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杨枫教授谈“外语课程思政的国家意识话语实践”——海关外语系系列学术讲座二.docx

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海关外语系工作简报 2021-2022 学年第一学期第 18 期 上海海关学院海关外语系 2021 年 10 月 26 日 杨枫教授谈“外语课程思政的国家意识话语实践” ——海关外语系系列学术讲座 2021 年 10 月 26 日下午,海关外语系邀请上海交通大学杨枫教 授做了题为“外语课程思政的国家意识话语实践”的线上学术讲 座,此次讲座是海关外语系举办的系列学术讲座之一。海关外语系 副主任胡兴文副教授主持会议,海关外语系全体教师参加了此次学 术讲座活动。 杨枫,文学博士,上海交通大学 外国语学院教授、博士生导师;《当 代外语研究》主编;国际期刊 Journal of Second Language Studies 创刊主编; 语言教材研究与评估中心主任。学术 兼职有中国比较文学与跨文化研究会 副会长;上海外文学会副会长等。主要 研究领域为比较文学与翻译学、应用 语言学。文见《外语教学与研究》、《中国翻译》、《外国语》、《鲁迅 月刊》、 《文艺争鸣》等,著有《莫言小说的民间建构》等,译有《企 鹅小黑书》等。 讲座伊始,杨教授开宗明义地指出,课程思政是新时代我国高 等教育人才培养的重要政策,是我国“德智体美劳”全面发展教育方 针的重构,充分体现了高等教育课程建设的国家意志,外语课程有 必要做好课程思政。 杨教授强调,从知识 伦理学出发,知识与价 值、知识与责任是共生共 存的关系,知识天然地蕴 含了价值与伦理,而语言又是一种文化建构和社会实践,这决定了 外语教育课程思政的国家意识话语实践的方式。接下来,杨教授从 以下五个方面进行了细致而深入的阐述:第一,我们要以语言文学 化性规约外语课程思政的国家一是价值取向、内容表征和过程实 施。第二,我们要在外语教材中嵌入国家意识元素,通过投射和再 造的方式将国家意识融入到教材建设之中。第三,外语教师应树立 国家意识理念,做新时代形塑国家意识的灵魂工程师。第四,要根 据“三贵铸教”的教学原则,以批判性思维创造中西文化对比讨论 的课堂环境,从而彰显国家认同。第五,要加强外语人才的国家意 识教育,培养中西融汇、古今贯通的外语人才。 杨教授的讲座语言生动活泼,干货满满,与会老师与同学都表现 出了浓厚的兴趣。在随后的问答环节中,与会者们纷纷表示这场高质 量的学术讲座给人很多启发和思考,并积极踊跃地就自己感兴趣的地 方向杨教授提出了问题,杨教授一一进行了详细的解答。

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