附件1：首都师范大学教材建设项目申报表(1).doc

附件 1： 首都师范大学教材建设项目 申 报 申报人(主编)姓名 所 在 部 门 教 材 名 称 所 属 学 科 教 材 字 数(万字) 联 系 电 话 申 报 日 期 年 表 月 首都师范大学教务处制 日 填 表 说 明 1．申报人须为主持本项教材建设任务的主讲教师； 2．“讲授课程”指项目申报人在校内承担的主讲课程； 3．“教材类型”指“专业类课程教材”、“通识教育课程教 材”、“在线课程配套教材”、“人才交叉培养课程教材”等； 4．教材内容简介包括：（1）教材建设目标及定位；（2）教 材的基本内容；（3）教材的基础性、思想性、科学性、创新性； （4）教材的特色等； 5．申请教材立项，应认真填写教材内容简介、进度计划、编 写大纲； 6．“主要成员”指实际参加教材编写工作的人员； 7．申报教材建设项目，需要有所在院系建设工作小组评审意 见。 申报人基本情况 姓 名 性别 出生年月 学历/学位 职称 讲授课程 教材类型 □专业类课程教材 □在线课程配套 □人才交叉培养课程教材 □ 通识教育课程教材 教材内容简介 （限 1000 字） 教材编写大纲 主要成员 姓名 性别 年龄 学历/学位 职称 承担任务 进度计划（项目负责人填写） 申报人（签字） 年 月 日 项目负责人所在院系教材建设工作小组评审意见表 讲授课程名称 编者姓名 教材名称 评审内容 评审意见 教材名称是否合适？ 教材是否符合党和国家的教 育方针政策？ 教材是否对应本科生培养方案内 课程？ 教材是否属于已出版马工程教 材及对应课程名称教材（我校不 再重复建设已出版马工程教材及 对应课程名称教材） 教材是否有建设必要性？ 教材是否能满足所授课程教 学目标需求？ 教材是否具有科学性、前沿性、 创新性和学术价值？ 教材内容 （结构是否合理？是否符合 课程体系？） 评审结论 （是否适于教材建设） 项目负责人所在院系教材建设工作小组所有成员（签字）公章： 项目负责人所在院系党委书记意见（签字）公章：