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关于公布2016年校级教改项目结题评审结果的通知.doc

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怀院发〔2016〕39 号 关于公布 2016 年校级教改项目结题评审结果的 通 知 各单位: 根据《关于对我校部分已立项的校级教学改革研究项目进行 检查与结题验收的通知(怀院教发﹝2016﹞3 号)》文件精神,学校 组织专家对申报结项的校级教改项目进行了结题评审工作,经公 示无异议后,现将结题评审结果予以公布,详细情况见附件。 附件:2016 年怀化学院校级教学改革研究项目结题评审结果 汇总表 怀化学院 2016 年 5 月 25 日 - 1 - 附件: 2016 年怀化学院校级教学改革研究项目结题评审结果 汇总表 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 - 2 - 项目名称 主持人 评审结论 地方性本科院校工业设计专业人才培养“产学研” 杨丰齐 相结合模式研究 影视动画专业方向人才培养方案规范化探索 易弢 地方院校小学教育专业艺术课程“三位一体”教学 罗春文 模式研究 我校音乐专业增设地方民族器乐课程的实践研究 张文华 信息时代 背景下的实务翻译教学研究 陈敏 体育专业学生常年运动代表队运行模式研究 陈中林 《高等数学》教学中利用 Mathematica 辅助教学的 李敏 研究与实践 案例教学法在《数字电子技术》教学中的研究与实 向腊 践 我校生物科学专业课程体系及教学内容改革研究 曾汉元 与实践 《高等数学》中“实际问题-理论-实际问题”教学 游淑军 方法的探讨 “三位一体”人才培养模式下的民族器乐教学改革 陈丽霞 研究 地方性本科院校玩具设计人才培养的探索与实践 高志敏 预科数学教学内容的改革与实践研究 刘克笑 怀化学院社会体育专业实习基地构建探析 王玉龙 建构主义理论指导下的《大学英语视听说》课程教 向春霖 学研究 “三位一体”人才培养模式改革质量保障体系建设 宋克慧 研究 促进学科建设与人才培养良性互动的制度设计与 田圣会 实践探索 旅游管理专业综合改革的理论与实践研究 唐德彪 数学建模思想在公共数学教学中的应用研究 孙勇 艺术院校工业设计专业实训教学创新体系的构建 殷攻晖 与实践 基于“三位一体”人才培训模式的《数据结构》实 黄隆华 验教学改革研究 基于网络环境的英语专业基础英语课程教学研究 杨玲玲 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 通过 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 国培计划--湖南中西部农村初中音乐骨干教师培 钮小静 通过 训方案难点破解研究 “三位一体”模式下电子信息专业实践教学内容的 杨恒玲 通过 改革与实践 政法系推进研究性教学的研究与实践 郑桦 通过 英语专业高级英语课程教学中学生人文素质培养 杨萍 通过 研究 基础生物学实验开放式教学与学生能力培养的探 谭娟 通过 索 地方本科院校陶艺创新人才的培养探索 周礼平 通过 景观学专业计算机辅助设计课程教学改革 余凌云 通过 怀化学院学生学情调查研究 焦音凯 通过 少数民族预科人才培养模式改革研究 曾惠燕 通过 构建《思想道德修养与法律基础》实践教学体系的 黄 诚 通过 研究与实践 基于 CDIO 的《数据库原理与应用》课程教学改革 马竹根 通过 研究与实践 《物理化学实验》课程考核方式改革研究 杨 欣 通过 小学教育专业学生人文素质培养的研究与实践 瞿建国 通过 声乐课程教学曲目归类选择改革研究 蒋兴荣 通过 应用型本科院校英语专业视听翻译实训实践研究 张 驰 通过 无纸化考试系统环境优化与安全机制的研究 唐鹏举 通过 《国际市场营销学》课程“参与式”教学改革研究 肖蓉 通过 动画—专业课程实践教学“工作室制”教学模式研 姚禹伯 通过 究 原生态唱法引入高校声乐课程教学的改革实践研 王丹 通过 究 基于学生专业能力培养的中国现当代文学课程改 李丽 通过 革研究与实践 怀化学院教学质量舆情反馈机制初探 杨丹 通过 无纸化考试的推广研究 张文 通过 怀化学院学生学情调查报告(2013 年-2014 年) 张义秋 通过 心理契约视角下应用型大学酒店管理专业教学模 袁敏 通过 式的理论与实践研究 我校校园文化活动的品牌建设研究与实践 杨丹 通过 地方本科院校社会工作专业人才合作培养模式研 覃平 通过 究 基于 CDIO 理念的软件工程课程教学改革的探索与 林晶 通过 实践 我校工科专业“双师型”教师培养机制研究—以 张仁民 撤销立项 物理与信息工程系为例 物流管理专业应用创新型人才培养的实践教学体 向儒先 撤销立项 系研究 - 3 - 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 怀化学院实验教学综合管理信息平台的建设与应 向绍纯 用研究 音乐专业钢琴教学中学生演奏能力培养方式的新 田俊 探索 以绘画语言研究为导向的油画课程教学体系改革 吴宗勤 实践 怀化学院普通系特殊群体体育课程教学模式研究 向明彦 怀化学院教研教改项目管理跟踪信息平台建设与 吴延水 应用研究 从“无”到“优”——怀化学院技巧啦啦队的运 廖力坚 行模式和成长规律探索 强化地方院校汉语言文学专业学生语言交际能力 刘芳 培养的研究与实践 社会体育专业体育管理学课程研究式教学模式的 徐伟 探索与实践 基于项目驱动教学模式的地方本科院校通信工程 黄利军 专业实践课程体系研究与实践 地方院校生物类应用型人才培养模式研究 蒋向辉 社会工作专业《个案工作》课程讨论式教学方法改 林寒 革研究 中国传统文化在英语专业教学中的应用探究—— 唐姿 基于怀化学院外语系专业教学的改革 食品科学与工程专业“三位一体”创新型人才培养 蒋继丰 模式的探索与实践 物理化学开放性实验教学探索 冯秀玲 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 撤销立项 暂缓通过 暂缓通过 基于提升专业能力视角的“国培计划”培训模式探究 潘玲 暂缓通过 外国文学教学内容优化和教学方法改革与学生专 蒋茂柏 暂缓通过 业素质能力培养 生命科学系教学质量评价与考核机制研究 刘卫今 暂缓通过 怀化学院办公室 - 4 - 撤销立项 2016 年5 月25 日印发

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