3.“国培计划”——中西部项目、幼师国培项目高等院校申报书.doc

附件 1 “国培计划”——中西部项目、幼师国培项目 高等院校申报书 申报学校（公章）： 项目名称： 学科（领域）： 培训类别：教师 □ 校长□ 项目执行部门： 负 责 人： 手 机： 1 管理者□ 一、基本情况 项目执行部门 负责 人 姓名 职务 职称 电话 手机 电子信箱 请列出近三年的代表性成果，不超过 200 字。 相关 培训 及研 究成 果 工作 工作坊网络培训机构基本情况，不超过 200 字。 坊网 络培 训机 构 管理团队 姓名 职务 专业 学历 …… 首席专家 姓名 职务 职称 单位 培训专长或研 究领域 电话 手机 电子邮件 在项目实施 中拟承担的 主要工作 2 负责事务 二、培训实施方案 培 培训主题名称： 训 主 题 请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项 目 目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和成功产出。不超过 标 200 字 和 成 果 产 出 请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。不超 过 300 字。 需 求 分 析 请用图示化方式说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。 内 容 设 计 3 实践性课程所占比例__________% 维度 专 题 学时 内容要点 授课教师中一线教师、教研员所占比例___________% 是理论性 课程、实 授课 来源 1 践性课程 培训方式 2 教师 或网络课 程 单位 职 称 是否为一线 教师/教研 员 培 训 课 程 注：1.“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》 ，填“是” ；如是 自主设置课程，填“否” 。 2.“培训方式”是指采取哪种形式，如：专家讲座、参与式培训、任务驱动、案例学习、问题研讨、实地考察、跟岗培训等。 4 请说明与远程培训机构协同支持网络研修的机制和措施，远程机构平台的 软硬件及功能等，网络工作坊研修在培训过程与训后跟踪指导中的应用路 工作 径与工作安排，不超过 300 字。 （无网络研修，不填） 坊网 络研 修 请着重阐释本项目对学员的考核评估要求，如果设计了绩效考核任务，也 需在此陈述，不超过 200 字。 考核 评价 请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的时间表和工作计划，不 跟踪 超过 200 字。 指导 请列出拟开发和使用的资源清单，不超过 200 字。 资源 建设 请简要介绍供学员进行教学观摩实践的实践基地，不超过 200 字。 实践 基地 请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想，不超过 200 字。 后勤 保障 请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。不超过 500 字。 培训 特色 与创 新 5 请简要说明项目成果转化的思路、预期取得的成果等。不超过 300 字。 成果 转化 姓名 专家意见： 签字： 专家 论证 意见 三、申请单位绩效目标 经费总额 培训经费标准 元 计划培训人数 元/人.天 其中：食宿标准 支出明细： 学校意见及承诺： 6 人 元/人.天