须降入下一级重读集中学习未通过的课 程，否则予以退学； （2）要在毕业论文资格审查结果公布后一周内办理延长修业年限手续。 22 第7章 毕业论文的指导与评阅 7.1 毕业论文指导教师遴选 7.1.1 本校指导教师的遴选 指导本科生毕业论文的导师原则上应具备讲师以上职称，或具有硕士学位。 7.1.2 校外指导教师的遴选 鼓励校外专家和有指导条件的教师或管理人员参加我院毕业论文工作。特聘的校外指导教师 原则上应具备副高级以上职称，或相当级别的职务。校外指导教师应由专业教研室聘请，院毕业 论文领导小组资格审核，报学校人事部门批准、备案，经济管理学院发正式聘书。 7.2 指导教师职责 （1）提出毕业论文选题报告； （2）拟定毕业论文任务书； （3）指导学生查阅资料、审阅文献综述、编制毕业论文工作计划、审定毕业论文方案； （4）指导学生撰写论文，审阅论文，填写毕业论文评语； （5）指导学生做好答辩工作； （6）负责学生毕业论文期间的行为管理； （7）审查学生须上报的所有材料； （8）协助指导毕业生就业。 7.3 学生的要求 （1）根据指导教师下达的任务书完成毕业论文； （2）参加并完成必要的实践环节训练； （3）独立完成毕业论文及各环节工作； （4）遵守法律和学校有关毕业论文管理规定。 7.4 指导教师评阅 7.4.1 指导教师评阅要求 根据学生的开题报告、纪律表现、工作态度与学风、任务的难易程度及复杂性、论文内容、 质量和论文表述等项目给予综合评分。 7.4.2 指导教师评阅表（见附表 5） 7.5 评阅人评阅 23 7.5.1 评阅人评阅要求 （1）评阅人必须具备指导教师资格； （2）评阅人不能评阅自己指导的学生； （3）根据学生的论文任务的饱满程度及难易度和成果质量给予评分。 7.5.2 评阅人评阅表（见附表 5） 24 第 8 章 毕业论文答辩 8.1 答辩委员会、专业答辩小组 8.1.1 院答辩委员会 1）答辩委员会组成 由院领导和各专业讲师以上专家组成。 2）院答辩委员会指责和权力 （1）审定学生的答辩资格； （2）主持并组织毕业答辩工作； （3）确定学生毕业论文的最终成绩和评语。 8.1.2 专业答辩小组 1）专业答辩小组的组成 由院答辩委员会确定。 2）专业答辩小组的职责和权力 （1）答辩的现场组织工作； （2）给出答辩成绩； （3）将相关资料上交答辩委员会。 8.2 答辩形式 8.2.1 现场答辩 原则上答辩人应参加校内的现场答辩。 8.2.2 其他答辩 如果有非常重大的事件或自然灾害发生，根据具体情况采取其他形式答辩。 8.3 学生参加答辩的条件和要求 8.3.1 有下列情况之一者，不得参加答辩，成绩按不及格记： （1）因本人不努力未完成毕业论文者； （2）抄袭他人毕业论文者； （3）由他人代替做毕业论文者； （4）未按规定完成文献综述者； （5）未写外文摘要； （6）缺勤累计达毕业论文天数 1/5 以上者 25 8.3.2 学生参加答辩须提交以下材料： 1）毕业论文存档材料 （1）毕业论文（正本）1 份 （2）文献综述（正本）1 份 （3）翻译的外文文献（附外文原文）1 份 （4）开题报告书（原件）1 份 （5）毕业论文任务书（原件）1 份 （6）毕业论文工作总结（正本）1 份 （7）应提交的其他材料 （8）以上 1～6 项纸质材料的电子版材料存于指导教师处（指导教师确认） 2）答辩材料 （1）毕业论文大摘要（复印件）若干份（按答辩委员人数提交） （2）按要求需提交的其他材料 8.4 答辩程序 8.4.1 答辩的组织程序 1）答辩人出场顺序规则 （1）按专业、学科将答辩人划分在相应的答辩小组内，答辩人不能自行选择答辩小组。答 辩人申请调答辩小组的，须经院毕业论文领导小组同意。 （2）答辩人的出场顺序在答辩小组秘书主持下由抽签决定。 2）毕业论文答辩安排表（见附表 6） 3）指导教师的回避 指导教师可作为自己指导的学生所在答辩小组成员，但在自己指导的学生答辩时，不能作为 提问人。评阅人应是所评阅的论文作者的所在答辩小组成员，并是主提问人。 4）答辩会场纪律 （1） 鼓励学生和教师旁听答辩。旁听答辩的学生和教师应遵守答辩会场纪律，不能向答辩 人提问，更不得向答辩人做提示性表示。 （2）答辩人应严格遵守答辩时间，应按照规定的答辩小组参加答辩，没有按规定时间、地 点进行答辩的视为放弃答辩权，后果由答辩人自己承担。 （3）答辩人可以携带必要的与答辩相关资料参加答辩，答辩人可以旁听其他答辩人的答辩。 （4）答辩人应遵守答辩纪律，衣着整洁，举止得体，认真回答问题。对违反答辩纪律的行 为，答辩组组长有权制止或中止答辩人答辩，情节严重的答辩小组组长有权提请答辩委员会终止 答辩人答辩资格。 5）答辩会场布置 （1）答辩会场应具备答辩基本条件和必要的多媒体设备。会场应有标志，公示答辩人名单。 （2）答辩会场应设答辩席、答辩委员席。根据需要可设旁听席。 26 8.4.2 答辩的技术要求 1）答辩人报告的要求 答辩人报告的内容应包括：论文的选题原因、研究价值、主要内容等。答辩人报告的时间一 般为 15～25 分钟，超过时间时答辩小组秘书有权终止答辩人报告。 2）答辩委员质疑的要求 答辩委员质疑的时间为 15～25 分钟，所提问题不少于 4 个。所提问题应准确清晰并有一定 的质量难度，能反映学生对理论的理解和论文工作的情况 3）答辩人回答质疑的要求 答辩人应认真回答质疑的问题，对没有听清的问题可请老师重复，但不能要求老师提示。对 不理解或不会回答的问题，不能强词夺理或拒绝回答。 8.5 赴俄留学生毕业论文答辩要求 8.5.1 答辩委员会（俄方代表参加） 8.5.2 论文文本的提交（同时提交 25 页的俄文文献综述） 8.5.3 答辩语言（汉语） 8.5.4 成绩评定（中方教师为主） 与上述相关的其他情况由学校和俄方商量确定。 8.6 答辩记录表（见附表 7） 由答辩小组秘书认真填写。 8.7 答辩小组意见要求 8.7.1 通过学生口头报告、回答问题情况以及论文工作量给予评分。 8.7.2 答辩小组意见(见附表 5) 27 第 9 章 毕业论文成绩评定 9.1 毕业论文成绩的构成 毕业论文成绩由三部分构成： 指导教师评阅成绩 占 40％ 评阅人评阅成绩 占 20％ 答辩成绩 占 40％ 9.2 毕业论文成绩的评定 （1）毕业论文成绩的评定采用百分制，各专业学生毕业论文成绩的评分比例按以下标准掌 握： 90～100 分≤20% 80～89 分≤30% 70～79 分≥30% 69～0 分≥20% （2）毕业论文成绩的构成，三部分的权重 4：2：4 9.3 毕业论文成绩的公布 各答辩小组给出成绩后，上报毕业论文领导小组或答辩委员会确认，经院办公室向学生公布。 9.4 优秀毕业论文评选 9.4.1 评选依据 1）毕业论文质量 2）创造性 3）课题性质与应用前景 4）课题的深度和广度 9.4.2 参评范围及评选时间 原则上所有应届毕业生的优秀毕业论文都可参加评选，但须院答辩委员会推荐，且名额有限。 应在答辩工作后立即进行。 9.4.3 报送材料及要求 1）报送材料 （1）论文缩写稿一份，同时上报电子文档； （2）优秀毕业论文推荐表（见附表 10） （3）优秀毕业论文评分表（见附表 11） 2）要求 有两位同行专家推荐并对其做出真实具体的评价，同时学院答辩委员会填写评语签署意见。 28 第 10 章 毕业论文资料的装订、归档 10.1 毕业论文资料的整理和装订 10.1.1 学生应提交的毕业论文材料 1) 独立完成的 1500 字以上的文献综述； 2) 独立翻译的 3000 字以上的参考文献； 3) 毕业论文开题报告； 4) 毕业论文任务书； 5) 毕业论文文本； 6) 毕业论文工作小结。 10.1.2 学生提交纸质材料的装订要求 按毕业论文计划或指导书或相关规定的要求装订。 10.1.3 学生提交电子版材料要求 应包含 10.1 中的 1）～6）所有纸质材料内容。 10.2 毕业论文资料的归档 10.2.1 应归档的材料 1）纸质材料 （1）毕业论文文本 （2）文献综述 （3）翻译的外文参考文献（附外文原文） （4）选题报告书 （5）开题报告书 （6）任务书 （7）毕业论文工作小结 （8）指导教师评阅表 （9）评阅人评阅表 （10）答辩小组意见表 （11）期中检查表 （12）计划与执行情况表 （13）毕业论文指导记录 （14）其他材料 2）电子版材料 29 以上（1）～（7）（11）所有纸质材料内容。 要求：电子版的材料的名称要规范。 如：WORD 文档起名（开题报告_营销 021 姓名） 10.2.2 资料归档程序 指导教师提交相关材料——答辩小组统一整理—— 教研室审核验收——院办公室验收、存档。 30 第 11 章 毕业论文工作总结与质量评估 11.1 毕业论文工作总结 1）学生毕业论文工作总结 学生在提交论文材料时应包含工作总结，总结论文工作的各个环节情况，包括工作体会、发 现的问题（知识方面、能力方面、技术方面、环节方面等） 、并提出意见或建议。 2）专业教研室毕业论文工作总结 从开始准备、组织过程、指导过程、论文材料的质量、答辩情况及成绩评定、存在问题及建 议等各个方面，做出较全面的总结。 3）院毕业论文工作总结 从论文类型、指导教师情况、学生成绩、论文成果的经济或实用价值、典型经验、存在问题、 建议等方面进行总结。 4）院工作总结表（见附表 8） 11.2 毕业论文工作质量评估 11.2.1 毕业论文工作质量评估原则 （1）专门检查与日常检查和自查相结合； （2）评估过程和评估成果相结合； （3）注重实效； （4）尊重事实。 11.2.2 毕业论文工作质量评估指标体系 1）论文的质量评估 （1）选题质量 选题是否符合专业培养目标，是否符合教学计划中对能力和知识结构的要求，是否体现学科 和专业特点以及实现毕业论文作为综合训练的目的； 是否是从社会进步出发，解决了应用性研究的某个理论或方法问题，具有一定的理论意义或 实际价值； 是否做到了每人一题； 题目难易适度，工作量是否饱满，至少可取得阶段性成果。 （2）能力水平 学生综合运用专业知识、研究方法、研究手段的能力，专业外文文献的查阅能力，计算机的 应用能力和数字处理能力等。 （3）成果 论文与题目是否相符，结论是否正确，篇章结构是否合理，论证是否合乎逻辑，内容是否有 31 创新部分，格式是否规范等。 2）管理工作的质量评估 （1）管理文件。管理文件是否齐全。 （2）人员管理。学院专兼职管理人员配备的情况，岗位职责是否明确；指导教师职称结构 是否合理；平均每位教师指导的人数是否合理等。 （3）过程管理。审题程序和原则是否明确合理；前期、中期和后期检查是否切实有效；对 发现的问题是否及时整改；答辩过程能否正常进行；成绩是否合理。 11.2.3 毕业论文工作质量评估程序 1) 制订质量评估计划； 2) 评估准备工作； 3) 评估机构按计划进行评估工作； 4) 评估机构进行结果确认； 5) 整理资料归档。 32 第 12 章 毕业论文中常见问题分析 12.1 选题中常见问题 1）选题过大 （1）学生自己的综合能力达不到，驾驭不了； （2）题目涉及的面太宽，相关材料难找，时间也不允许。 例：《我国国有企业管理体制改革》题目就显得过大 2）不能量力而行 （1）主观能力。知识结构、独立研究能力、对题目的熟悉程度、语言组织能力等； （2）客观能力。时间限制、信息资料、图书设备、研究现状等。 3）避重就轻，避难就易 难点问题不提，重点问题轻描淡写，凑足文字了之。表现在： 书上容易找，杂志上相关文章多，就选该题目；回避实践问题。 4）缺乏兴趣 12.2 过程中常见问题 1）上班工作与论文工作 由于就业比较困难，学生一旦找到了工作，单位就要求上班，由于时间和地理位置等问题， 学生和指导教师联系较少，影响沟通，因此，指导教师指导不利，影响进度，不能按时完成任务， 也会使该取得的成果达不到预期的目标。 2）其他方面 由于将要毕业，学生想法很多。有的想出国，有的想继续念书，都对毕业论文工作不感兴趣。 工作不主动、不积极，通常也会影响论文工作进度和论文质量。 12.3 结果中常见问题 1）材料不齐全； 2）材料格式不规范； 3）该签字的地方不签字或签字人不对； 4）有的论文抄袭的内容较多。 33 附件 1 封面样式参考 毕业论文 一般不超过 20 字 浅析我国水产品市场的现状 指导教师姓名、 职称 学 生 姓 名： 韩瑜倩 指 导 教 师： 包特力根白乙 副教授 合 作 指 导 教 师： 严格按照专业 名称填写 专 业 名 称： 会计学(国际会计) 严格按照所 在学院填写 所 在 学 院： 经济管理学院 论文完成时间 2005 年 34 6月 附件 2 目录样式参考 四号宋体 目 录 二号黑体；段 前、段后间距 一行；局中 小四号宋体 摘要 ∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙Ⅰ 第一章 前言∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙1 行间距是单倍 第二章 推销的历史和发展∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2 行距 2.1 推销的产生∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2 2.2 推销的发展∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2 2.3 我国推销目前存在的问题∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙3 第三章 对推销基本理论的研究∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5 3.1 推销的含义∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5 3.2 推销的核心问题——推销什么∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙6 3.3 推销模式∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙7 第四章 传统推销与现代推销的对比∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙10 4.1 相同处∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙10 4.2 相异处∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙11 第五章 对推销的思索∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙16 5.1 推销专业化特征日渐明显∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙16 5.2 推销类型继续向多元化发展∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙16 5.3 推销对象的地位愈加重要∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙17 第六章 结论∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙19 致谢∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙20 参考文献∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙21 附录∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙21 可选 35 小三号黑体、居中 附件 3 摘要样式参考 五号宋体 摘要 大伙房水库位于辽宁抚顺市，是一座具有防洪、发电、供水、养鱼、旅游开发等综合功能的 大型山谷型水库，是我国在第一个五年计划修建的大型水利工程之一。随着社会经济发展，生活 和工作节奏加快, 学习和工作的压力的增大，人们改变了原有的生活方式，愿意投入更多的时间 和金钱到娱乐活动中，使自己能够以更健康的身心投入到学习和工作中。休闲渔业正是适应这一 潮流而在全世界兴起，它是把旅游业、旅游观光、水族观赏等休闲活动与现代渔业方式有机结合 起来的新型渔业。近年来休闲渔业在我国发展迅速，取得很好的经济效益，大力发展休闲渔业是 实现渔业经济增长的新举措。选题的意义 本论文以休闲渔业为背景，以大伙房水库休闲渔业的发展为例。阐释了大伙房水库渔业经营 模式演变，由最初“养” 、“捕” 、“销”为主的传统经营模式逐步发展以水库增殖为主，集餐饮、 度假、娱乐为一体的休闲渔业产业；分析了大伙房水库休闲渔业发展特点，如何利用自身优势来 发展休闲渔业以及水库发展休闲渔业的基本模式，总结水库多年发展休闲渔业的成功经验以及与 发达国家相比较所存在的差距。针对发展休闲渔业的过程中出现的诸多问题，提出了水库未来的 发展提出一些建议，将渔业经济效益、生态效益和社会效益有效的结合起来，并开拓水库渔业发 展的新方向。研究的主要内容和结果 关键词：大伙房水库，休闲渔业，模式，发展 关键词 3~8 个； 中间用“，”隔开 中文摘要单独一页 36 与中文摘要一致， Time New Roman 字体，10.5pt 15pt Bold Abstract The Da HuoFang reservoir, located in the Liaoning Fushun city, is a synthesis function of the flood prevention, electricity generation, water supply, pisculture, traveling development large-scale mountainvalley reservoir, etc. It is one of the first five-year planconstruction large-scale hydraulic engineering in our country. Along with the present society rhythm speeds up, study and work pressure increasing, people change their original life style, willing to spend more time and money in the recreational activity , enable themselves to study and work invest with a healthier body and mind. The leisure fishery is precisely adapts this tidal current and emerges in the world. It makes the tourism, the traveling and sightseeing, live aquatic animals watches, etc, together with modern fishery way, and becomes a new fishery. In recent years, the leisure fishery developed rapidly in our country, obtained the very good economic efficiency. It may be said vigorously that the development of the leisure fishery is a new way to make the fishery economy grow. The paper takes this as a subject, specifically elaborates the Da HuoFang leisure fishery development. This chapter introduces how the Da Huofang reservoir turns the traditional "raises", "catches" "sells" pattern at first, gradually into the reservoir fishes primarily, the dining, the vacation, the entertainment are a body leisure fishery industry, then introduces how people use the Da Huofang reservoir’s superiority to develop leisure fishery as well as the development of the basic pattern of the reservoir’s leisure fishery, in order to summarizes successful experiences of the reservoir leisure fishery development in the past many years, and the disparity which compares with the developed country. In view of the problems during the reservoir’s development, will propose some solution for the reservoir future development, aims to unite fishery benefit, ecological benefit and social benefit, and charts a new direction for the leisure fishery. Key word: Da Huofang Reservoir, Leisure fishery, Pattern, Development 与中文关键词一致， 中间用“,”隔开 37 与正文格式一样 附件 4 文献综述样式参考 休闲渔业：大伙房水库渔业发展的新方向 文献综述 赵姝 专业 班级 （农林经济管理 03） 休闲渔业，是指人们劳逸结合的渔业活动方式.随着新世纪的来到,社会节奏加快,学习和工作的 压力增大,人们的生活方式需要得到调剂,使自己能以健康的身心更好地投入学习和工作.休闲渔业就 是利用渔村设备、渔村空间、渔业生产的场地、渔法渔具、渔业产品、渔业经营活动、自然生态、 渔业自然环境及渔村人文资源,经过规划设计,以发挥渔业与渔村休闲旅游功能,增进国人对渔村与渔 业之体验,提升旅游品质,并提高渔民收益,促进渔村发展.因此,休闲渔业是把游钓业、旅游观光、水族 观赏等休闲活动与现代渔业方式有机结合起来,实现第一产业与第三产业的结合配置,以提高渔民收 入,发展渔区经济为最终目的的一种新型渔业。[1] 休闲渔业看似无足轻重，实则不然。各国的实践证明，休闲渔业已成为现代渔业的重要组成部 分，并在渔业资源保护、促进渔民增收、调整渔业产业结构等方面都有其不可忽视的作用。 我国休闲渔业的主要形式与内容：（1） 垂钓渔业：垂钓渔业包括三个部分，即城郊池塘垂钓、 岛礁垂钓和景观垂钓。（2） 观赏渔业：观赏渔业是一类单纯供观赏的渔业，有观赏植物、观赏动 物两大类。按饲养用水的性质又可分为海洋观赏渔业和淡水观赏渔业两大类。（3）观光渔业：观光 渔业中主要是水族渔业，又可分为海洋水族渔业和淡水水族渔业两大类。 （4）旅游渔业：旅游渔业 主要是针对旅游人群，结合水生动物的驯养表演、工艺品加工餐饮服务、相关用具加工等开展的设 施娱乐和生产活动。（5）海洋休闲渔业：海洋休闲渔业是以海洋风光和海洋渔业为基础内容，结合 其它旅游娱乐项目和内容而展开的休闲活动。[2] 制约我国休闲渔业发展的因素：（1）渔区自然资源优势问题 在大力发展休闲渔业的今天，不 同地区应从实际出发，分析当地发展休闲渔业的可行性，不可盲目发展，应坚持以保护渔业生态环 境，发展渔业生产力，优化渔区产业结构，繁荣渔区经济为指导，发挥各地人文自然资源优势，努 力建设适应不同层次，不同需求，不同规模，不同类型的休闲渔业基地。 （2）资金短缺，投入不足 资金短缺问题一直是阻碍沿岸沿海渔区经济发展的一大重要因素。休闲渔业的发展需要大量的资 金支持。资金不足是制约高标准、高品质项目建设的关键问题。（3）劳动者素质问题 劳动者因素 是休闲渔业发展中人的因素，是影响其发展的一个不可忽视的方面。休闲渔业的发展需要有大批具 有一定知识和技术的专业人员，这样可以给游客一定的指导。（4）思想观念保守，缺乏创新意识 这是目前水利休闲渔业行业中存在的一个较为严重的问题。对自身的天然资源优势看不到其潜在的 经济效益，不能很好地把握时机，思想不够解放，缺乏与时俱进、大胆改革创新的精神。（5）缺乏 统一规划，经营类型单一 当前休闲渔业市场比较突出的问题就是市场体系和市场管理机制不完善， 管理职能不明确，在落实监督管理方面做的也不够，致使休闲渔业市场处于比较混乱的状态。（6） 知名度不高 许多项目的消费对象仍然以当地居民为主，外来旅游休闲的人较少，这样既不能充分 发挥资源优势，也不能获得更大的经济效益。[3] 发展休闲渔业应注意的几个问题。休闲渔业在我国还是一个新兴产业，许多工作尚处于探索之 38 中，没有固定的模式和现成的经验，因此，在今后的发展过程中应注意以下几个问题：（1）各级 领导及有关部门要给予高度重视，要充分认识到发展休闲渔业不仅仅是发展渔业经济问题，而是关 系到农业和渔业产业结构调整、海洋捕捞渔民转产转业、促进渔民增收和渔区社会稳定的大事。 （2） 要以发展经济为中心，综合考虑环境建设、生态建设、人文建设和渔区社会发展等因素，因地制宜， 统筹规划，合理布局，不搞形式主义，不摆花架子，要高起点、高水平、有特色。 （3）要根据国际 惯例，并结合我国国情、地情研究制定鼓励与扶持政策，研究制定有关标准，加强领导和指导，规 范管理。（4）各级政府部门要搞好协调工作。因为休闲渔业涉及到旅游、交通、航运、渔业等多部 门、各部门务必协调一致，妥善处理好部门间的利益关系，确保各项工作顺利开展。 （5）多种形式 筹集资金。因为休闲渔业的投入较大，单靠国家和地方财政支持是不可能的，要走国家扶持、地方 支持、汇集民间资本、招商引资等相结合的路子。（6）发展观赏渔业要对传统金鱼整理与新品种引 进试养相结合，展示与原种繁殖、保存基地建设相结合，特形、特色新品种开发和基础研究相结合。 （7）要建立健全行业或专业性经济技术协作组织，加强行业自律、行业保护、经济互助、平衡产 销和统一对外、平等竞争的能力。[4] 我国发展休闲渔业的重要意义（1）发展休闲渔业有利于渔业产业结构的调整 当前海洋渔业 资源日益衰退，要求对渔业资源和海洋环境实行保护，加上二百海里专署经济区制度的实行，中国 的渔业作业水域范围受到了很大的限制，渔业产业结构调整势在必行，发展休闲渔业将是渔业产业 结构调整的有效思路。（2）发展休闲渔业有利于对资源的充分利用 我国有众多风景秀丽的江河湖 库，漫长的黄金海岸和海洋奇观，随着近年来旅游市场的不断开展，旅游消费不断提高，沿岸沿海 的渔村、渔区已经成为一些城镇居民向往的旅游和休闲之地。这些传统的海水、淡水捕捞渔业生产 基地，多着落于依山临水的江河湖海之滨，大多数仍然保留着原始的自然风光和渔村文化，最有条 件发展旅游业，有计划的选择有条件的沿海渔区、海岛发展休闲渔业，将有利于促进沿海地区的对 外开放，有利于就地消化吸收日益多余的捕捞渔业劳动力，繁荣渔区经济，增加渔民收入，改善渔 村环境。（3）发展休闲渔业有利于其他各行业的发展 休闲渔业通过对渔业资源、环境资源和人力 资源的优化配置和合理利用，把现代渔业和休闲、旅游、观光和海洋知识的传授有机地结合起来， 实现了第一产业、第二产业和第三产业的相互结合和转移，从而创造出更大的经济效益和社会效益。 休闲渔业的发展必将带动其他诸如交通、通讯、旅游等各个行业的发展。[5] 总之，休闲渔业有着巨大的社会效益、经济效益和生态效益。发展这项新产业，有利于解决我 国经济转型和产业结构调整过程中出现的一系列问题；有利于培育渔业特色主导产业和优势产业， 带动全行业的发展；有利于进一步深化渔业和渔区改革，推进渔业经济制度的创新和市场多元化、 全方位的开发。通过大力发展休闲渔业，必将增强我国渔业实力，提高经济活力，增加渔民财力， 使之成为培植我国渔业经济的增长点。 参考文献： 著作 [1]查南冕,戴明华.我国的休闲渔业［J］.《水产科技情报》,2001 年,28 期(2):85-87 [2]江荣吉(台湾).休闲渔业经营管理［J］.《中国水产》,1992(7):47-52 [3] 刘红玉.我国休闲产业发展的制约因素及对策[N].泉州师范大学学报.2006(05) 39 杂志(连续出版物) [4]王有基,胡梦红.我国休闲渔业未来不是梦［J］.《水产渔业》.2006(1) [5]卓友瞻.发展休闲渔业振兴渔区经济［J］.《中国渔业经济研究》.2000(1):4-6 [6] 杨汉运.浅谈大伙房水库休闲渔业发展模式［J］.《水利渔业》.2005,25 卷(6):106-107 [7]邴绍倩,张相国.当前我国休闲渔业的发展状况及其战略研究[N].《上海水产大学学报》.2003-12(3) [8]李恩元.我国休闲渔业的开发模式［J］.《现代渔业信息》.2005,20(6):9-10 报纸 [9]孙吉亭等.从世界休闲渔业出现的问题看中国休闲渔业的发展[J].《中国渔业经济》.2005 (1） [10] 王 琳 , 韩 增 林 . 我 国 休 闲 渔 业 发 展 现 状 分 析 与 对 策 研 究 ［ J ］ . 《 海 洋 开 发 与 管 理》.2007( 01):139-142 [11]柴寿升,张佳佳.美、日休闲渔业的发展模式对我国休闲渔业发展的启示[N].《中国海洋大学学 报》.2007（1） [12] PETER GOADBY.Some tips for the Australia.ANGUS&ROBERTSON.1980,315-319 traveling fisherman ［ M ］ . 外文 [13] WHL ALLSOPP.Fishery products[M］. Australia.FISHING NEWS BOOKS LTD.2001 [14] Gordon C Eddie. Engineering, Economics and Fisheries management ［ M ］ . Australia. FISHING NEWS LTD.2001 40 附件 5 大连水产学院本科生毕业论文(设计)暂行规定(节选) 为了进一步加强和规范本科生毕业论文(设计)工作的管理，特制定本规定。 一、毕业论文(设计)的主要步骤及时间要求 1.指导教师提出选题报告。时间不晚于毕业论文(设计)开始前一个月。 2.学生选题。时间为毕业论文(设计)开始前 20 天。 3.拟定毕业论文(设计)工作计划，进行思想动员。各院(系)或教研室应做好指导教师、学生及 有关人员的思想动员工作，讲明毕业论文(设计)的目的、作用、要求、管理措施及评分标准等有关 事项。各院(系)应在论文(设计)开始前一周将毕业论文(设计)工作计划制定好，并报教务处。 4.开题报告。一般应在毕业论文(设计)开始前一周进行。 5.中期检查。在毕业论文(设计)的中期进行，各院(系)在检查结束后应将中期检查总结及时报 教务处。 6.答辩。所有答辩工作应在 6 月 30 日前完成。 7.成绩汇总。答辩结束后立即汇总成绩，并上报教务科。 8.文件归档。 9.工作总结。各院(系)应在毕业论文(设计)工作全部结束后进行认真总结，并将书面总结于 7 月上旬报教务处。 二、选题 1.课题应具有专业性，要符合专业培养目标的要求。要能综合本专业的主干课程和专业课的基 本理论、基本知识和基本技能，使学生获得全面的综合训练和初步的独立工作能力。 2.课题要结合实际。在满足教学要求的前提下，要尽量结合生产实际、科研任务和实验室建设 的任务进行。鼓励毕业论文(设计)与科研项目密切结合，使科研从经费上支持毕业论文(设计)，毕 业论文(设计)从人力、技术上支持科研，互相促进。 3.课题要有一定的深度和难度，任务量要饱满。要使学生在规定的时间内经过努力可保质保量 完成，并留有创新的余地。 4.必须一人一题。同一大课题下的小课题内应有明显的界限、明确的技术指标和要求，杜绝雷 同课题和内容，充分体现创新、务实的作风。 5.对于比较好的往届题目再选择时，必须在原有的基础上有所发展和提高，原则上一般不能超 过两届。 三、课题审核与选定 1.具备导师资格的人员按选题要求提出课题。 2.指导教师所在教研室主任和专业负责人负责对课题的全面审核。 3.被确定的题目由有关教师向班级学生介绍情况，然后按“双向选择”的原则由学生选题。双 方意见不一致的，由毕业论文(设计)领导小组负责协调落实。 41 4.有能力的优秀学生，允许自拟题目，但须经教研室主任和毕业论文(设计)领导小组审核批准。 四、导师职责 1. 提出选题报告。 2.根据课题拟定毕业论文(设计)任务书，做好设计或研究的必要准备工作，指导查阅文献资料， 审阅学生文献综述，指导编制毕业论文(设计)计划和确定工作进程，审定毕业论文(设计)方案等。 3.指导教师必须定期检查学生的毕业论文(设计)进度和质量，给予必要的指导和答疑。 4.毕业论文(设计)实行导师全面负责制。导师不仅应对课题进行全面指导，还应负责学生日常 思想行为管理、组织纪律管理、出勤管理等，对不认真进行毕业论文(设计)和违反纪律的学生要及 时帮助教育，对难以处理的问题应及时上报 系毕业论文(设计)领导小组组长。 5.指导学生规范地撰写毕业论文(设计)，审阅毕业论文(设计)。 6.根据学生各方面表现和毕业论文(设计)完成的质量，如实填写毕业论文(设计)评语。 7.指导学生做好毕业论文(设计)的答辩工作。 五、学生的任务及要求 1.所有本科学生必须做毕业论文(设计)，不得以实习或其它形式代替此环节。 2.学生必须根据导师下达的任务书，以严谨、求实、创新的良好态度完成毕业论文(设计)工作， 要尊重导师，主动接受导师的检查和指导，定期向导师汇报工作进度和存在的问题。 3.学生必须参加毕业论文(设计)各个环节的训练，主要包括：(1)撰写文献综述，字数不得少 于 1500 字，并作为毕业论文(设计)必备材料之一归档。(2)翻译一篇外文参考文献(与课题有关)， 其字数不得少于 3000 字。(3)在充分调研的基础上编写毕业论文(设计)计划，主要包括：研究的目 的、意义、研究方案的分析论证、工作进程计划、预期成果等。(4)完成课题任务并有相应成果。(5) 按规范撰写毕业论文(设计)，并参加答辩。(6)写一份毕业论文(设计)工作小结，主要包括收获、 体会、意见及建议等。(7)负责整理毕业论文(设计)有关材料，并交指定部门存档。 4.学生必须独立完成毕业论文(设计)各环节的工作，严禁抄袭或请人代替完成毕业论文(设计)。 抄袭或请人代做者一律按不及格处理，并参照考试作弊规定给予相应的纪律处分。 5.学生在毕业论文(设计)期间应遵守学校的各项管理规定，擅自离岗者按旷课处理，学时折算 办法为每天 8 学时。对涉及保密的内容，学生必须做好保密工作。 6.在学校规定的学习时间内，不准在设计室、研究室等工作场所放录音、打扑克、跳舞或进 行其他娱乐活动，违者毕业成绩降低一等，并没收有关器具。 六、毕业论文(设计)的撰写 (一)毕业论文(设计)的材料组成： ①学生独立完成的 1500 字以上的文献综述； ②学生独立翻译的 3000 字以上的参考文献(与课题有关)； ③毕业论文(设计)工作计划； ④毕业论文(设计)任务书； ⑤毕业论文(设计)文本及有关图纸等； ⑥毕业论文(设计)工作小结。 (二)毕业论文(设计)的撰写要求 42 1.毕业论文(设计)的撰写格式： (1)题名：应简短明确、有概括性，一般不超过 20 字。 (2)目录：主要包括摘要、前言、正文主要层次标题、致谢、参考文献、附录等。 (3)摘要：必须有 300 字以内的中文摘要和与之相对应的外文摘要。 (4)关键词：从论文标题或正文中选出 3～8 个最能表达论文主要内容的关键词。 (5)前言：用 800 字左右说明本课题的目的、意义、研究范围、国内外研究现状及存在的问题， 本课题要解决的主要问题等。 (6)正文：研究工作的基本前提、假设和条件、模型的建立、实验方案的拟定、实验材料、实验 方法、实验内容、结果、分析讨论等。根据学科和专业的不同，正文部分包括的内容可以不同，但 相同专业采用相同的格式。 (7)结论：扼要说明研究成果及进一步开展研究的建议。 (8)致谢：以简短的文字对在课题研究与毕业论文(设计)撰写过程中给予帮助的人员表示谢意。 (9)参考文献：按序号、作者、书刊名、出版社、第几版顺序列出。所列参考文献必须是学生真 正阅读过并与课题有关的，数量不少于 10 篇，其中外文不少于 3 篇。学生须将外文参考文献中的 一篇译成中文，字数不少于 3000 字。 (10)附录：对于一些不宜放在正文中、但有参考价值的内容，可以附录形式表述。如：公式的推 算、算法的程序等。 2. 毕业论文(设计)的书写 (1)毕业论文(设计)的字数： ①机械类： 工程设计类课题其设计说明书的字数不少于 10000 字，工程绘图量不少于折合成 A0 号图纸 4 张(包括零件图，不包括示意图)；工程技术研究类课题其实验、测试报告或生产模拟性试验报告及 论文正文字数不少于 15000 字，工程绘图不少于折合成图幅为 A0 号图纸 1 张，最好用计算机进行 实验数据处理与实验结果分析；软件工程类课题其设计说明书字数不少于 15000 字，软件工程文档 应包括：有效程序软盘和原程序清单、软件设计说明书、软件使用说明书、测试分析报告等。② 土建类： 建工专业应完成建筑平面、立面、剖面设计、荷载汇集、结构设计及计算等 1#图纸 10 张以上(其 中手绘、计算机绘图两张以上)，说明书 24000 字以上；港工专业应完成原始资料分析、码头总平 面布置及计算、施工组织设计等 1#图纸 6 张以上，说明书 24000 字以上；给排水专业应完成原始资 料分析、工艺分析与计算等 2#图纸 10 张以上，说明书 10000 字以上。 ③电气信息类：要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图，论文字数要在 20000 字以上。 ④水产、食品、文管类：论文字数要在 10000 字以上。有创新的论文，字数不受限制。 (2)各院(系)要根据各专业的特点统一印刷毕业论文(设计)用纸。学生必须用统一的用纸进行毕 业论文(设计)的打印或手写。一般应采用计算机打印，手写时必须用黑墨水或兰黑墨水。 (3)工程图、电气图及其它设计图纸上标注的制图标准必须是现行国标，计算单位、公式及其它 符号的使用符合规范。 七、毕业论文(设计)的评阅 1.毕业论文(设计)首先应由指导教师审阅，写出评语，并按指导教师的评分标 43 准给出成绩。 2.毕业论文(设计)经导师审阅后，必须请评阅人评阅，由评阅人写出评语，并按评阅人的评分标 准给出成绩。指导老师不能作为本人指导学生的毕业论文(设计)评阅人。教研室负责人负责指定熟 悉课题内容的讲师以上的教师担任毕业论文(设计)评阅人，评阅人一般应参加答辩委员会。毕业论 文(设计)应在答辩前一周送评阅人。 八、毕业论文(设计)的答辩 1.每个学生都必须参加本人毕业论文(设计)的答辩。学生应在答辩前将毕业论文(设计)的有关材 料装订成册，经导师、评阅人审阅写出评语并给出成绩后，提交毕业论文(设计)答辩委员会。 2.毕业论文(设计)签辩工作由院(系)毕业论文(设计)答辩委员 会主持。 3.答辩在答辩委员会或答辩小组进行。每个学生报告和答辩的总时间一般为 30～50 分钟，其中 质疑时间不得少于 15 分钟，答辩专家所提问题不少于 4 个。 4.评定成绩要实事求是。根据学生的答辩情况，采取民主协商或无记名投票方式进行评分。评分 如有分歧，应采取同行专家评议的办法，根据答辩小组或答辩委员会多数意见评定成绩。 5.有下列情况之一者，不得参加答辩，成绩按不及格记： (1)因本人不努力未能完成毕业论文(设计)者； (2)抄袭他人毕业论文(设计)者； (3)请他人代做毕业论文(设计)者； (4)未按规定完成文献综述者； (5)未写外文摘要者； (7)缺勤累计达毕业论文(设计)天数 1/5 以上者。 九、毕业论文(设计)的评分 1.毕业论文(设计)的成绩评定采用百分制。各专业学生毕业论文(设计)成绩的评分比例应按以下 标准掌握：90 分以上≤20%、80～89 分≤30%、70～79 分≥30%、69 分以下≥20%。 2.毕业论文(设计)的总成绩应由导师、评阅人和答辩委员会(或答辩小组)三部分的评分组成，三 部分的权重及采分点由各院(系)各专业自行制定。 3.毕业论文(设计)不及格者不再安排补做，不予毕业，发给结业证书。结业 后一年内可向所在系及教务处申请参加下届学生的毕业答辩，交纳答辩、换证费等 500 元，成绩及 格者换发毕业证书。 十、本规定由教务处负责解释。 44 附件 6 大连水产学院本科生毕业设计(论文)资格审查规定 毕业设计(论文)是高校小科生培养过程中一项重要的综合教学环节，是学生在校期间一次较为 系统的综合训练，同时也是学生基础知识和业务水平的较全面反映。为了加强毕业设汁(论文)环节 的管理，保证毕业设计(论文)质量，经学校研究，决定对本科生毕业设计(论文)资格进行审查，特制 定本规定。 第一条 本规定适用于开始进行毕业设计(论文)教学的所有本科学生。 第二条 各院(系)应在应届毕业生毕业设计(论文)开始前一周内(第八学期开学初)完成学生毕业 设计(论文)资格初审工作。 第三条 各院(系)将毕业设计(论文)资格审查结果经院(系)主管教学院长(主任)签字后报教务处， 经教务处复核后公布，并下发文件给各有关院(系)和学生处。 第四条 毕业设计(论文)资格审查内容 毕业设计(论文)资格审查内容主要包括审查学生是否基本完成培养计划规定的各教学环节(包括 必修课、选修课和各种实践环节)，并取得相应的学分；学生是否有能力在规定的时间内在教师的指 导下完成毕业设计(论文)工作，按期毕业。学生必须同时具备以下两个条件，方有资格进行毕业设 汁(论文)工作： 1．学生基本修完专业培养计划规定的教育教学内容，未取得学分不超过 15 学分。 2．不拖欠学校学费。 第五条 毕业设计(论文)资格审查未通过者处理办法 1．不得参加毕业设计(论文)工作，如学习年限允许，必须降入下一级重读，集中精力学习未通 过的课程，否则，予以退学。 2．要在毕业设计(论文)资格审查结果公布后一周内办理延长修业年限的手续。 第六条 本规定白 2005 年 9 月开始执行，由教务处负责解释 45 附件 7 大连水产学院 本科生优秀毕业设计(论文)评选办法(试行) 第一条 指导思想 为提高学校学生毕业设计(论文)质量，培养综合能力高、创新意识和创造能力强的优秀人才，鼓 励教师和学生积极努力做好毕业没汁(论文)工作，有所建树和创新，做出高质量的毕业设计(论文)， 特制定本办法。 第二条 评选依据 1．毕业设汁(论文)质量 按“大连水产学院毕业论文(设计)暂行规定”的要求完成的毕业设计(论文)，格式必须符合《大连 水产学院毕业论文(设计)格式、书写规范》 。 2．创新性 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 3 课题性质与应用前景 课题能联系科研、生产及其它实际，有纵、横向课题为基础，有较好的应用前景。 4．课题的深度与广度 课题有较大的广度与深度。 第三条 参评范围及评选时问 校级优秀毕业设计(论文)每年评选一次，全校应届本科毕业生的毕业设计(论文)都可参加评选。评 选工作在本院(系)应届毕业生毕业设计(论文)答辩工作结束后立即进行。 第四条 优秀毕业设计论文评选质量标准 评价内容 1．选题 权重 10% 标 准 选题来自科学研究、工程实践、社会实践等第一线，有较大理 论意义和现实意义，难度较大 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能准确翻译外文文 2．调研论证 20% 献，能较好地理解课题任务并提出技术路线、合理的实施方案， 具有分析整理各类信息并从中获得新知识的能力。 方法新颖、独创、合理、科学；分析、论证设计正确，实验方 3．方法、内 容、结果 50% 案合理。对所述问题有独到见解，角度新颖；对专业技术问题 和社会发展问题有重大改进和政策建议；有较好实用价值应用 前景。 结构严谨，文宁通顺，用语规范。设汁图纸规范、无错误。译 4．论文撰写 质量 20% 文必须与课题紧密联系，准确流畅。达到学校的毕业设计(论文) 基本规范的要求。 46 第五条 推选方式及要求 校级优秀毕业设计(论文)评选工作由各院(系)负责，各院(系)毕业设计(论文)答辩委员会为推选组 织机构。在完成答辩工作的基础上，从各院(系)在毕业设计(论文)成绩获“优秀”的学生中进行评选， 各院(系)评选名额不超过本院(系)当年参加毕业设计(论文)学生总数的 5％。评选活动要本着科学、 公正、公平的原则进行。为保证校级优秀毕业设计(论文)质量，对没有达到校级优秀毕业设计(论文) 标准的，不予评选和上报。 第六条 报送材料及要求 1.报送的材料包括： (1)毕业设计(论文)缩写稿一份(包括论文正文、设计说明书、计算书及图纸等)，同时上报电了 文档(每份论文集合在一个 word 文档内)。 (2)大连水产学院优秀毕业设计(论文)推荐表（附件 1)。 (3)大连水产学院优秀毕业设计（论文)评分表(附件 2)。 2．对报送的毕业设计(论文)，需有两位同行专家(副高专业技术职务以上、校内外均可)对其做 出真实具休的评价，同时学院(系)毕业设计(论文)答辩委员会须填写评语并签署意见。 3．各院系评选出的学校优秀毕业设计(论文)名单，在毕业设计(论文)答辩结束后及时送交实验 实习科，逾期不再受理，具体时间另行通知。未按时完成评选工作或末按规范要求报送材料，被视 为放弃评选资格。 第七条 奖励 学校教务处负责报送学校批准，向全校公布评选结果，并将获得“大连水产学院优秀毕业设计(论 文)”奖项的学生和指导教师颁发证书。 第八条 当年评出的优秀毕业设计(论文)由学校结集出版，并永久留存和校际交流。 第九条 本规定自 2005 年 9 月开始执行，由教务处负责解释。 47 附表 1 大连水产学院毕业设计（论文）选题报告表 课题名称 “邯钢经验”之倒推成本法浅析 课题来源 其 它 导师姓名 徐 XX 性别 所在单位 大连水产学院 课题类型 课题进行地点 男 所学专业 DX 学校、企业 年龄 35 职称 会计学 联系电话 会计师 8476267 课题简介：（主要内容、目前研究现状、意义、需要条件、时间安排、预期成果及表现形 式。 ） 一、主要内容 结合邯郸钢铁公司具体案例，将从倒推成本法的产生背景、基本概念、理论内涵、核算 方法、适用企业类型、推广程度、历史效益分析、时代范围和精神实质九个方面具体、客 观地分析和评价倒推成本法对成本观念、成本方法体系的影响力以及它所带来的经济效益 的普遍效益。 二、意义 邯郸经验表明对倒推成本法的研究是具有实际性和必要性的，只有真实、客观地分析和 评价倒推成本法，才会在加快实行两个具有全局意义的根本性转变和深化国有企业改革的进 程中自觉运用倒推成本法为企业创造更多更好的经济效益。 三、思路及方法 主要通过图书查阅、网上浏览、到企业实地调研等方法进行相关资料的收集，运用成本 会计学、管理会计学，经济学等相关知识来进行论文的撰写。 四、时间安排 2005 年 4 月 9 日——2005 年 4 月 15 日 2005 年 4 月 16 日——2005 年 4 月 20 日 2005 年 4 月 21 日——2005 年 4 月 28 日 2005 年 4 月 30 日——2005 年 5 月 31 日 2005 年 6 月 1 日——2005 年 6 月 8 日 申报人姓名：（教师签字） 收集资料，定题目 整理资料，完成开题报告、任务书 撰写论文提纲，完成文献综述和外文参考文献翻译 完成论文初稿 修改论文，完善格式，定稿打印 教研室意见：（教研室主任签字） 日期： 学院（系）毕业论文（设计）领导小组意见： 组长签字： 日期： 填表说明：1、每项内容教师都必须认真填写。 2、课题来源要填写确切基金项目、企事业单位项目，不能写横向、纵向课题等。 3、课题类型：（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究； （2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题； （1）、 （2）均要填，如 AY。 48 附表 2 大连水产学院 毕业设计(论文)自选题目申请书 学院 专业 级 学生姓名： 题目名称 题目类型 题目来源 工程设计 技术开发 软件工程 理论研究 实验研究 导师姓名 职 称 所在单位 联系电话 题目进行地点 辅助指导人姓名 职称 所在单位 联系电话 课题简介：（主要内容、目前研究现状、意义、需要条件、时间安排、预期成果及表现形式。 ） 一、主要内容 结合邯郸钢铁公司具体案例，将从倒推成本法的产生背景、基本概念、理论内涵、核算方 法、适用企业类型、推广程度、历史效益分析、时代范围和精神实质九个方面…… 二、意义 邯钢“模拟市场核算，实行成本否决”创造了倒推成本法，使全厂的生产效益扭亏为盈， 实现利润由 100 万元增加到 4.5 亿元，名列冶金行业前列。邯郸经验表明对倒推成本法的研究 是具有实际性和必要性的，只有真实、客观地分析和评价倒推成本法，…… 三、思路及方法 主要通过图书查阅、网上浏览、到企业实地调研等方法进行相关资料的收集，运用成本会 计学、管理会计学，经济学等相关知识来进行论文的撰写。 四、时间安排 2005 年 4 月 9 日——2005 年 4 月 15 日 收集资料，定题目 2005 年 4 月 16 日——2005 年 4 月 20 日 整理资料，完成开题报告、任务书 2005 年 4 月 21 日——2005 年 4 月 28 日 撰写论文提纲，完成文献综述和外文参考文献翻译 2005 年 4 月 30 日——2005 年 5 月 31 日 完成论文初稿 申请人签名：（学生填写） 日期： 教研室意见： 教研室主任签名： 日期： 学院（系）毕业设计（论文）工作领导小组意见： 组长签字： 日期： 填表说明：1、本表由学生填写，报学院（系）逐级审批。 2、课题来源栏注明企事业单位项目，自行研发项目，合作项目等。 3、在校外进行毕业设计（论文）的学生，应注明外单位辅助指导人员情况。 49 附表 3 大连水产学院毕业设计(论文)开题报告表 课题名称 题目来源 “邯钢经验”之倒推成本法浅析 其它 题目类型 赵 # 学生姓名 题目性质 专 业 真实 理论研究 国际会计 导 师 徐 XX 报告内容：（调研资料的准备，论文或设计目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内 容及时间安排；完成论文或设计所具备的条件因素等。 ） 一、论文研究的目的和意义 随着二十世纪七十年代适时生产制度的产生，企业的生产组织特点和管理制度发生了转变。企业生产以顾 客需求为起点，由后向前进行逐步推移来全面安排生产任务，上一生产步骤生产什么、生产多少、质量要求和 交货时间只能根据下一生产步骤提出的具体要求而定，这样从原材料购入到产品制成所耗用的时间大幅缩短， 期末存货量变得很小，使得传统的分批或分步成本制度下详细记录各类存货的必要性受到怀疑。由于成本效益 的原则，对少量的存货做详尽精确的追溯，无疑得不偿失。为了克服上述问题，倒推成本法应运而生了。邯钢 “模拟市场核算，实行成本否决”创造了倒推成本法。 二、论文主要内容 本文结合邯郸钢铁公司具体案例，将从倒推成本法的产生背景、基本概念、理论内涵、核算方法、适 用企业类型、推广程度、历史效益分析、时代范围和精神实质九个方面具体、客观地分析和评价倒推成本 法对成本观念、成本方法体系的影响力以及它所带来的经济效益的普遍效益。 三、论文写作思路 在对现有倒推成本法研究著作的分析阅读上，结合具体案例，针对我国现行对倒推成本法的研究现状、和 运用情况提出问题、分析问题、解决问题，阐述自己的一些见解，力求通过本文的写作使自己对倒推成本法的 认识上升到一个新的高度。 四、论文写作方法 主要通过图书查阅、网上浏览、到企业实地调研等方法进行相关资料的收集，运用成本会计学、管理会计 学，经济学等相关知识来进行论文的撰写。 五、论文进度计划 2005 年 4 月 9 日——2005 年 4 月 15 日 收集资料，定题目 2005 年 4 月 16 日——2005 年 4 月 20 日 整理资料，完成开题报告、任务书 2005 年 4 月 21 日——2005 年 4 月 28 日 撰写论文提纲，完成文献综述和外文参考文献翻译 2005 年 4 月 30 日——2005 年 5 月 31 日 2005 年 6 月 1 日——2005 年 6 月 8 日 完成论文初稿 修改论文，完善格式，定稿打印 2005 年 6 月 9 日——2005 年 6 月 13 日 准备答辩 指导教师签名： 徐 XX 2005 年 4 月 20 日 50 附表 4 大连水产学院 毕业论文任务书 2005 届 经济管理 题目： 学院(系) 国际会计 专业 “邯钢经验”之倒推成本法浅析 子题: 姓名：赵 # 指导教师签章： 所在教研室： 专业负责人签章： 班级学号： 徐 XX 职 会计 01 0123456789 称： 会计师 会 计 教 研 室 XXX 下达日期：200 5 年 5 月 21 日 完成日期：200 5 年 6 月 8 51 日 题目类型 设计 开发 软件 研究 其它 题目来源 生产 科研 教学 其它（选其一） （选其一） 题目性质 生产、科研或教学实际课题 模拟 虚拟（选其一） 课题简介 邯钢“模拟市场核算，实行成本否决”创造了倒推成本法，使全厂的生产效益扭亏为盈， 实现利润由 100 万元增加到 4.5 亿元，名列冶金行业前列。邯郸经验表明对倒推成本法的研究是 具有实际性和必要性的，只有真实、客观地分析和评价倒推成本法，才会在加快实行两个具有 全局意义的根本性转变和深化国有企业改革的进程中自觉运用倒推成本法为企业创造更多更好 的经济效益。本文结合邯郸钢铁公司具体案例，将从倒推成本法的产生背景、基本概念、理论 内涵、核算方法、使用企业类型、推广程度、历史效益分析、时代范围和精神实质九个方面具 体、客观地分析和评价倒推成本法对成本观念、成本方法体系的影响力以及它所带来的经济效 益和普遍意义。 具体任务、内容及要求 一、论文内容 论文结合邯郸钢铁公司具体案例，从倒推成本法的产生背景、基本概念、理论内涵、核算 方法、适用企业类型、推广程度、历史效益分析、时代范围和精神实质九个方面具体、客观地 分析和评价倒推成本法对成本观念、成本方法体系的影响力以及它所带来的经济效益的普遍效 益。 二、具体要求 外文翻译 3000 字以上，文献综述 1500 字以上，中文摘要 300 字，英文摘要与中文摘要相 对应。 三、论文要求进度 2005 年 4 月 9 日——2005 年 4 月 15 日 2005 年 4 月 16 日——2005 年 4 月 20 日 2005 年 4 月 21 日——2005 年 4 月 28 日 献翻译 2005 年 4 月 30 日——2005 年 5 月 31 日 2005 年 6 月 1 日——2005 年 6 月 8 日 2005 年 6 月 9 日——2005 年 6 月 13 日 查阅资料、定题目 第 1 周 收集资料，定题目 整理资料，完成开题报告、任务书 撰写论文提纲，完成文献综述和外文参考文 完成论文初稿 修改论文，完善格式，定稿打印 准备答辩 文献综述及外文翻译 52 第 4 、5 周 整理材料、开题报告 第 2 周 完成论文初稿 撰写论文提纲 第 3 周 修改、定稿打印 第 6、 7 周 第8周 毕业论文工作小组长签章： 附表 5 大连水产学院毕业设计（论文）评分表 题 目 学生姓名 序 号 学号 项 指导教师姓名 目 评 分 序 号 职称 项 目 评 分 1 开题报告 2 6A 图纸 2 纪律表现 2 6A 总结报告 3 工作态度与学风 2 6B 论文内容 2 4 完成任务饱满度 2 6B 论文表述 2 5 任务的难度及复杂性 2 6C 软件 6A 计算书 6C 总结报告 合计 14 53 指导教师评语： 序号 项目 评分 7 任务饱满度及难易度 4 8 成果质量 5 合计 导师签字： 评阅人评语： 日期： 9 评阅人签字 ： 序号 项目 评分 9 工作量、难易度及成果质量 3 10 口头报告 4 11 回答问题 5 54 答辩小组意见： 日期： 合计 12 答辩小组成员签字： 组长签字： 日期： 导师评分（40 %） 评阅人评分（20%） 答辩成绩（40%） 总 成 绩 14 9 12 43 注：1、标准参照《大连水产学院本科生毕业论文（设计）暂行规定》附表执行 2、最后一栏括号内请注明各项成绩的权重。 附表 6 学院(系) 一、 答辩委员会名单： 二、 答辩小组名单： 三、 答辩顺序：（注明组别） 序号 学生姓名 届毕业答辩安排表 论文（设计）题目 55 指导教师 评阅人 四、 答辩时间：（注明组别、答辩起止时间） 五、 答辩地点：（注明组别、答辩地点楼号、门牌号） 六、 其它说明： 院(系)主管领导签字： 签章： 日期： 56 附表 7 大连水产学院毕业设计（论文）答辩记录表 题 目 学生姓名 序号 学号 指导教师姓名 答辩问题 职称 回答记录 1 2 3 4 5 6 记事： 签字 ： （秘书） 年 月 日 备 注：答辩小组成员记录用，答辩后根据记录综合各成员的意见评出答辩成绩。本记 录作为答辩过程记录由系（部）留存。 教务处制表 57 附表 8 200 年 学院(系)毕业设计（论文）工作总结表 专业： 合计 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 数量 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 人数 ％ 工程设计 A 技术开发 B 毕 设 论 文 类 型 软件工程 C 理论研究 D 真实课题 X 模拟课题 Y 虚拟课题 Z 课题数 指 导 教 师 职 称 高级 中级 初级（辅助） 总数 优秀 学 生 成 绩 良好 中等 及格 不及格 缓答辩 参加毕设人数 通过毕设人数 未取得毕设资格人数 毕设生均经费（元） 已取得阶段性成果 受到生产部门重视或准备采纳 有较大经济或实用价值 有较高学术水平 58 注：后四项内容需提供相应材料，如同行业两名副高技术职务以上专家评阅意见、生产部门采纳意 见、出版部门用稿意见等证明 总结：(可另附页) 一．毕业设计（论文）成绩分析、典型经验 二．存在问题，改革、管理措施 三．建议： 年 院(系)主管教学领导签字： 59 月 日 附表 9 大连水产学院学院毕业设计（论文）中期检查表 院系： 专 业： 年 月 日 课题名称 学生姓名 指导教师 职称 计划完成时间 毕业设计（论文）的进度计划：（内容要详细） 已完成的内容及比例： 待完成的内容及比例： 评 议（指出优点和不足，如有其它建议，可另附页） 指导教师签章： 备 注： 教务处制表 60 年 月 日 附表 10 大连水产学院校级本科优秀毕业设计（论文）推荐表 院（系）名称： 学生 姓名 入学 年级 填表日期： 年 性别 民族 出生 年月 专业名称 专业代码 备注 指导教师 姓名 专业技术职务 年龄 所在单位 毕业设计 （论文）题目 毕业设计 （论文）主要 涉及研究方向 毕业 设计 （论文）选题 依据及背景 院系中期 检查情况 毕业设计 （论文）的水 平与特色 61 月 毕业设计 （论文） 总周数 日 毕业设计 （论文） 有何实践基础 学生毕业设计 （论文）期间的 研读书目 指导教师评语 及推荐意见（包 括学生的工作 态度、知识与能 力、成果与水平、 论文质量等几 方面） 指导教师签字： 年 月 日 审稿人评价意 见（包括内容、 质量、学术水平 评价及具体推 荐理由〕 审稿人签字： 院（系）毕业设 计（论文）领导小 组意见 审稿人签字： 年 月 日 组长签字： 年 62 月 日 附表 11 大连水产学院校级优秀毕业设计（论文）评分表 评价内容 权重 标 准 得 选题来自科学研究、工程实践、社会实践等第一线，有 1．选题 10% 较大理论意义和现实意义，难度较大。 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能准确翻译 外文文献，能较好地理解课题任务并提出技术路线、合 2．调研论证 20% 理的实施方案，具有分析整理各类信息并从中获得新知 识的能力。 方法新颖、独创、合理、科学；分析、论证设计正确， 3．方法、内容、 实验方案合理。对所述问题有独到见解，角度新颖；对 50% 结果 专业技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议； 有较大实用价值。 结构严谨，文字通顺，用语规范。设计图纸规范、无错 4．论文撰写质 20% 误。译文必须与课题紧密联系，准确流畅。达到学校的 量 毕业设计(论文)基本规范的要求。 合 计 ---- -------- 优秀毕业设计（论文） 评 阅 人 签 字： 年 63 月 日 分 附表 12 大连水产学院 学院（系） 序 学生 号 姓名 学院(系) 专业 年度毕业设计（论文）选题汇总表 级 班学生 人 第一导师 题 目 类型 填表人： 来源 姓名 职称 第二导师 姓名 设计地点 院（系）主管教学领导签字： 日 注：1、题目类型包括： A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究。 2、题目来源包括： X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题。 3、院系制作汇总表时，请到教务处主页下载本表，加盖院系公章确认后，随软盘拷贝，于毕业设计（论文）开始前送实验实习科。 64 年 备 注 月 附表 13 2008 届毕业论文特别注意事项 一、论文写作与题材要求 1、正文 必须有 1 万字以上的手写毕业论文底稿。 2、正文写作要求 首先构建论文整体框架、确定各章节主要内容，在充分阅读和掌握相关材料后用自 己的语言去写，不要照抄，严禁不加修改地使用网络下载资料。 3、部分参考资料在论文中应有被引用的地方，通常，直接引用时每处不应超过两行，引用 内容必须加双引号和加标注，标注格式参见本手册的文献综述范本。 4、内容选材应真实、题目不要过大、避免空洞，严禁选择过时、淘汰的内容和题目，主要 案例数据应是近三年内的。 5、正文内容饱满、形式多样化：以文字为主、表格、图表、公式、图形等为辅。 二、摘要写作要求 通常分两个段落写作 1、第一段为研究对象（或案例、单位）的简介及本文研究意义（即选题意义） 。 2、第二段为全文的主要内容和结果简介，通常包括：“以……为背景，阐释了……，分析 了……，提出了……“等语句。 三、“第一章 前言”写作要求 必须有二级标题与内容，如下 1.1 研究背景与意义：结合研究对象写作，不要空谈。 1.2 国内外研究状况：可参考文献综述内容。 1.3 研究内容及方法：可参考“摘要“部分写作，其中“研究方法”通常有：实地调查、 网络收集、课程学习、图书馆查阅、参加教师科研项目、建立模型、 程序设计等。 四、最后一章如“第五章 结束语”写作要求 通常分两段写作 1、第一段：要结合本论文的具体实例写，不要空谈。 2、第二段：展望、预测、设想、期望等，最后一句话应是很谦虚的表白，如“限于水 65 平……、限于……的原因，本文在……方面和……存在不足（或错误、缺憾），部分引用 参考资料处未标注…。 五、英文摘要、外文文献及翻译要求 1、英文摘要：严禁用软件翻译，不要出现明显的语法和单词错误。 2、外文文献及翻译：外文文献必须是复印件，且必须复印外文资料（书籍）的封面，页号 与内容必须连续。为了确保所选外文资料无中文翻译，首先，该外文资料不能是中国人 写的，其次，不要从“维普网“等科技文献网络上下载。在翻译外文文献时严禁使用软 件，翻译内容必须连续。 66