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附件1 :北京师范大学珠海校区2023-2024学年第一学期班级建设基金项目参考主题.docx

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附件1 :北京师范大学珠海校区2023-2024学年第一学期班级建设基金项目参考主题.docx

附件1 北京师范大学珠海校区2023-2024学年 第一学期班级建设基金项目参考主题 一、学习习近平总书记给“优师计划”师范生重要回信 精神活动 以习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的 回信为主题,以“四有”好老师为目标,学习回信相关内容、 培育师道精神,结合师范生、教育硕士等学生群体的学业特 点、专业特色以及职业发展需求,开展师德论坛、名师沙龙、 主题讲座、开展板书及说课等教师技能比赛、经验交流会等 活动,引导学生坚定教师职业理想,提升教学技能,锻炼实 践能力,为成为“四有”好老师打下坚实基础。 二、“推广普通话 奋进新征程”普通话提升学习活动 2023 年 9 月 11 日至 17 日为第 26 届全国推广普通话宣 传周,为增强弘扬中华优秀传统文化的自信心和自觉性,各 班级依托广东省经典诵读大赛、诗词讲解大赛等赛事,开展 标准普通话训练、普通话趣味知识竞答、汉字书写规范化等 活动,提升学生普通话水平、文明意识,提高同学之间、师 生之间的交流效果,美化校园育人环境,增强中华优秀文化 认同感。 三、“祖国在我心中”爱国主义主题教育活动 爱国主义是是中华民族最重要的精神财富,为厚植爱国 主义情怀,高扬爱国主义旗帜,以国庆为重要节点,各班级 开展主题班会、理论学习、实地参观、主题观影等活动,学 习习近平新时代中国特色社会主义、党史、国史、改革开放 史,了解世界形势与国情国策、弘扬民族精神和时代精神, 增强国家安全和国防意识,培养爱国之情、报国之志,维护 祖国统一、民族团结,增强“四个意识”,坚定“四个自 信”,做到“两个维护”,以爱国热情凝聚奋进力量。 四、“培养网络素养 提高防范意识”网络安全教育活 动 为提高学生的网络防范意识和识别能力,培养网络素养, 提高防范意识,认识“套路贷”、电信网络诈骗等为代表的 新型网络犯罪,各班级可通过召开网络安全主题班会、组织 讲座学习、知识问答等形式加强网络安全教育,帮助同学们 理性看待媒介中的信息,学会信息甄别,正确地使用、生产 和传播媒介产品,协力营造清朗网络环境。 五、“学习宪法 崇尚法治”宪法学习活动 12 月 4 日是国家宪法日,以习近平总书记关于宪法学习 教育的重要指示精神为指导,各班级组织开展诵读和学习宪 法原文、手抄宪法、专题讲座、论坛报告等活动,学习宪法 知识,培育法治精神。围绕“国家宪法日”,组织参与知识 竞赛、演讲比赛、参观博物馆、观看主题电影等,进一步加 强对学生的法治教育,促进德法兼修。 六、“文明勤俭 美化校园”劳动实践主题活动 引导学生提升精神文明素养,促使学生认识到生态文明 的重要性,各班级通过组织种花植树、修剪草坪、池塘清淤、 清扫垃圾等志愿服务、“变废为宝”创意比赛、环保标语设 计、垃圾分类宣传等活动,鼓励学生投身劳动实践,着力优 化校园文明环境,营造劳动光荣的氛围;通过开展“光盘行 动”、光盘打卡等形式,营造勤俭节约、珍惜劳动成果的班 风、校风。 七、“阳光成才 全面发展”时代新人主题活动 为培养德智体美劳全面发展的时代新人,围绕“艺术零 距离”“我运动·我阳光·我健康”等主题,各班级结合珠 海文化特色,体验学习地域文化,通过讲座、参观、艺术体 验等活动,提升学生的艺术鉴赏能力。为养成健康自律的生 活习惯,强健体魄,各班级通过体育锻炼打卡、趣味竞赛、 志愿者宣讲等形式引导学生积极参加体育活动,提升身体素 质,助力全面发展。 八、“知行合一 求真励学”成长体验主题活动 注重知行合一,倡导“读万卷书,行万里路”,丰富成 长体验。各班级通过读书打卡、分享交流等形式引导学生多 读书、读好书,传承和弘扬中国优秀传统文化、革命文化和 社会主义先进文化,提升人文素养,树立文化自信;通过组 织参观红色旅游景点、博物馆、规划馆等,切身感受革命情 怀、文化底蕴、发展成就,传承红色基因,积淀文化底蕴, 培养家国情怀;引导学生深入校园内外、社区基层,通过志 愿帮扶、科学普及、义务支教等多种形式开展志愿服务活动, 引导学生争做雷锋精神的传播者和践行者,推动学雷锋活动 常态化。 九、“规划人生 筑梦未来”生涯发展主题活动 为引导学生提升求职技能、做好就业准备,围绕职业发 展、生涯规划、创新创业、实习实践等主题,各班级通过邀 请优秀学长、知名院友等举办讲座、交流论坛,组织政策解 析、简历修改、面试辅导、生涯规划等活动,举办创新创业 讲座、创业经验沙龙,组织赴企事业参观学习与实习实践等 活动,助力学生做好职业规划。 十、“励志笃学 成才成长”学风建设主题活动 为加强学风建设,各班可开展学习方法交流会、学科互 助沙龙、考研/保研经验分享会等活动,为大学生的学业成 长营造良好的环境,各班级利用朋辈互助、组建学习小组等 方式改善学习方法,增强同学们学习的积极性和主动性,促 进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。 十一、“守护心灵 健康成长”团体心理辅导活动 为加强心理健康教育、满足心灵成长需求、增强班级凝 聚力,围绕心理健康主题,各班级将团体辅导方法运用于班 会实践中,采用互动接龙、小组合作等方式引导学生敞开心 扉,打开自我,加强心理健康教育,提升学生的心理素质水 平,促进身心健康发展。 十二、其他 各班级可结合学校、院(部)实际工作要求,根据班级 同学的发展需求、学科特点和类别特点设置活动主题,自主 设计活动内容和形式,以提高班级建设的针对性与实效性, 强化班级活动的育人功能。

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