关于评选2018年度校“十佳教研室”的通知.docx

南阳师范学院 关于评选 2018 年度校“十佳教研室”的通知 各教学单位： 教研室是按照学科、专业设置的基层教学组织，是在学 院（部）直接领导下，按照学院（部）的工作计划直接组织 教学、开展教学管理的基层单位。为进一步强化教研室在本 科教学工作和人才培养中的重要作用，增强教研室的活力， 根据《南阳师范学院关于加强教研室建设的实施意见》 （宛 院发〔2017〕233 号）文件，经学校研究，决定开展 2018 年 度校“十佳教研室”评选活动，具体事宜通知如下： 一、评选范围 全校各教研室均可参加。 二、评选标准 指标 分值 指标内涵 教研室的职责和任务、考核激励机制明确。 规章 制度 10 分 基层教学组织的教学管理、教研活动、听课评议、青年教师导师、兼职教师 管理等制度健全。 有内容翔实的教研室建设规划。 开展专业相关产业和领域人才需求分析，研究制定或落实专业建设规划。 专业 建设 20 分 定期修订人才培养方案，达到国家专业类教学质量标准以上。 专业建设成效显著，专业评估优秀，积极开展专业认证。 无专业建设任务的教研室有效保障和支持专业建设。 教学 效果 10 分 根据人才培养方案和教学计划，组织落实好教学环节各项任务，运行有序， 档案资料齐全。 课堂教学规范，教学纪律严格，近三年内无教学事故。 教学效果满意度高，每学年开展有教学评价和教学质量分析，教师评教整体 在良好以上。 课程 教材 建设 建立符合专业发展的课程体系，有规范的课程建设规划、教学大纲和课程标 准，课程内容及时更新。 20 分 建设有校级及以上在线开放课程或精品课程。 选用或编写高质量教材和指导用书，信息化教学资源丰富。 科学制定实践教学方案，规范设置实践教学环节。 实践 教学 10 分 科教协同、产教融合、校企合作紧密，具有满足教学需要的校内实验实训中 心和校外实践教学基地。 推进创新创业教育改革，1/3 以上的教师能够指导创新创业项目，学生获得 有省级及以上创新创业大赛、职业技能大赛、学科竞赛等奖项或公开发表论 文。 编写完善的实践教学大纲。 教学 研究 与改 革 教师 教学 发展 15 分 重视教学改革研究与实践，主持完成 1 项校级及以上教改项目，在核心期刊 发表高水平教改论文。 每 2 周一次教学研讨与交流活动，每学年人均 8 次以上相互听课或教学观摩， 获得有校级以上教学竞赛奖。 每年 1/3 以上的教师至少参加 1 次国内外教学研讨会议，及时了解教学改革 领域的最新动态。 坚持立德树人，师德师风良好，无违反《高等学校教师职业道德规范》现象。 每学年教授为本专科生上课率达 100%。 10 分 加强教学梯队建设，团队年龄、职称、学缘结构合理。有一定比例的“双师 型”教师。 推进教学工作的传帮带，新任教师经专门培训、试讲合格后上岗并配有指导 教师。 教研室职责分工明确，内部制度健全，有明确的发展目标和年度计划。 条件 保障 5 负责人具有高级职称或博士学位，教学管理经验丰富。 设有专项办公经费，有固定的办公场所和相关办公设施，人均教学办公面积 在 2 平方米以上。 三、评选程序 1.各教学单位依据各教研室近年来工作情况，综合考核 各教研室整体情况，确定初选名单，各教学单位可按教研室 总数的 30%进行推荐（不足 1 个可推荐 1 个）。 2.初选名单确定后，各教学单位填写“校十佳教研室推 荐表”、提供自评报告和相关的支撑材料（2016 年 9 月-2018 年 5 月），统一交至教务处教学科。 3.学校评估小组对自评报告、支撑材料进行考核，选出 最终“十佳教研室”名单。 4.对“十佳教研室” ，给予一次性奖励 50000 元。 四、评选时间 1、本通知下发之日起，各教学单位进行准备和初评，6 月 20 日前向学校上报初评结果。 2、6 月下旬教务处组织评估小组专家进行审核，并于 7 月上旬公布评定结果。 教务处 2018 年 5 月 23 日