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附件二 评选规则 采用网络投票与专家评审相结合的方式进行评选, 总分为 100 分, 网络投票占比 40%,专家评审占比 60%。 总得分=网络投票得分*40%+专家评审总得分*60% 1、网络投票 网络投票总分 100 分。 专家评选总分 100 分,共五个评价指标,分三个档次,每项评价 指标分值 20 分。 评价指标 正确性 (20 分) 逻辑性 (20 分) 思想性 (20 分) 趣味性 (20 分) 技术性 (20 分) 评价标准 15-20 分:内容掌握非常全面,理解深刻,知识点、概念、引用数据、 观点等正确,转述非常到位。 7-14 分:内容掌握比较全面,理解比较透彻,知识点、概念、引用 数据、观点等正确,转述比较到位。 1-6 分:基本能够比较全面地理解内容,知识点、概念、引用数据、 观点等正确,内容转述基本到位。 15-20 分:知识点内容体系非常完整,要点提炼精准、涵盖齐全,观 点明确,重点突出,编排恰当,层次清晰,条理分明,逻辑性强。非 常清楚准确地讲解要宣传的科技内容。 7-14 分:知识点内容体系比较完整,提炼了大部分要点,观点比较 明确,条理比较清晰,逻辑性比较强。比较清楚正确地讲解要宣传的 科技内容。 1-6 分:知识点内容体系基本完整,提炼了部分要点,观点基本明确, 编排基本有条理。基本能够讲清楚要宣传的科技内容。 15-20 分:不仅传播了科技知识,而且很好地弘扬了科学思想、科学 精神、科学态度、科学作风等,积极传递了科学的世界观和方法论。 7-14 分:不仅传播了科技知识,而且较好地宣扬了科学思想、科学 精神、科学态度、科学作风等,传递了科学的世界观和方法论。 1-6 分:传播了科技知识。 15-20 分:知识讲解环节设计非常有特色,整体过程中都未引发枯燥 感和乏味感,很好地激发兴趣和求知欲,非常愿意观看完全部内容。 7-14 分:知识讲解环节设计比较有特色,未引发明显的枯燥感和乏 味感,较好地激发了受众的兴趣和求知欲,可以观看完全部内容。 1-6 分:知识讲解环节衔接通顺,未引发强烈的枯燥感和乏味感,基 本可以观看完全部内容。 15-20 分:各项内容非常符合主题,结合完美,风格统一,协调一致。 画面非常清晰,播放流畅,文字字体合理,字幕大小适中;吐字非常 清晰,语音、语速、语调与主题非常相符。 7-14 分:各项内容比较符合主题,搭配合理,风格比较统一。画面 清晰,播放流畅,文字字体、大小比较合理;吐字清晰,语音、语速、 语调比较合适。 1-6 分:各项内容基本符合主题,风格基本统一。画面比较清晰,播 放流畅,吐字比较清晰,语音、语速、语调基本合适。

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