附件2.多媒体课件评分表.doc

附件 2： 华南理工大学广州学院多媒体课件评价表 任课教师姓名 学院（部） 课程名称 课程性质 课程类别 所属学科 周学时 所属专业 学分 评委签名 评审日期 一级指标 课件内容 二级指标 评价标准 分值 内容编排 内容编排逻辑合理，重点突出，主次 分明，能解决教学中的重难点问题 10 科学规范 内容科学严谨，术语、符号、单位和 公式等符合标准 10 资源扩展 提供丰富的与课件内容密切相关的多 种资源 10 教学目标 有明确的教学目标和教学基本要求 10 教学交互 提供必要充分的交互机会并能调动学 生的积极性 5 信息呈现 媒体选择恰当，画面呈现符合学生的 认知规律，能激发和维持学生的学习 动机与兴趣 10 素材质量 图片视频清晰，音效质量高，动画生 动准确 10 界面设计 界面设计简洁，美观，布局合理，风 格统一，色彩协调，重点突出，搭配 得当 10 稳定可靠 课件能正常、可靠运行，各功能按钮 能正常工作，没有链接中断或错误， 没有明显的技术故障 5 创新实用 立意新颖，具有想象力和个性表现力； 能运用于实际教学中，通用性强，有 推广性 10 导航链接 导航设计合理，链接明显易辨，准确 无误 5 操作使用 操作方便快捷，使用简单 5 教学设计 制作技术 操作应用 合计 得分