附件3 网络直播讲座表.docx

附件 3 序 培训课程 培训时间 高效沟通的艺术 9 月 16 日 号 1 网络直播讲座表 主讲人 参训方式 主会场 李兴国（国家行政学 院） 高校研究性教学探索 与实践——以南开大 2 学研究性教学团队为 9 月 17 日 张伟刚（南开大学） 例 高职数学课程“三教” 3 改革与课程思政 高校课程建设与质量 4 提升纵深谈 习总书记教育重要论 5 述精神解读 9 月 21 日 9 月 22 日 9 月 23 日 骈俊生（南京信息职 业技术学院） 甘德安（北京德成经 济研究院） 鲍善冰（山西大学） 网络直播， 意识形态工作面临的 6 形势任务与应对策略 构建新时代网络党建 7 8 与思想政治教育体系 美术鉴赏的方式方法 9 月 24 日 鲍善冰（山西大学） 场或选择任 9 月 28 日 9 月 29 日 陈雄辉（华南师范大 学） 邵彦 （中央美术学院） 德能实新育工匠，兴 职精进铸品牌； 10 月 9 日 9 国家教师教学创新 刘斌、李晶华（天津 职业大学） 团队的构建与发展 基于 1+X 证书的“四 方联动、五链耦合” 10 人才培养机制； 专业群建设路径与 思考 学员到主会 10 月 10 日 邹吉权、王海英（天 津职业大学） 意地点收看 视疫情 情况待 定 科技创新：粤港澳大 11 12 湾区建设的原动力 中医文化与教师健康 10 月 12 日 10 月 13 日 陈雄辉（华南师范大 学） 李勇良（中国民间中 医医药研究开发协会） 现代交通背景下交通 运输工程新工科复合 13 人才培养模式探索与 10 月 14 日 景云（北京交通大学） 10 月 15 日 李彬（北京电影学院） 10 月 19 日 穆肃 （华南师范大学） 10 月 20 日 郑宏（厦门大学） 10 月 21 日 余洋（南京邮电大学） 10 月 22 日 余洋（南京邮电大学） 实践 从唐代胡旋舞到新疆 14 歌舞电影 如何促进学生的深层 15 次学习 国际视野中“以学生 16 为中心”的理论与实 践 用美的视觉传达助力 17 教学----PPT 课件设 计中的大学问 如何让你的微课更有 18 魅力？ ---- 高校微 课竞赛获奖经验谈 新时期高校教师心理 19 建设技巧与策略 粤港澳大湾区创新创 20 业经典案例分析 10 月 26 日 10 月 27 日 高校思政课教师教学 21 能力提升的心得体会 10 月 28 日 与注意问题 中国古代文学与文化 22 自信 10 月 29 日 杜秀芳（山东师范大 学） 任荣伟（中山大学） 李全喜（北京邮电大 学） 廖可斌（北京大学） 职业院校专业建设与 23 职业生涯规划 11 月 2 日 孙诚（中国教育科学 研究院） 职业院校英语教学新 24 路径与方法探索—— 11 月 3 日 胡国洪（辽东学院） 加速度英语教学法 情景剧教学法在思政 25 26 课中的应用 如何提高自信力 用思维导图解析高校 27 教学评价体系 基于在线课程的混合 28 式教学模式建设 11 月 4 日 赵冰梅（沈阳航空航 天大学） 11 月 5 日 寇彧（北京师范大学） 11 月 9 日 杜玉霞（广州大学） 11 月 11 日 徐杨（中国农业大学） 11 月 12 日 叶慧（江苏科技大学） 大学理科课程教学中 29 思政元素的挖掘—— 以大学数学为例 深刻领会习近平教育 重要论述，全面加强 30 新时代高校师德师风 11 月 17 日 徐永利（北京联合大 学） 建设 铸魂育人 立德树人 31 ——如何打造临床医 学专业有魅力的“课 11 月 18 日 马云川（首都医科大 学宣武医院） 程思政”课堂 德法兼修的课程思政 32 理念与实践 中国史学发展的连续 33 34 性特点及历史意义 一流课程建设 11 月 19 日 11 月 23 日 11 月 25 日 卢春龙（中国政法大 学） 瞿林东（北京师范大 学） 陈耀星（中国农业大 学） 坚持 OBE 教育理念， 35 推进高校一流课程建 11 月 26 日 设 基础核心课程的研 36 究型教学 12 月 7 日 卞佳丽（北京邮电大 学） 熊庆旭（北京航空航 天大学） 从赛场到课堂：“三 37 题一课”教学方法的 探索与应用 12 月 8 日 杨哲（北京林业大学）