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津科大团〔2021〕1号:天津科技大学共青团2021年工作计划.doc

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共青团天津科技大学委员会文件 津科大团〔2021〕1 号 ———————————— ★ ———————————— 天津科技大学共青团 2021 年工作计划 2021 年是“十四五”开局之年,也是中国共产党成立 100 周年,学校共青团工作的总体思路是:以习近平新时代中国特 色社会主义思想为指导,在校党委和团市委的坚强领导下,全 面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会 精神,认真落实校第三次党代会精神,按照学校第九次团代会 的具体目标,围绕立德树人根本任务,聚焦共青团主责主业, 立足疫情防控常态化,全力推进共青团改革和从严治团工作, 不断提升科大共青团的组织力、引领力和服务力,以优异成绩 和积极向上的精神状态向中国共产党成立 100 周年献礼。 一、坚持政治引领、强化思想锻造,深入学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想 (一)主动对标对表,确保“生根工程”结硕果 按照校党委和团市委部署,坚持把学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想作为学校共青团工作的首要政治任务和 - 1 - 头等大事。将庆祝建党 100 周年作为贯穿全年的宣传思想文化 工作主线,与持续开展好党的十九届五中全会精神宣传教育相 结合,与迎接建团 100 周年相衔接,广泛开展“学党史、强信 念、跟党走”学习教育活动。开展总书记重要讲话和重要指示 批示、回信贺信精神系列学习实践活动,做到自觉主动学、及 时跟进学、联系实际学、笃学笃信学,不断提高团员青年政治 判断力、政治领悟力、政治执行力。在全校各级团组织中高质 量推动“大学习大走访大调研”主题活动。 (二)创新方式方法,提升思想引领实效性 持续深化“青年大学习”行动,强化平台建设,提升网上 主题团课吸引力感染力,持续推进理论学习。用好《习近平与 大学生朋友们》,开展团干部理论学习专题读书班。开展“海 河青听——向青年汇报”活动,校团委、各基层团委建立常态 化倾听回应机制。积极发挥青年讲师团和理论社团的引导作用, 进一步加强校院两级“青年讲师团”建设,通过宣讲报告、座 谈研讨、实践研学等多种形式,增强思想引领时效性。加强对 理论社团的指导,积极发挥作用,在青年群体中广泛开展理论 学习活动。 加强“天津科技大学团委”微信公众号等现有网上阵地, 主动拓宽团属新媒体网络矩阵,适时进驻青年聚集度高的新媒 体阵地,集中力量培育产出一批精品化新媒体产品。加强线下 - 2 - 宣传阵地建设,发挥好橱窗、电子屏幕、校园广播宣传引导作 用。强化团属新媒体宣传队伍培训指导。建设“网络文明志愿 者”队伍,提升团员青年网络舆情应对能力,共同守护清朗网 络空间。 二、传承红色基因、营造浓厚氛围,广泛开展庆祝建党 100 周年主题宣传教育实践活动 紧扣庆祝建党 100 周年主线,以团员青年为主体,开展音、 视、画、推文等原创作品创作,力争在学习强国、天津共青团、 津彩青春等平台上发表。 举行“寻找青春记忆,献礼建党百年”主题征文活动,面 向团干部、团员青年、优秀青年典型开展专题征文,从 1 月持 续至 6 月,每月选取优秀征文通过网站、微信、橱窗等形式进 行展示,择优推荐给团市委和校外媒体展示。组织青年讲师团围 绕“百年大党的成功密码”等主题广泛开展宣讲,以讲座、交 流、研讨等形式走到青年身边宣讲。 组织开展“脚步丈量中国大地,青春献礼建党百年”主题 社会实践“四个一百”评选展示活动,即百篇优秀调研报告、 百篇返家乡实践故事、百篇实践微文学作品、百幅(部)优秀 图片(视频)。组织开展“青春心向党,献礼新时代”学党史、 庆祝建党 100 周年等系列主题团日活动。 开展“红心唱响新时代,昂首阔步新征程”庆祝建党 100 - 3 - 周年学生歌咏活动,组织开展“班班唱红歌”、“红歌云接力” 等线上线下主题团日活动,展现团员青年的青春风采。 三、以标准化规范化提高基层组织建设水平,不断巩固和 扩大党执政的青年群众基础 (一)强基固本谋长远,全面夯实基层团组织建设 持续推进从严治团,着力打造政治过硬、作风优良、纪律 性强的团员团干部队伍。着力聚焦团的组织力提升,全覆盖落 实团支部对标定级工作。组织开展“活力团支部”创建工程, 全年在全校范围内创建 100 个“活力团支部”的基础上,探索 样板团支部立项建设工作,深入推进基层团组织标准化规范化 建设,形成示范性工作项目。高质量、规范化做好团员发展工 作,对标对表落实团员推优责任,选好培优后备军队伍。 推进新时代团员先进性建设,落实团员教育管理工作条例。 进一步强化基础团务工作,重点解决个别团组织设置不规范、 团费收缴不规范等重点问题。通过多种途径扎实、全面开展团 干部培训活动着力培养锻造政治素质过硬、工作作风过硬、业 务能力过硬的基层团干部队伍,开展第四期新生团支部书记培 训班。开展 2020-2021 学年优秀团员、优秀团干部、红旗团支 部等团的先进评选,选树青年典型。 (二)培训与培养并重,着力深化“青马工程” 进一步理顺“校-区-市”三级青马工程阶梯式培养架构, - 4 - 形成“理论培养”、“主题教育”、“社会实践”、“挂职锻 炼”四位一体的培养体系。做好校级“青马工程”学员选拔培 养和市级“青马工程”学员推荐工作。持续优化校院两级团校 建设,将大学生骨干培训班纳入青马培训体系。坚持培训与培 养并重,选拔和培养一批先进的青年学生骨干。 (三)纵深改革、增强活力,持续推进共青团改革攻坚 继续深入推进共青团改革,坚持“青年在哪里,共青团的 工作就在哪里”的工作目标,着眼提升共青团服务大局工作的 精准度和贡献度,增强在党政工作大局中和青年心中的存在感。 继续做好基层团组织建设考核工作,深入开展包片联点, 全面实行专职团干部联系基层团委、团支部和团员青年工作制 度,开展“海河青听”、“向青年汇报”等活动,加大深入基 层频次,改进工作质量督查评价方式,将定期督导检查与问计 问需青年相结合,形成身在一线、大抓基层的鲜明导向,进一 步提升工作实效,切实减轻基层负担。 持续推进团学组织改革。认真落实《天津科技大学学生会 (研究生会)改革实施方案》和《关于进一步做好我校学生社 团建设管理的通知》具体要求,以高质量召开第十一次学代会 和第二次研代会为契机,进一步深化我校学生会、研究生会改 革,不断提升团学组织协同服务学生核心成长需求的水平。 四、打造“三个平台”,着力推进“一院一品”建设 - 5 - 结合基层团组织建设考核,聚焦提升人才培养质量,持续 推进“第二课堂成绩单”提质增效,着力打造“一院一品”品 牌建设。 (一)探索新路径、打造新模式,深入推进“社会实践” 平台建设 结合疫情防控常态化要求,系统推进寒假、暑假、日常、 专项“四位一体”的社会实践格局,探索社会实践与专业学习、 服务社会、科技前沿相结合的工作机制,引导返家乡就近实践, 坚持云组队分散实践,严格过程中管理、强化实践后总结。深 入开展“师生共实践”活动,带领广大团员青年用脚步丈量大 地,扎根中国大地了解国情社情民情。在五四青年节、烈士纪 念日、国庆节、国家公祭日、一二九运动纪念日等重要时间节 点开展主题教育实践活动。深入开展“新时代文明实践”,优 化志愿服务基地和项目培育机制,拓宽志愿服务平台。进一步 加强研究生支教团和“西部计划”志愿者的组织选拔、培育锻 炼和跟踪随访工作,引导学生到祖国最需要的基层一线建功立 业。 (二)增长智慧才干、激发创新潜能,深入推进“双创育 人”平台建设 围绕人才培养中心工作,持续推进创新创业实践教育内涵 式发展。承办第十六届“挑战杯”天津市大学生课外学术科技 - 6 - 作品竞赛,协助承办第七届“互联网+”中国大学生创新创业大 赛天津赛区选拔赛,通过组织高水平双创赛事,进一步提升学 校双创工作育人效果。 开展“我为‘滨城’献智慧”活动。面向行业、企业“走 出去、请进来”开展创新创业教育,以承办“挑战杯”“互联 网+”市赛为契机,邀请新区政府、高科技企业参与,组织科 技成果洽谈会,促进学生创新创业成果在新区落地。 依托学校学院各类创新创业实践平台,继续探索专业教育 与创新创业教育融合工作,将创新创业教育融入人才培养全过 程。持续加强学校众创空间和中美青年创客交流中心的专业化、 内涵化和国际化建设。加强创业导师队伍建设,广泛开展创新 创业普及教育工作,为自主创业学生提供具体的孵化、服务等 创业指导。继续组织“挑战杯”、中美青年创客大赛、中饮协 创新大赛、创客马拉松大赛等高水平双创赛事。做好学院创新 创业实践平台建设,鼓励和支持学院开展杜邦营养与健康大赛、 品酒大赛等基于专业特色的创新创业赛事。 (三)涵育艺体素养、繁荣校园文化,全面推进“文体活 动”平台建设 引导团员青年进一步坚定“四个自信”,树立“以美育人、 以文化人”理念,不断深化校园文化活动思想内涵,克服贵族 化、娱乐化问题,结合疫情防控常态化要求,面向团员青年群 - 7 - 体不断丰富校园文化活动供给,多渠道助力人文素养、审美能 力与综合素质培养。根据疫情防控情况和要求,组织开展高雅 艺术进校园系列活动。开展“三走”系列活动,增强学生体质, 构建学校“大健康”格局。组织开展“精英杯”“我最喜爱的 老师评选”“校园文化艺术节”“校园学术科技节”“学生社 团文化节”等活动,进一步丰富校园文体“活动库”,打造具 有科大特色的第二课堂活动清单。加强大学生艺术团建设,参 加第六届全国大学生艺术展演。完成 2021 届毕业生“第二课堂 成绩单”审核。 协助党委学工部进一步加强社团建设、规范社团活动。支 持学生社团广泛开展内容丰富、广受欢迎的各类文化活动,助 力团员青年良好兴趣爱好和个性特长养成。 五、做好校党委、团市委交办的其他工作 共青团天津科技大学委员会 2021 年 3 月 - 8 -

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