附件9：《2013教师系列专业技术职务任职资格量化评审表》.doc

辽宁省交通高等专科学校教师系列专业技术职务任职资格量化评审表姓所名：在部门：取得专业技术职务：现聘专业技术职务：申报专业技术职务： 1 填表说明一、任职情况填写说明（一）相关年限计算方法：2011-相应年份。二、学术成果、科研成果、教学成果填写说明（一）学术论文系指在公开出版发行的学术性期刊上发表的本专业或相关专业的论文；不包括增刊、论文集上发表的论文（被检索的视为相应检索论文）。学术论文注重学术性，不包括一般通俗性、科普性和启蒙性文章。（二）中文核心期刊以《中文核心期刊要目总览》（北大发布）为准。其中，1992 年 8 月至 1996 年 7 月发表的论文以《中文核心期刊要目总览》（1992 版）为准；1996 年 8 月至 2000 年 7 月发表的论文以《中文核心期刊要目总览》（1996 版）为准；2000 年 8 月至 2004 年 8 月发表的论文以《中文核心期刊要目总览》（2000 版）为准；2004 年 9 月至 2008 年 11 月发表的论文以《中文核心期刊要目总览》（2004 版）为准。2008 年 12 月至今发表的论文以《中文核心期刊要目总览》（2008 版）为准。分类核心期刊及《中文核心期刊要目总览》以外的学术期刊为普通期刊。（三）著作及教材系指公开出版发行的学术著作（专著、编著、译著）及教材等，学术著作注重学术性，不包括一般通俗性、科普性、启蒙性出版物；再版著作及教材不重复计算。（四）教材认定标准：国家级规划教材系指教育部普通高等教育“十五”、“十一五”国家级规划教材（需提供相应的佐证材料）；获奖教材系指经过省教育厅或教育部评选而获得荣誉的教材，如精品教材等。（五）学术专著系指公开出版的学术著作，须有正式书号并标注为“著”的学术性著作，标注为“编著”、“编”、“主编”等的著作，不属于专著。（六）科研项目系指已经结题的科研项目，不含在研科研项目及示范校建设项目。（七）科研项目级别认定标准： 1、国家级课题指（科技部）国家科技攻关计划、国家级研究开发条件建设计划、国家科技产业化环境建设计划、国家自然科学基金、国家社科基金、 863 计划、973 计划等立项的课题。 2、省部级课题指（省科技厅）科技计划、科技基金、社科基金，国家其它部委的科技计划项目，教育部人文社科计划等立项的课题。 2 3、市厅级课题指省教育厅科技计划项目，其它厅局级科技计划项目，市级科技计划、科技基金、社科基金等立项的课题，校级以上单位立项的课题。（八）教研项目系指已经结题的教研项目，不包含在研的教研项目及示范校建设项目。（九）教研项目级别认定标准： 1、省部级教研项目：省部级指省科技厅、国家一级学会（如中国高教学会）立项课题； 2、市厅级教研项目：立项单位为交通厅、教育厅、国家二、三级学会（包括中国职业教育学会、省高教学会、中国交通教育学会）、国家教育科学规划领导小组（国家十五、十一五规划项目）、省十五、十一五规划项目、教育部各学科教职委等。 3、子课题降一档。 4、教研项要提供相应佐证材料（如立项书、结题证书、获奖证书等）。20 万元以上的教研项目，需提供经费金额佐证材料。在校工作期间，教研项目未属学校名称的不用填写。（十）发明专利、软件著作权只填写职务发明（完成单位为辽宁省交通高等专科学校）。（十一）科研项目奖项系指相关政府部门对已经鉴定后的科研项目评选而授予的奖项。（十二）教研项目及奖项（不含教学成果奖）：有立项，但以获奖形式结题的教研项目在填写时“结题方式”一栏填写“获奖”；有立项、结题并且获奖的教研项目“结题方式”一栏填写“验收”；“获得奖项”一栏填写奖项全称，如“辽宁省‘十五’教育科学优秀成果一等奖”。（十三）教学成果奖系指学校、教育厅、或教育部授予的教学成果奖，如学校教学成果一等奖、辽宁省教学成果一等奖等。论文、调研报告类获项、与评审专业无关奖项不用填写。同一项目获不同等级奖项，只填写较高奖项。其中交通厅的奖项视为市厅级奖项，交通部奖项视为省部级奖项，教育厅奖项视为省部级奖项，教育部奖项视为国家级奖项。三、教学竞赛综合竞赛指学校历次举办的教学竞赛；单项教学竞赛指板书大赛、课件比赛等。四、日常工作填写说明 3 （一）申报教师系列专业技术职务任职资格人员对本人的教学效果、专业建设、实训条件建设、社会服务及取得的社会和经济效益、学生管理、就业工作、参加或指导技能大赛等分类填写。（二）申报其它系列专业技术职务任职资格填写本岗位（主要业绩成果）及其它工作业绩成果（教学工作、专业建设、实训条件建设、社会服务及取得的社会和经济效益、学生管理、就业工作、参加或指导技能大赛等）。（三）个人荣誉指与本人工作岗位相关的荣誉，如优秀教师、模范教师等。五、其它说明填表人务必认真阅读上述填表说明，并按相应要求认真填写，不得弄虚作假。如有弄虚作假现象，取消评审资格。 4 第一部分：任职情况一、基本情况姓名性别出生年月二、学历、学位学历所学专业学位毕业时间现从事专业四、取得专业技术任职资格现取得职称取得时间取得年限 5 第二部分：学术成果、科研成果、教学成果一、学术水平及成果（一）学术论文论文题目发表刊物普通期刊中文核心期刊 6 本人排名 (独立/第一) 发表时间检索期刊（二）著作及教材名称出版社普通教材国家规划教材获奖教材学术专著 7 本人角色（独著/主编/ 副主编）出版时间（三）科研项目及奖项级别项目名称是否立项立项单位项目经费（万）校级市厅级省部级或经费 20-30 万元国家级或经费 30万元以上 8 本人排名项目起止时间结题方式（验收、鉴定）获得奖项名称（四）教研项目及奖项级别是否立项项目名称立项单位项目经费（万）本人排名项目起止时间结题方式（验收、获奖）获得奖项名称校级市厅级省部级 (五)发明专利（职务发明）专利名称专利类型（实用新型专利/软件著作权/技术发明专利）二、教学成果 9 1、专业建设项目名称专业名称本人角色（负责人）授予时间课程名称本人角色（负责人）授予时间课程名称本人角色（负责人/主讲教师）授予时间团队名称本人角色（负责人）授予时间省级品脾（示范）专业 2、课程建设项目名称校级精品课程教指委精品课程省级精品课程国家级精品课程 3、团队建设项目名称 10 省级优秀教学团队国家级优秀教学团队 4、梯队建设项目名称授予单位荣誉等级（国家级/省级／校级）校级优秀青年骨干教师省级优秀青年骨干教师省级专业带头人省级教学名师国家级教学名师 11 授予时间第三部分教学竞赛赛事名称奖项名称（等级）授奖单位获奖时间赛事名称奖项名称（等级）授奖单位获奖时间综合竞赛单项竞赛 12 第四部分：日常工作赛事名称赛事级别（国家级/省级）奖项名称获奖时间赛事名称赛事级别（国家级/省级）奖项名称获奖时间指导学生（团体）参加技能比赛技能大赛教师本人参加技能大赛荣誉名称个人荣誉授予时间获得荣誉情况工程实践（含下厂锻炼、下厂带队指导实习，校内外专业实习基地建设等）双师素质授予单位起止时间实践单位实践内容累计时间（月）起止时间主办单位进修班名称学习内容知识更新其它系列职称（工程、经济）证书名称 13 取得时间相关资格证书（考评员资格、技师以上证书或教育部颁发的双师资格证书）专业建设和课程改革实训条件建设证书名称取得时间建设和改革成果本人工作描述实训条件建设成果本人工作描述承担任务及效果教学管理本人工作描述日常表现承担任务及效果学生管理本人工作描述承担任务及效果就业工作本人工作描述经济效益和社会效益社会服务本人工作描述其它业绩成果成果名称、取得时间 14 颁发部门第五部分：所在部门审核及推荐意见部门审核推荐意见经部门审核，以上材料属实。推荐其参加学校专业技术职务评审。（部门盖章）负责人签名： 15 年月日