标准4-兰州文理学院口试考核质量评价标准、评价表、自查表及汇总....doc

标准 4 兰州文理学院口试考核材料质量评价标准 说明：填写数据包括 2016—2017 学年、2017—2018 学年、2018—2019 学年 一级指标 二级指标 指标内涵与赋分原则 分值 按照口试考核留档材料要求，文件齐全（4 1.考核 1.1 材料归档 10 分），缺 1 项扣 2 分。 管理 （15 分） 分），缺 1 份扣 4 分；材料填写规范准确（6 1.2 成绩填写 成绩登记表填写完整准确（3 分），总成绩 组成与教学大纲相符（2 分）。 5 考核基本符合本门课程的性质、特点及教学 2.1 考核设计 10 分）。 2.考核 质量 大纲（5 分），考核方案撰写准确完整（5 2.2 选题要求 （40 分） 考核题目符合本课程的教学要求（5 分）， 题量饱满（5 分） 。 10 考核内容的设计达到考核本门课程的目的 2.3 考核内容 （10 分） ；考核小组的构成及评分机制科学 20 合理（10 分）。 3.1 评分标准 有评定成绩的标准或有要点评分标准（5 分），分值段不能超过 40 分（2 分）。 7 总成绩考虑平时成绩时，需提供平时成绩原 3.2 评分依据 始依据（4 分）、平时成绩评分标准（3 分） ， 10 3.考核 教学手册平时记录详细完整（3 分） 。 评阅 考核过程要有详细的考核记录（4 分），记 （35 分） 3.3 考核记录 录中需要有对该生的考核评语或给分依据 8 （3 分） ，并有全部主考教师签字（1 分） 。 成绩分布基本符合正态分布（2 分），合分 3.4 成绩分布 记分无错误（8 分），记分差错 5 分以下一 10 处扣 2 分，5 分以上一处扣 5 分。记分差。 对学生的成绩情况作出较客观的分析（2 4.成绩 4.1 成绩分析 分），对存在的问题找出原因并提出改进措 分析 施（2 分） ，填写规范（1 分） 。 与自查 有自查表（1 分），自查认真（2 分） ，对自 （10 分） 4.2 自查 查查出的问题予以纠正或提出改进意见（2 5 5 分）。 合计 100 1 注：评阅检查扣分不封顶。 4 附件 4-1 兰州文理学院 20 —20 学年第 学期口试考核材料质量评价自查意见反馈表 教学单位： 评价/自查人： 考核基本情况 评价指标 1.考核 管理 （15 分） 课程名称 专业班级 2.考核 质量 （40 分） 考试人数 课程类别 考核方法 主讲教师 评阅教师 通识/ 基础/ 专业 考试/ 考查 3.考核 评阅 （35 分） 4.成绩 分析 与自查 （10 分） 分值 得分 评价/自查日期：20 主要问题与建议 1.1 材料归档 10 一、 主要问题： 1.2 成绩填写 5 二、建议： 2.1 考核设计 10 2.2 选题要求 10 2.3 考核内容 20 3.1 评分标准 7 3.2 评分依据 10 3.3 考核记录 8 3.4 成绩分布 10 4.1 成绩分析 5 4.2 自查 5 合计 3 年 月 日 附件 4-2 兰州文理学院 20 —20 教学单位： 序 号 课 程 名 称 学年第 学期口试考核材料质量评价情况反馈汇总表 评价（汇总）人： 专 业 年 级 课 程 类 别 考 核 人 数 考 核 教 师 评价日期：20 评价指标得分 1.考核 2.考核 3.考核 管理 质量 评阅 4.成绩 分析 与自查 总 分 主要问题与建议 【问题】 1 【建议】 【问题】 2 【建议】 【问题】 3 【建议】 4 年 月 日 附件 4-3 兰州文理学院口试考核规范要求 一、任课教师根据本门课程的性质、特点及教学大纲的要求，自拟本课程考核的基本 要求，包括考核内容、考核形式及评分标准（包括平时成绩评分标准）等，并填写《兰州 文理学院口试考核方案》 。考核的内容应与教学大纲及教学内容相符。 二、考核过程要有详细的考核记录，记录中需要有对该生的考核评语或给分依据，并 要求全部主考教师签字。 三、考核结束后，任课教师要对考核情况进行总结，并填写《兰州文理学院口试考核 总结用表》。 四、考核留档材料要求 1.兰州文理学院口试考核方案与总结； 2.兰州文理学院口试考核成绩汇总表； 3.成绩单及考核过程的详细记录； 4.平时成绩评分标准； 5.考核材料：题签或试题应以纸质、刻制光盘、音频、视频资料等方式存档； 6.课程教学大纲； 7.本学期授课日志； 8.自查表。 5 附件 4-4 兰州文理学院口试考核方案 20 -20 学年第 学期 课程名称 任课教师 所在学院 课程类别 学分 学时 班级 人数 学生 所在专业 考核形式及考核要求： 考核内容及构成要求： 考核评分标准： 考核小组成员名单： 教研室主任： 年 6 月 日 附件 4-5 兰州文理学院口试考核总结用表 20 -20 学年第 学期 课程名称 任课教师 所在单位 学生所在专业 班级 考核人数 成绩分布 优秀： 良好： 中等： 及格： 不及格： 考核的基本情况： 考核存在的主要问题： 改进的主要措施： 教研室主任： 年 7 月 日 附件 4-6 兰州文理学院口试考核成绩汇总表 20 学 院 班 课程名称 序 号 姓 名 -20 学年第 学期 级 参考人数 主考教师 任课教师 考试时间 考试地点 考核内容 评语 主考教师： 得分 年 8 月 日