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教学工作例会纪要(2015)14号.doc

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教学工作例会纪要(2015)14号.doc

武汉轻工大学教务处 会议纪要〔2015〕14 号 教学工作例会纪要 (2015 年 12 月 8 日) 12 月 8 日下午,学校召开了教学工作例会,会议由谢宋和 副校长主持,各学院(部)分管教学工作院长(主任)及教务处 相关工作人员参加了本次会议。 会议安排了有关本科教学状态数据采集工作,各相关职能部 门就有关数据的填报事项分别作了说明,要求相关单位于 12 月 13 日以前完成数据填报。 会议通报了省教育厅本科教学巡视组对我校常青校区的巡 视情况,要求各教学单位根据巡视组反馈的问题加强整改。 会议布置了青年教师教学竞赛决赛的工作。 会议通报了生产实习简报编写情况,并下达了《关于组织 2016 年全国大学生英语竞赛(NECCS)的通知》(教务通知 [2015]61 号),要求各学院认真组织学生参赛。 学校课程中心平台已通过验收,将针对全校教师开展培训, 会议要求各学院(部)按统一时间安排,按时组织教师参加培训。 -1- 会议对近期教学运行工作作了安排,要求 2015-2016 学年第 二学期面向 2015 级学生开设并可选任课教师的中国近现代史纲 要等课程,教师做好编写简介等前期准备工作。 会议通报了 2015 年省级精品视频公开课和精品资源共享课 推荐情况。 会议要求各单位依据定稿后的 2015 年本科专业人才培养方 案编制 2015 级本科专业指导性教学计划,于 12 月底以前完成此 项工作。 会议就《本科专业动态调整实施办法》(讨论稿)征询了各 单位的意见。 谢宋和副校长做了总结发言。他强调,本次采集的数据将作 为未来学校审核评估的依据,各单位对本科教学状态数据库采集 工作要高度重视,并以此为契机形成数据采集常态化机制;课程 中心平台业已建成,要利用好、管理好,并服务好全体师生,各 单位要鼓励教师利用学校课程中心平台建立特色而又个性的课 程教学网站,通过教育信息化提高课堂教学效率。专业设置与调 整跟学生的成长、学习、就业息息相关,广大教职员工应该具有 强烈的市场意识,根据社会需要、学生需要和学校发展需要科学 合理地做好专业调整工作,促进学生未来发展。 -2-

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