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关于做好 2010 届毕业生鉴定的通知 《高等学校毕业生登记表》 （以下简称“登记表” ）是由江苏省教育厅统一印 发，在毕业院校领取，学院组织毕业生填写后存入个人档案，是毕业生档案中最 为重要的材料，也是毕业生接受高等教育的最有力的证明，因此要求毕业生严肃 认真地对待，保证填写的质量，各院系要做好填写的指导与督促工作，严格把关。 填写的具体要求如下： 1、用黑色（蓝黑色）钢笔或签字笔填写，字迹要清晰端正，不出现错别字， 不涂改。登记表内所列项目，要逐项填写清楚，特别是最后一页的学生本人签名， 不要漏签。 2、封面上学校名称统一为“三江学院”，院系名称填写时请把专业名称填上， 格式为“某某院（系）某某专业”；学号统一填写学生证上的学号；毕业时间统 一为“2010 年 6 月” ；填表日期按填写日期填写。 2、填写前要认真阅读《登记表》首页中的“填写说明”，按要求填写。主要 说明了“健康状况” 、 “家庭成员”、 “主要社会关系”的填写方法。 3、 《登记表》中的相片用二寸的免冠彩色照片。 4、 “自我鉴定”是毕业生几年大学生活的总结，内容要充实详细，能反映出 在校四年（或三年）来的政治、思想、学习、工作、生活等方面的表现、感受及 取得的成绩、要对自己的综合素质、各种能力作如实全面的自我评价，不能三言 两语马虎应付，字数在 800-1000 字左右。可参照《毕业生自我鉴定要点》（见附 件二）。 5、在填写过程中，如不符合某些栏目内容的，一律填写“无”。 6、 “班级意见”由辅导员牵头，组织班委填写。要预先起稿，辅导员必须检 查把关，要概括地、实事求是地反映和评价该生在校期间德、智、体等各方面的 表现，突出优点、特点，不足之处用提希望的形式指出。班级负责人由辅导员统 一签字。 7、“系级组织意见”，院系必须检查把关，查看情况是否属实，填写“情况 属实”或者填写详细意见。负责人签名由院系学生工作副院长、副主任签字，并 加盖院系公章。 8、 “学校组织意见”一栏不填写。由各院系核实毕业生填写内容是否属实、 是否符合要求后，按照《2010 届毕业生登记表鉴定时间安排表》（见附件一）集 中送学工部秘书室（体育馆 208）统一盖章鉴定，不接受单独盖章。 9、盖完章后，各院系将《登记表》放入毕业生档案中。 10、若需更换《登记表》，必须有书面申请，经辅导员和就业管理科批准后， 交纳工本费、换新表，同时上交原表。 11、如有其他问题，请与校就业管理科联系，联系电话：52897065。 附件一：2010 届毕业生登记表鉴定时间安排表 附件二：毕业生自我鉴定要点 招生就业指导中心 2010 年 5 月 4 日 附件一： 2010 届毕业生登记表鉴定时间安排表 《高等学校毕业生登记表》中的“学校组织意见”一栏要求由学 工部进行鉴定盖章，要求：以院（系）为单位，从 5 月 31 至 6 月 4 日，每天下午 2：00 至 5：00 由辅导员将登记表集中送学工部秘书室 （体育馆 208）张佩华老师处统一盖章鉴定。各院（系）具体时间安 排如下： 日期 5 月 31 日 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 英语系 建筑系 计算机 商学院 日语系 （287 人） （73 人） 经济系 职成院 （174 人） （549 人） 电气 （228 人） 国教学院 艺术学院 （283 人） （622 人） （286 人） （322 人） （255 人） 下午 法律系 园林 土木学院 文学院 （95 人） （12 人） （226 人） （181 人） 机械工程 文管院 旅游学院 电子系 （253 人） （150 人） （158 人） 合计 918 857 844 （217 人） 871 881 个别情况可在 6 月 7 日至 6 月 10 日下午补充调整。请各院（系） 严格按照时间要求遵照执行。 联系人：李明卿、张佩华 电话：7076、8876、7002 招生就业指导中心 2010 年 5 月 6 日 附件二： 毕业生自我鉴定要点 对普通高校毕业生作鉴定是根据原国家教委《普通高等学校管理规定》的要 求进行的，其内容包括德、智、体三方面。 鉴定由自我鉴定、班级鉴定、系级鉴定、学校鉴定四部分组成，填写在江苏 省教育厅统一印制的《高等学校毕业生登记表》上，存放在学生档案中，是大学 阶段的主要材料之一，也是用人单位聘用和考核的依据之一。因此，每个毕业生 都要认真对待。现对毕业生自我鉴定提出如下要点和要求： 一、自我鉴定主要内容 1、能否坚持四项基本原则？能否积极拥护党的路线、方针、政策？能否拥 护改革开放？ 2、能否认真学习政治理论课、形势任务课、思想品德课特别是邓小平理论 和党的“三个代表”的重要思想？ 3、能否正确处理个人、集体、国家三者利益的关系？能否以大局为重，以 国家利益为重，以集体利益为重，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、择 业观？ 4、学习态度是否端正，学习是否认真刻苦？是否掌握所学专业的基本知识 和基本技能？学习成绩、学业水平和自身素质如何？ 5、能否积极锻炼身体，经常参加体育活动，坚持上早操和体育课？身体素 质如何？ 6、能否严格遵守国家法律、法规，遵守学校的各项规章制度？能否自觉地 遵守基本道德规范？能否尊敬师长、团结同学、关心集体、助人为乐，积极参加 集体活动？ 7、学生干部能否满腔热情地为同学服务，主动开展工作，工作任劳任怨， 坚持原则，敢于负责，以身作则，工作取得哪些成绩，工作能力有哪些提高？ 8、在校期间是否受过表彰奖励？是否受过纪律处分？ 9、今后的努力方向？ 二、对自我鉴定的几点要求 1、严肃认真，高度重视； 2、实事求是，如实肯定成绩，指出缺点，对自己的评价要全面、客观，既 不夸大，也不缩小； 3、自我鉴定内容要具体，不空洞，文字简明扼要； 4、按规定的时间写好自我鉴定交给辅导员老师，然后提交小组进行评议后 方可填写在毕业生登记表上。